直接測量型實驗

直接測量型實驗第1頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月

直接測量型實驗，考查學(xué)生的獨立操作能力，通常會在實驗題第一題考核．溫度計、天平、刻度尺、彈簧測力計幾乎是每年必考的，電流表、電壓表即使不出現(xiàn)在實驗題的第一題也會穿插在第二或第三題的電學(xué)實驗中． 初中要求掌握的直接測量型實驗有：第2頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月實驗備注實驗備注1.用溫度計測量溫度重點6.用彈簧測力計測量力的大小重點2.用電流表測量電路中的電流重點7.用電能表測量用電器消耗的電能3.用電壓表測量電路兩端的電壓重點8.用秒表測量時間4.用天平測量固體和液體的質(zhì)量重點9.用量筒測量物體的體積5.用毫米刻度尺測量長度重點第3頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月

平時要識記常規(guī)實驗器材和儀器的原理和正確使用方法；讀數(shù)時要看清量程和分度值，根據(jù)實驗要求選用合適的量程和分度值的測量工具．第4頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月

題型1用溫度計測量溫度

【例1】(2012年泰安)圖4－1－1所示的是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據(jù)液體的______________規(guī)律制成的，圖中體溫計的讀數(shù)是______________℃.

思維點撥：讀數(shù)時要注意體溫計的分度值為0.1℃.熱脹冷縮37.8圖4－1－1第5頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月題型2用電流表測量電路中的電流【例2】如圖4－1－2甲所示，電流表的示數(shù)為________，如圖乙所示，電流表的示數(shù)為________．

思維點撥：電流表讀數(shù)時，要看清接線柱上標(biāo)的量程，每一大格、每一小格的電流值．0.36A1.3A圖4－1－2第6頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月

題型3用電壓表測量電路兩端的電壓

【例3】如圖4－1－3所示，當(dāng)選擇的量程為0～15V時，電壓表的示數(shù)為________V；當(dāng)選擇的量程為0～3V時，電壓表的示數(shù)為________V.

圖4－1－3

思維點撥：電壓表讀數(shù)時，要根據(jù)所選的量程，確認(rèn)每一大格和每一小格各表示多少電壓值，再根據(jù)指針?biāo)肝恢米x出電壓值．指針指在同一位置，大量程是小量程讀數(shù)的5倍．30.6第7頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月題型4用天平測量固體和液體的質(zhì)量【例4】在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中：

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時，某同學(xué)將天平放在水平工作面上后，發(fā)現(xiàn)天平如圖4－1－4甲所示；則接下來的操作應(yīng)是：首先__________________________________，然后______________，直到指針尖對準(zhǔn)分度盤中央的刻度線．

(2)在接下來的實驗中，當(dāng)天平右盤內(nèi)所加砝碼和稱量標(biāo)尺上游碼所處位置如圖乙所示時，天平恰好平衡，則被測物體的質(zhì)量是________g.第8頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月圖4－1－4

思維點撥：在調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡前，要將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，游碼讀數(shù)時，要看清標(biāo)尺的量程和分度值，以游碼左側(cè)對應(yīng)的刻度線讀數(shù)為準(zhǔn)．答案：(1)將游碼移至標(biāo)尺左端的“零刻度線”處調(diào)節(jié)平衡螺母(2)38.4第9頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月題型5用毫米刻度尺測量長度【例5】如圖4－1－5所示，讀數(shù)時視線正確的是________(填“A”或“B”)，物體的長度為________mm.

思維點撥：使用刻度尺測量物體長度時，要注意視線跟尺面垂直，看清分度值，要估讀到分度值的下一位，測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成，同時要看清最終結(jié)果是否需要進(jìn)行單位換算．B25.0圖4－1－5第10頁，課件共11頁，創(chuàng)作于2023年2月

題型6用彈簧測力計測量力的大小

【例6】彈簧測力計是測量________的工具，它是根據(jù)________________________________________________的原理制成．如圖4－1－6所示的彈簧測力計的分度值為________N，讀數(shù)為________N.