關(guān)于班級工作計劃模板匯總5篇

關(guān)于班級工作計劃模板匯總5篇

班級工作規(guī)劃篇1

隨著新年的到來，迎來了我園最緊急勞碌的一個學期，建園十年慶典及參與省級示范園評估。雖然我們還是一如既往的工作，但如何在保證常規(guī)工作的同時，圓滿的完成幼兒園的各項活動，是我們這個學期的工作重點。環(huán)境創(chuàng)設(shè)隨著教育改革的深入，我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，這主要包括：為幼兒的探究活動制造的寬松的精神環(huán)境和為幼兒各項活動制造的豐富的物質(zhì)環(huán)境。后者詳細在活動材料的預(yù)備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展現(xiàn)。從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個地方，注意空間的運用，豐富個區(qū)域活動材料的供應(yīng)(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料)，幼兒作品表征的手段、方法和展現(xiàn)，增設(shè)角色區(qū)，為幼兒多供應(yīng)真實的活動材料，加強幼兒扮演活動的開展與指導。

一、教育教學

本學期的教育教學工作主要是主題探究活動，選擇與幼兒進展和生活閱歷嚴密結(jié)合的教育內(nèi)容，在文學、音樂、體能等活動方面仍舊采納構(gòu)造教學，選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應(yīng)的活動，從不同方面共同促進幼兒的全面進展。教師制定目的性明確的各種檢核表，做到能準時整理和分析觀看記錄。

1、全語文教育：教師有意識、有規(guī)劃地讓幼兒熟悉主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。

2、數(shù)學教育：豐富數(shù)學活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，建立數(shù)學活動區(qū)，為幼兒供應(yīng)豐富的數(shù)學活動操作材料，并加強數(shù)學活動的指導。

3、雙語教育：加強日常英語活動的開展，提高帶班教師英語水平和配班力量。

4、音樂教育：有規(guī)劃的進展日常音樂活動，重點加強對唱歌教學和舞蹈教學的討論。

二、衛(wèi)生保健

衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個安全、清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護理、安康的精神環(huán)境，因此這項工作并不是保育員教師個人的工作，而是班級教師共同的工作。

1、保持幼兒活動室、睡室和四周環(huán)境的潔凈、清潔。

2、按幼兒園的要求進展消毒(玩具、用品等)。

3、加強對幼兒的生活的照看(喝水、進餐、午睡、大小便增減衣服等)，削減孩子不必要的等待時間，提高幼兒自我效勞(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我愛護的力量，削減以外損害。

4、積極開展戶外活動，增加幼兒的體質(zhì)，預(yù)防疾病的發(fā)生。

5、在園保健醫(yī)生的指導下，與保育員教師協(xié)作做好預(yù)防和削減傳染病、心理保健的工作。

三、家長工作

1、親密與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長效勞的意識，準時將幼兒在園活動內(nèi)容及進展狀況準時向家長反應(yīng)。2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，發(fā)揮家長的特長，使家長參加到教育活動中去。

3、結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。

4、不定期召開家長座談爭論會，與家長共同共享育閱歷，并請家長協(xié)作教師共同開展幼兒社會化進展的課題討論。

5、對個別特別的幼兒準時與家長聯(lián)系并進展特別照看。

6、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。

自身修煉教師自身首先應(yīng)當成為一個終身學習者，不斷地學習，不斷地自我成長，提高自己的專業(yè)化水平，才有可能為兒童一生的長遠進展打下良好根底。為實現(xiàn)自我超越和促進個人成長，將偶然性組織學習和單循環(huán)組織學習向雙循環(huán)組織學習過渡：溝通互動，反思成長，讀書學習，溝通互動。作為建構(gòu)學習型組織的一分子，團結(jié)協(xié)作。與時俱進，決不落伍。內(nèi)化幼兒園治理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園三三進展規(guī)劃的學習，強化新的教育觀。推動同事之間、師生之間、家園之間的溝通與互動。

班級工作規(guī)劃篇2

1、積極協(xié)作學校、中文學院及各位領(lǐng)導、教授和輔導員安排的工作，仔細負責并講求效率地完成任務(wù)，遇到困難時不退縮，查找有效的方法盡快解決問題。

2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務(wù)，虛心聽取同學們的意見，尋求最正確方案，務(wù)求把活動搞得有聲有色。

3、定期進行各類型主題班會，如建國60周年主題班會、學風建立主題班會等，增加同學們對大學生活的了解，培育同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增加班級分散力。

4、每兩周左右進行一次班委例會，讓各班委了解近期各項工作，提出意見建議，共享工作閱歷，在溝通和商討中加強合作。、

5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優(yōu)秀大學進行聯(lián)誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學聯(lián)絡(luò)感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。

6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的”努力做到最好，提高自身的綜合素養(yǎng)。

7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協(xié)力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。

8、落實與同學們息息相關(guān)的各種通知，關(guān)注同學們的心理狀況，擅長與同學們溝通，增進相互了解。在同學們需要的時候準時伸出援手，為同學們效勞。

總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文秘092班的同學效勞，帶著文秘092班同學闖出屬于我們這個暖和的大家庭的一片絢爛的新天地。

班級工作規(guī)劃篇3

一，班級概況

本班共有學生37人，其中男生21人，女生16人；學生年齡較小，有利于治理。但學生年齡小，自理力量弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二，指導思想

以學生進展為本、開心的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，結(jié)合學生的實際狀況，開展富有兒童情趣的教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑，對學生進展集體主義和愛國主義教育，展現(xiàn)學校小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氣氛，為創(chuàng)立優(yōu)秀班級而努力！

三，工作思路

（一）搞好日常治理工作，組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學生把握正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育學生良好的勞動習慣。

5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進展一次隊干部培訓），發(fā)揮隊干部的典范作用。民主推選班隊干部，局部班干部實行輪換制，使每一位學生都有熬煉和表現(xiàn)的時機。

（二）抓好學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、利用班會課對學生進展《小學生守則》、《小學生日常行為標準》的教育，學生以此為范，導之于行。

2、利用班會對學生進展集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時對學生進展品德教育。

（三）開展合作學習，增進學生合作意識

1、古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力氣，它是群體的分散劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我規(guī)劃等學生稍能適應(yīng)學校生活，養(yǎng)成良好學習習慣后，依據(jù)學生狀況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用，幫忙和帶動本組其他成員，完成預(yù)期的學習任務(wù)，并營造出深厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很簡單形成關(guān)懷集體，愛護他人的主動意識。同時，在班內(nèi)常常開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們安康進展的競賽題，如：說話競賽，書寫競賽等，提高他們的語文水平，進展團隊意識。

2、親密與各科任課教師聯(lián)系，留意教學模式的創(chuàng)新，留意教學方法的多樣化，以激起學生劇烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

3、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

（四）關(guān)懷學生身心安康。

1、對學生進展日常衛(wèi)生保健學問的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育熬煉，增加體質(zhì)。進入冬季后，由班主任每天帶學生做課間操，熬煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛，教育學生形成安康的心理狀態(tài)，親密留意學生群體和個體的心理動向，進展適時教育。

（五）、加強安全工作，強化安全治理

在本學期內(nèi)，我將會全力協(xié)作學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要教師準時提示。并且仔細根據(jù)學校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進展特地的安全教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家進步行聯(lián)系溝通，如家長會、家訪等形式，與家進步行溝通，增加家長的安全意識，使其與學校協(xié)作，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。

（六）加強與家長的合作

家長開通校訊通，班主任創(chuàng)立群并且留有每位學生家長的電話號碼。

詳細工作安排

九月：

1．入學常規(guī)教育

2．與家進步行溝通，了解學生

3．選舉培育班干部，制定班規(guī)，布置好教室，讓學生在良好學習氣氛中學習

4．訓練路隊常規(guī)，安排衛(wèi)生值日

十月：

1．協(xié)作體育教師，教會學生做播送體操。

2．做好學生的播送操、眼保健操的訓練工作。

3．加強勞動常規(guī)教育，評比勞動標兵

4．積極參與學校進行的體育節(jié)活動。

十一月：

1．組織學生開展優(yōu)秀拼音作業(yè)展

2．進展班級紀律小標兵的評比

3．強化課外閱讀訓練

十二月：

1．連續(xù)抓好常規(guī)教育。

2．積極參與學校組織的安全教育：安全教育之學習安全。

3．組織班級元旦聯(lián)歡活動

一月：

1．組織期末復習工作。

2．對學生進展假期的安全工作教育。

班級工作規(guī)劃篇4

本學期，學校將仔細貫徹教育局關(guān)于減輕中小學生過重負擔工作的精神，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立實施素養(yǎng)教育的思想，各科教師親密協(xié)作，齊抓共管、標本兼治。詳細措施：

一、落實“減負”責任制。

實行減負工作責任制，把“減負”工作詳細落實到實處。

通過與家長的聯(lián)系反應(yīng)，聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結(jié)合學校實際按規(guī)定進展整改。

二、嚴格治理，減輕學生負擔。

嚴格掌握學生課外作業(yè)量。二年級不留書面家庭作業(yè)，提倡布置活動性、實踐性作業(yè)。本學期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展現(xiàn)。

嚴格掌握質(zhì)量檢測次數(shù)。每學期只進展一次期末考試。學生學業(yè)成績評定實行等級制。

嚴格教輔資料的征訂工作的治理，不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時。

私自調(diào)課，如有特別狀況需向教育處請示說明。

嚴格掌握學生作息時間。

三、強化要求，提高減負工作的執(zhí)行力度。

1、深化課堂教學改革，改良教學方法，不斷提高課堂的教學效率，努力實現(xiàn)四個突破：

（1）討論學生的學習心理活動和認知規(guī)律，啟發(fā)、調(diào)動學生學習的內(nèi)動力，在課堂汲取率上有新的突破；

（2）要在培育學生觀看力量、思維力量、分析解決問題力量以及制造精神上有新的突破；

（3）廣泛采納現(xiàn)代化教學手段，實現(xiàn)微機、錄像、音響、常規(guī)試驗等多媒體在各學科教學的系列化、常態(tài)化上有新的突破；

（4）提高課堂效率要精講精練，在指導學生改良學習方法，提高獨立鉆研力量上有新的突破。

加強學法指導，提高學生的學習效率。

一是強化學習習慣訓練，

二是努力培育學生的合作學習力量，

三是各科要指導學生優(yōu)化學法，用科學的方法提高學習效率，

四是指導學生科學用腦和合理使用時間，努力提高學生學習效率。

在每一堂課，把學問內(nèi)容的“新授板塊”和作業(yè)練習的“穩(wěn)固板塊”嚴密結(jié)合，加快課堂教學節(jié)奏，保證學生在課堂中就有充分的穩(wěn)固練習。這樣，課后作業(yè)占用學生的時間就可以削減了。

2、布置作業(yè)要經(jīng)過精挑細選

所設(shè)計習題做到五性，即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性，表達少而精的原則，尤其要分層次布置。二是加強練習冊、習題集治理。

3、加強作業(yè)負擔監(jiān)控。

在作業(yè)布置上表達“分層限時”，批改準時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號精確標準，作業(yè)量不超出規(guī)定。

四、營造安康向上的學習氣氛

眾所周知，學生學習的努力程度與班級的整體氣氛親密相關(guān)，好的學習風氣會帶著更多的學生自覺地融入到學習的活動中區(qū)。所以教師要鼓舞學生努力學習，理直氣壯的反對投機取巧耍小聰慧的行為，通過表揚、嘉獎等措施宣傳班級學習文化，賜予那些自覺學習的學生以驕傲感和榮譽感，鞭策那些不思進取、貪圖安逸享樂的同學，讓班級風氣安康向上。

只要班級有意識的去營造積極向上的學習氣氛，學生自覺學習的動力就會增加，學生的學習成績也會逐步得到提高。比方，在班級里，可以提倡“課間看書”的活動，引導孩子珍惜時間，學會利用時間。

另外，也可以開展“回家作業(yè)早知道”的活動，提倡各任課教師早一些將回家作業(yè)布置出來，便利學生一有空就可以做，不肯定等到回家再做。這樣一來，學生就會更加積極主動地利用學校時間，學會珍惜時間，同時也減輕了他們回家的作業(yè)負擔。

班級工作規(guī)劃篇5

新學期已經(jīng)開頭，羊年已悄然來到我們的腳下。由于本學期學期短，并有生物、地理的中考任務(wù)，特制訂如下班級工作規(guī)劃：

1.轉(zhuǎn)變思想觀念，做到言傳身教，與生為友。

學生和教師一樣都是現(xiàn)實生活中的人，所以有自己的特長和缺點。教師要多做學生工作，針對每個孩子的不同特點，尤其是習慣、方法的缺乏，要加強引導和溝通。教育學生喜愛生活，喜愛祖國，幫忙學生樹立自信念，幫忙他們描繪將來生好的美妙藍圖。既要告知同學們本學期時間短，中考任務(wù)重，還要開導局部同學不能一味的只是注意成績，更要注意自己思想品質(zhì)的培育；不僅