部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期末測(cè)試（試題）（無(wú)答案）

部編版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、書寫1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。zújì

wēnnuǎn

wèidào

nóngjù

tiáncàiláodòng

bìlǜ

bōwén

liǔzhī

hǎoxiàng2．拼一拼，寫一寫。（1）養(yǎng)羊人沒有聽從鄰居的quàngào，所以再次diū了羊。（2）túhuàkè上，同學(xué)們看到我jiāo上去的畫，hāhā大笑起來(lái)，都說(shuō)畫得不像，但是從我的zuòwèi上看過(guò)去，桌上bǎi著的楊桃就是這個(gè)樣子。（3）小明走到小區(qū)門口，tūrán發(fā)現(xiàn)自己忘記戴紅領(lǐng)巾了，他lìkèdiàotóu回家去拿了。二、選擇題3．下列每組中兩個(gè)詞的關(guān)系與其他三項(xiàng)不同的是（）A．忽然突然 B．一瞬間一眨眼 C．逐漸迅速 D．立刻馬上4．“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是

(

)A．對(duì)偶句。 B．比喻句。5．“留下”的反義詞是（）A．停留 B．行走 C．帶走6．“一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。”讀這句話時(shí)（

）A．要讀出贊美的語(yǔ)氣，也可以讀得神氣一點(diǎn)兒。B．要讀得快一些，讀出急切的心情。7．讀一讀，選擇讀音全部正確的一組（

）A．貝類（bèi）

珍貴（zhēn）

飾品（shì）

隨身（suí）B．容易（yì）

損壞（shǔn）

購(gòu)買（gòu）

貧窮（pén）C．漂亮（piào）

漂流（piào）

漂泊（piào）

漂移（piào）8．下列詞語(yǔ)的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．茁壯（zuó

zhuàng）

精神（jīng

shén）

格外（gé

wài）B．握手（wò

shǒu）

遮掩（zhē

yǎn）

花壇（huā

tán）C．拂堤（fú

tī）

詠柳（yǒng

liǔ）

裁剪（cái

jiǎn）三、填空題9．寫寫你積累的詞語(yǔ)。形容生氣：___________________

___________________

___________________形容高興：___________________

___________________

___________________10．我會(huì)填。美麗的()()的姑娘

()地說(shuō)話

()的小路

晶瑩的()()的鮮花

()地升起

()的禮物11．找規(guī)律，寫一寫。(1)淚灑

流

這些字與有關(guān)。(2)踢跑趴

這些字與有關(guān)。

這些字與有關(guān)。12．給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)．其實(shí)()那深水只是小狗撒的一泡尿()(2)．這可是免費(fèi)的特快列車呀()(3)．不知道誰(shuí)說(shuō)了一句()這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王()四、判斷題判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。13．千人糕是指這塊糕需要很多人去做，比桌子還大。()14．“妹妹高興地跨上‘馬’”中的“馬”字加引號(hào)，是因?yàn)樗皇钦嬲鸟R。()15．“尋覓”的近義詞是“尋找”。()16．處境越困難，別人的幫助就越珍貴。這就是“予人玫瑰，手有余香”的含義。()五、信息匹配17．找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，圈出來(lái)并在括號(hào)里改正。憤發(fā)圖強(qiáng)（

）

艾草漂香（

）

民族團(tuán)潔（

）言黃子孫（

）

神洲大地（

）

大接小巷（

）18．選字填空。(1)．霄

宵

削

元()

()蘋果

九()云外

(2)．賠

陪

培

()土

()伴

()錢(3)．財(cái)

材發(fā)()

()料

()寶

藥()19．用“√”給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。譬如bì（

）pì（

）

亂竄cuān（

）cuàn（

）

鉤子ɡuō（

）ɡōu（

）粗糙cāo（

）zào（

）

奔騰

ténɡ（

）tónɡ（

）

滋潤(rùn)zī（

）cí（

）20．在括號(hào)內(nèi)填上合適的動(dòng)詞。

尋

沖

蕩

奔

脫()掉棉襖()找春天()出家門()秋千()向田野六、連線題21．認(rèn)一認(rèn)，連一連。山羊目禾弓22．把下列搭配合適的詞語(yǔ)連一連。茁壯的

笑容

美麗的

小樹滿意的

日子

敬愛的

風(fēng)景難忘的

柏樹苗

綠油油的

鄧爺爺七、語(yǔ)言表達(dá)23．完成句子。(1)．沒有了太陽(yáng)，就沒有了光明和溫暖。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話）___________________________________。(2)．十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球，炙烤著大地。（仿寫比喻句）___________________________________。(3)．??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！這個(gè)句子是_______句。仿寫一句：_____________________________(4)．人類的日子非常艱難。（改為否定句）___________________________________。(5)．這是多大的搖籃啊?。ǜ臑殛愂鼍洌__________________________________。八、現(xiàn)代文閱讀快樂(lè)閱讀。春天來(lái)了小燕子從南方飛到北方，它們一邊飛一邊唱：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”小草鉆出了地面，它們挺直胸，昂起頭，向四面張望著：“咦？春天來(lái)啦？春天在哪兒呀？”小河里，一朵小浪花沖出薄薄的冰層，一跳一跳，著急地嚷道：“哦？春天來(lái)啦？春天在哪兒呀？”桃樹、梨樹、杏樹上，一個(gè)個(gè)小花骨朵張開了笑臉，你問(wèn)我，我問(wèn)你：“聽說(shuō)了嗎？春天已經(jīng)來(lái)了，春天在哪兒呢？”太陽(yáng)公公出來(lái)了，大家一起問(wèn)：“太陽(yáng)公公，您早??！請(qǐng)您告訴我們，春天在哪兒呀？”太陽(yáng)公公笑了，他說(shuō)：“美麗的孩子們，春天就是你們，你們就代表春天哪！”大家聽了，快活地歡呼起來(lái)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！美麗的春天就是我們，我們就是美麗的春天！”24．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞?？旎睢?)

美麗——(