我是這樣獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文的

我是這樣獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文的計算機(jī)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)最后一個考試，你能夠只求通過，60分大吉，但是一份評價為優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計不僅會給你帶來成就感，為你的大學(xué)畫上圓滿的句號，還有可能為你的工作或考研添磚加瓦。下面我將從選擇畢業(yè)論文導(dǎo)師、選擇畢業(yè)設(shè)計題目、撰寫畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯等幾個方面講一講我注意的關(guān)鍵點(diǎn)，這是我們HelloWorld工作室(球球是二二九六一二八七九三)個人及承接的項(xiàng)目中總結(jié)出來的。一、畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師選擇一般的學(xué)校都是通過網(wǎng)上選擇畢業(yè)論文導(dǎo)師的，當(dāng)然不排除有些學(xué)校是通過論文題目分配導(dǎo)師的。1〕提早和教師溝通大家都傾向于本人覺得能力強(qiáng)、脾氣好、給本人講過課的教師。但是由于每個教師既要上課又要輔導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計，所以每個教師帶的學(xué)生個數(shù)是有限的，這樣導(dǎo)致你選擇了教師，并不代表一定會跟著他/她，就像（非誠勿擾），你選擇了人家，人家不一定選擇你，還有對方反選的環(huán)節(jié)呢。所以假如你打心眼里要跟著這個教師的話，能夠先跟教師談?wù)?，講我想跟著你做設(shè)計balabala的，表表決心、透漏一下本人的能力。但是，假如講你和教師沒有什么交集，教師根本不認(rèn)識你，他/她的課你也學(xué)的不好，那么你就不用抱太大的希望了，畢竟教師也很忙，沒空給你開后門。不過聽講有些同學(xué)給教師了點(diǎn)禮物~~在這個社會，我是覺得沒有必要把學(xué)校弄得烏煙瘴氣的，不過看你所好了。有時候即便教師想收你為徒也是心有余而力缺乏的，由于有些學(xué)校為了體現(xiàn)公平公正的原則，導(dǎo)師的選擇不經(jīng)過教師這關(guān)的，都是系統(tǒng)隨機(jī)的~~~~2〕避開“奇葩〞教師假如講你沒有把握能選擇到本人傾心的教師，那就控制一下別跑到某些“奇葩〞教師手里就好了。這里沒有要侮辱教師的意思，但是確實(shí)存在一些教師，侮辱了這個稱謂，他們光臨得吹牛、往上爬，不干實(shí)事。我碰到過一個，來我們HelloWorld工作室代做畢設(shè)的有五分之一也是由于這樣的教師。他們的特點(diǎn)是在外面整天吹的烘烘的，講本人哪兒哪兒的博士畢業(yè)、在我們?nèi)镌趺丛趺吹?、我做過什么什么東西等等，但是跟著他做畢業(yè)設(shè)計的時候呢，他什么都不管，只看結(jié)果，你做的好，他的功績，你做的不好，講你是愚笨至極。由于大家都是第一次做這樣系統(tǒng)的東西，本來就不懂，他不僅不指導(dǎo)你還挖苦你，所以只好找人代做了。不過呢，這樣的教師一般都有一定的政治地位，但是能不能利用這個地位幫你通過就不好講了。3〕打聽導(dǎo)師口碑畢設(shè)的導(dǎo)師并不是都是給你們上過課的，有些是沒有給你們上過課的也是導(dǎo)師的人選，由于僅僅那幾個上課的導(dǎo)師是帶不了那么多學(xué)生的。帶過課的教師怎么樣大家都知道，重點(diǎn)是關(guān)注那些沒給你們上過課的教師。由于，選導(dǎo)師的時候大家一般都是選代課的教師，這樣導(dǎo)致他們的學(xué)生過多，有些學(xué)生就會落選。所以，先打聽口碑比擬好的教師，假如沒有給你上過課你可以以選他的，這樣主動權(quán)比擬大。口碑嘛能夠從學(xué)長學(xué)姐那兒探出來。2〕畢業(yè)論文題目選擇假如講你是本著通過即可的原則做畢業(yè)設(shè)計的，那么你只要保證能做出來教師給的題目就好了，答辯的時候注意就能夠了。假如講你想通過畢業(yè)設(shè)計為你的大學(xué)或?qū)淼墓ぷ?、讀研增加色彩，那么，這部分就是為你準(zhǔn)備的。1〕創(chuàng)新這個詞幾乎都被用爛了，但也講明了它有多火——放之四海皆適用。這個創(chuàng)新并不是指的技術(shù)創(chuàng)新，我想在中國大學(xué)里應(yīng)該一時半會不會有很突出的技術(shù)創(chuàng)新的，當(dāng)然這個是不排除存在的。你假如是技術(shù)創(chuàng)新的話自然是極好的，但是應(yīng)用創(chuàng)新就更方便了。你能夠做個別人想不到的東西搞搞，曾經(jīng)有一個同學(xué)找到我們工作室的時候離答辯已經(jīng)很緊張了，但是她還沒有做出來。我們當(dāng)時就鑒于以前的經(jīng)歷，給她做了個新穎的東西〔注意，一般論文題目選好了以后是不允許改的，但是沒有辦法的情況下能夠改，看教師了〕，詳細(xì)是什么就不講了。我們給她設(shè)計好了答辯演示內(nèi)容，結(jié)果答辯教師十分感興趣，答辯的時候就光問怎么用啊什么什么的，完了以后還要了一份本人回家玩去了〔不是游戲哦〕，結(jié)果可想而知，順利通過啊，分?jǐn)?shù)還不低呢。這個呢，一般有創(chuàng)新，設(shè)計新穎就一定會通過的，而且假如是一個相對大且有新意的軟件，優(yōu)秀是不在話下的〔不要以為優(yōu)秀就是90分以上，每個導(dǎo)師的優(yōu)秀名額是有限的，一般的教師就一個優(yōu)秀，有政治地位的才有2個〕2〕貼近生活，有市場前景最好了比方一些超市管理系統(tǒng)啦、人事管理系統(tǒng)啦啥的，這些你做的好了能夠賣出去的。只要思路明晰、界面友好、功能齊全、技術(shù)合理就沒問題的。3〕題目涉及點(diǎn)熟悉這些是為那些需要找工作或考研的同學(xué)準(zhǔn)備的，一般畢業(yè)設(shè)計從畢業(yè)那年的年初開場做，而這個時候呢又是大家準(zhǔn)備工作和考研復(fù)試的時間，等一切妥當(dāng)了的時候一般就開場答辯了。假如你時間不充足，不如找個本人熟悉的題目，這樣能夠快速的完成，而且即便一時的進(jìn)度落在人家后面了也不用著急，心中有數(shù)嘛。不管什么，要謹(jǐn)記顧大局、顧全局。三、畢業(yè)論文設(shè)計只要前面兩步走好了，這一步能夠概括為工作量的問題了。有些人講了，知識點(diǎn)也是問題啊，個人覺得知識點(diǎn)不是問題，不會能夠?qū)W，也歸結(jié)為工作量了。1〕搜集知識，多參考畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容一般都沒怎么接觸過，那怎么辦，網(wǎng)絡(luò)搜索啊，一搜關(guān)鍵字一大堆，多參考參考，本人就有靈感了。另外，不管網(wǎng)上講的什么技術(shù)多好多好，假如你不熟悉，最好不要換技術(shù)，用本人的熟悉的方式開發(fā)。由于，很多事情是不允許你做到完美的。2〕階段性匯報假如講你做的是個軟件，那么每到一個階段就讓教師看看，要不等你快完的時候再給教師看，萬一不適宜，再改費(fèi)事不講，時間也不一定允許。所以，不如積極主動點(diǎn)，將問題扼殺在搖籃里，這樣教師也喜歡。3〕論文要寫好、演示資料最好有假如你只寫一篇理論性的文章，那么演講的時候最好認(rèn)真的準(zhǔn)備ppt，花大工夫做。這樣會給你的答辯帶來彩頭。假如你既要做軟件又要寫論文，那么答辯的時候能夠?qū)pt作為輔助，萬一你一沖動漏了某個功能的演示，豈不白做了。不管哪種形式，論文一定要寫好，要不修改很費(fèi)事不講，你還要一遍一遍的打印，浪費(fèi)money。四、論文答辯答辯的時候只要你前期準(zhǔn)備充足，要演示的知識點(diǎn)不會在講臺上卡掉就OK了。另外，講的時候注意底氣十足、條理通暢、有理有據(jù)。一般你演示完教師會提問的，假如你怕教師問的問題你打不出來，你能夠在演示的時候多用點(diǎn)時間，由于每個