親子活動(dòng)方案詳案例五篇

親子活動(dòng)方案詳案例五篇最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇一為進(jìn)一步大力大力推進(jìn)素質(zhì)教育的推行，提高社會(huì)各界學(xué)生體質(zhì)，真正全面落實(shí)每天鍛煉身體一小時(shí)，身心健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。并使學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，充分發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、身心健康、開(kāi)朗、人與自然的校園文化生活。展示出新時(shí)代小學(xué)生形象，培育團(tuán)隊(duì)合作精神，用身心健康的身體投身于自學(xué)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。人與自然、技術(shù)創(chuàng)新、陽(yáng)光、瘦身。參賽人數(shù)：各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。比賽項(xiàng)目：1、雙人跳繩方法：按年級(jí)比賽，每十人一組，最后一組嚴(yán)重不足十人，三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行，多于五人單設(shè)一組比賽，家長(zhǎng)搖繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）跳的個(gè)數(shù)多為勝，依次起至名次。2、運(yùn)輸隊(duì)方法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn)，以量雙手抱球（共10個(gè)球）返回放入選取邊線(xiàn)，直至球運(yùn)往去年才，孩子再單手拍球，以最快速度將球送至原位，最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝，依次起至名次。3、過(guò)河拆橋：方法：家長(zhǎng)和孩子共同合作，往復(fù)移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，至終點(diǎn)白線(xiàn)處，提著起至至壘球，資金投入投擲靶。（必須丟出）然后提著起至至呼啦圈跑回起點(diǎn)，先順利完成的家庭為勝，依次起至名次。4、夾乒乓球每家出兩名代表（一個(gè)大人一個(gè)小孩），大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子益（從起點(diǎn)啟程跑到終點(diǎn)卡住球再送至起點(diǎn)的筐中，中間掉落的算不上必須返回終點(diǎn)再次夾球，起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為4米），以一分鐘為增加一倍，誰(shuí)綁的球多為勝（全部夾完時(shí)間不見(jiàn)按時(shí)間排序名次）。比賽方法一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行，一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和綁乒乓球，二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過(guò)河拆橋。每個(gè)項(xiàng)目成立一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇二20xx年9月x日1、初步嘗試應(yīng)邀出席團(tuán)體活動(dòng)，體會(huì)團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。2、初步了解恰當(dāng)?shù)南词址椒ǎw驗(yàn)安靜用餐的氛圍。1、每人一個(gè)紙盒、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗，一把淺口勺子。2、水果（黃河蜜、圣女果、火龍果）每人一份。3、大的洗手步驟圖三張。1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上張貼上自我孩子的名字和照片。2、團(tuán)體活動(dòng)。①教師完善示范點(diǎn)。②幼兒獨(dú)立自主操作方式方式教具（建議：輕提著鉗子。操作過(guò)程中特別注意愛(ài)惜教具，操作方式方式順利完成后及時(shí)將物品擺回去原位。3、做操時(shí)間：調(diào)侃青“餅干青”①教師示范點(diǎn)一遍。②懇求家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。③大家一齊跳一遍。4、自學(xué)洗手。①教師懇求幼兒觀測(cè)圖片，掌控洗手步驟。5、吃水果（明確提出吃水果的建議。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇三20xx年xx月xx日1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)，并使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相重新認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。2、初步重新認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。（一）入園宴請(qǐng)。熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。（二）團(tuán)體活動(dòng)。1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(xiàn)（教師示范點(diǎn)，勸誡幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長(zhǎng)幫忙幼兒秉承平衡。2、游戲活動(dòng)：1）自我介紹玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由教師已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始介紹自我，皮球拉到誰(shuí)，誰(shuí)就已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始介紹自我。2）唱歌表演：《你好》目的：在表演中，增進(jìn)幼兒與教師之間的距離。3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，并使家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁，游戲以及泡澡等，并使孩子更快的適應(yīng)環(huán)境幼兒園的環(huán)境。4）親子游戲：幫媽媽串起項(xiàng)鏈步驟：每個(gè)小朋友都真的自我的媽媽最調(diào)皮，此刻，我們就回去搞出一條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里存彩色小管珠，每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽必須幫寶寶烏不好線(xiàn)頭，不要并使串起不好的珠子墜落，還要數(shù)不好是不是十個(gè)，順利完成后彎曲。媽媽穿著上項(xiàng)鏈真可愛(ài)！我們一齊回去唱歌搞出游戲吧。音樂(lè)里存指令，小朋友能夠和媽媽一齊搞出，也能夠和別的小朋友一齊搞出。最終，我想看看哪些小朋友重新認(rèn)識(shí)自我媽媽平添的紙盒，回來(lái)幫媽媽當(dāng)做。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇四1、在制作中，并使幼兒體會(huì)家鄉(xiāng)和自然的美麗。2、通過(guò)親子活動(dòng)，體會(huì)親子制作的樂(lè)趣。3、培育幼兒自我展現(xiàn)出、交流的能力。4、培育幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。1、托班、小班幼兒手工制作建議：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(比如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫(huà)報(bào)。2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽建議：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(比如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等)，創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫(huà)作品。紙面建議：8上加畫(huà)紙大小，背面寫(xiě)出名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。x月x日至x月x日，親子制作。x月x日至x月x日，上交作品，交流展現(xiàn)出。x月x日至x月x日，作品評(píng)選活動(dòng)，優(yōu)秀作品展覽。1、評(píng)選活動(dòng)出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。2、評(píng)選活動(dòng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。3、頒贈(zèng)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并照相合影留念。懇求各位家長(zhǎng)積極參與，展示出你和孩子的共同風(fēng)采。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇五美味的菠菜。1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多喝菠菜身體不好，存香甜可口蔬菜的習(xí)慣。3、體驗(yàn)與他人互動(dòng)的情感。1、老師和幼兒一起至自選市場(chǎng)挑選出菠菜，在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架，將歷久的青菜、菠菜、蘿卜等分別放進(jìn)一次性餐盤(pán)，用保鮮膜封不好，放在貨架上。2、教師用：電炒鍋、鏟子、盤(pán)子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。3、幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤(pán)及牙簽。1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起搞出菠菜炒雞蛋的興趣。2、觀測(cè)菠菜的外形特征先懇求幼兒曬干手，然后，撕開(kāi)保鮮膜取出菠菜，大家一起看看說(shuō)說(shuō)菠菜的樣子。3、深入探討菠菜的菜色。(油炒、醬汁、搞出湯、包餃子)并使幼兒說(shuō)說(shuō)菠菜的營(yíng)養(yǎng)。4、放菠菜。并使幼兒將葉子一片一片揉下來(lái)，數(shù)一數(shù)自己放的這棵菠菜存幾片葉子。5、烏菠菜。老師勸誡幼兒注意安全。6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品，然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋，觀測(cè)剛磕開(kāi)放入盤(pán)中的雞蛋就是什么樣，用力蒸煮后的雞蛋又就是什么樣，聽(tīng)見(jiàn)一聽(tīng)見(jiàn)雞蛋入油鍋的聲音，看一看cutoff的雞蛋變成什么樣，聞一聞蔥花煮熟的味道及蒸熟的菠菜雞蛋的味道。7、享受與互動(dòng)。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇六1、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂(lè)；2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)；3、學(xué)會(huì)關(guān)懷，明白媽媽整天勞動(dòng)及搭乘孩子上幼兒園很艱苦，必須珍惜媽媽的勞動(dòng)，歡樂(lè)媽媽。1、搞出賀卡用的厚紙和一些彩紙；2、每人畫(huà)一張抒寫(xiě)自我心愿的畫(huà)，張貼至展板上；3、并使小朋友對(duì)媽媽和教師說(shuō)一句關(guān)懷的話(huà)和搞出一件存意義的事；4、錄音磁帶《世上僅有媽媽不好》、《關(guān)懷的心》。1、從5月7日至，利用一周的時(shí)間，每一天早7：15-8：00播映《世上僅有媽媽不好》、《關(guān)懷的心》等歌曲，并使孩子們從一步入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的無(wú)法一樣，帶進(jìn)至母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。2、5月8日孩子入園后，教師并使他們談出來(lái)今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往存什么不一樣？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)懷教育，初步了解母親節(jié)的原文。3、5月9日，教師把事先制作的光盤(pán)播映給孩子們卡看一看，并使幼兒回憶起并談出自于我的媽媽在家里就是什么樣貌的？4、5月10日，幼兒圖畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉?jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園共同共同組成評(píng)選活動(dòng)小組，挑選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。5、我為媽媽搞出一件存意義的事各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。比如說(shuō)融合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽恰當(dāng)?shù)南词址椒ǎ们‘?dāng)方法為媽媽洗手；為媽媽洗臉、泡澡；幼兒自我制成賀卡，母親節(jié)那天贈(zèng)送給自我的媽媽。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇七1、多樣寶寶的心智，并使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)；2、并使寶寶懂得體貼、關(guān)懷媽媽?zhuān)瑸閶寢尭愠鲆患嬉饬x的事情，并使媽媽過(guò)一個(gè)高興的節(jié)日；3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情。親子互動(dòng)活動(dòng)全班幼兒及家長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)教師作為各主題活動(dòng)的組織者，分?jǐn)偽镔Y準(zhǔn)備工作工作、策劃、非等有關(guān)工作。如為家長(zhǎng)參與活動(dòng)。注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通告（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培育孩子本事目標(biāo)，家長(zhǎng)協(xié)同事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好協(xié)同。家長(zhǎng)通告（一）入場(chǎng)、秩序精心安排背景音樂(lè)：輕盈的音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。精心安排座位并協(xié)助主持人非不好現(xiàn)場(chǎng)秩序。教師：我們就是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲覀兇鎷寢尩膼?ài)。此刻，我們已就是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個(gè)特定的日子里，并使我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。我們天天享受著媽媽辛勤的代價(jià)，在媽媽的愛(ài)惜下歡樂(lè)脫胎換骨。（二）表演舞蹈《我愛(ài)你》活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》活動(dòng)準(zhǔn)備工作工作：統(tǒng)一服裝活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演（三）致詞今日就是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一齊渡河，不好激動(dòng)！今日不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。不好幸福！教師懇求寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你"，并親親媽媽。教師致詞時(shí)重復(fù)小聲播映背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。（四）調(diào)皮媽媽時(shí)裝秀活動(dòng)準(zhǔn)備工作工作：開(kāi)身提著紐扣的衣服（自帶）、梳子、琴聲音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：提前并使每一位媽媽提著一件開(kāi)身、打翻鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備工作工作幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前擺著一個(gè)小筐，筐里擺著媽媽的衣服和梳子，游戲已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫忙媽媽穿衣服，打翻鈕扣，洗臉，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲得勝利。游戲過(guò)程之中，媽媽無(wú)法幫忙寶寶，仍須寶寶單一制順利完成。（五）智力游戲驅(qū)策活動(dòng)準(zhǔn)備工作工作：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡?；顒?dòng)過(guò)程：兩位教師搞出幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也必須做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。比如：揮動(dòng)紅色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）攝制腿、揮動(dòng)綠色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）吼、揮動(dòng)藍(lán)色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、揮動(dòng)黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴接到"啦啦啦"的聲音引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們搞出的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能較好的鍛煉身體孩子的反應(yīng)、證實(shí)本事，期望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多提著寶寶搞出這類(lèi)的活動(dòng)，還能夠并使寶寶回去統(tǒng)一指揮爸爸、媽媽哦！注意事項(xiàng)：教師在活動(dòng)中要幫忙寶寶順利完成此游戲，游戲中教師必須一向高度高度關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶?；顒?dòng)音樂(lè)：輕盈、緩解的音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備工作工作：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕盈的音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：①教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著大紙條，底下寫(xiě)出著對(duì)媽媽祝福和敬佩的話(huà)語(yǔ)；②教師懇求寶寶踩傷氣球，紙條可以墜落，寶寶撿起來(lái)，媽媽提著寶寶念出底下感人的'話(huà)語(yǔ)；③與此同時(shí)，掛輕盈音樂(lè)，并使教室里充滿(mǎn)著了溫馨、感人的氣氛，最終，每個(gè)寶寶把康乃馨花費(fèi)贈(zèng)送給自我的媽媽?zhuān)侔褎偛啪磁?、祝福的?huà)語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自我的媽媽?zhuān)⑹菇淌依锏臍夥盏竭_(dá)了高潮；④懇求每個(gè)家庭分別在主題墻前照相合影留念；⑤照相前懇求媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話(huà)，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最為隨心所欲的一刻定格。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇八文學(xué)創(chuàng)作就是一項(xiàng)彌漫孩子生命脫胎換骨的長(zhǎng)久工程。家校、社會(huì)攜手，積極開(kāi)展“好書(shū)相隨我脫胎換骨”親子讀書(shū)活動(dòng)，喚醒學(xué)生的讀書(shū)興趣，體會(huì)文學(xué)創(chuàng)作平添的快樂(lè)，培育孩子讀書(shū)習(xí)慣，從小形成尊重知識(shí)，崇尚發(fā)明者技術(shù)創(chuàng)新、獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，營(yíng)造書(shū)香社會(huì)氛圍。聯(lián)合國(guó)教科文組織自1995年至，將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，目的就是向大眾(尤其就是青少年)推廣文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)創(chuàng)作。學(xué)校就是孩子自學(xué)脫胎換骨的地方，家庭就是孩子潮間帶的港灣，父母就是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校就是孩子一生受教育的兩個(gè)關(guān)鍵陣地。主辦單位：**市**區(qū)出版物反盜版協(xié)會(huì)**市**區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局**市**區(qū)教育委員會(huì)小教科**區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室、德育研究室主辦單位：**市中小學(xué)生社會(huì)大課堂--京南衛(wèi)星圖書(shū)城基地小學(xué)協(xié)作區(qū)初賽和區(qū)級(jí)決賽現(xiàn)場(chǎng)親子誦讀展現(xiàn)出活動(dòng);1.全區(qū)各學(xué)校大二級(jí)積極開(kāi)展誦讀比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，所所推薦應(yīng)邀出席區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)賽。2.區(qū)級(jí)展現(xiàn)出。誦讀展現(xiàn)出活動(dòng)分低、中、高三個(gè)學(xué)段非，由專(zhuān)家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。統(tǒng)一標(biāo)題：好書(shū)相隨我脫胎換骨——大興區(qū)第六屆“京南杯”小學(xué)生誦讀大賽。(一)誦讀展現(xiàn)出活動(dòng)1.誦讀內(nèi)容：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典類(lèi)，歷史題材類(lèi)，科普科幻、發(fā)明者技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念類(lèi)等等，內(nèi)容建議積極主動(dòng)、身心健康、全面性。時(shí)間在3-5分鐘(可以配樂(lè))。2.誦讀形式：親子誦讀3.時(shí)間精心安排：3月進(jìn)行校級(jí)初選。3月28日前輕而易舉跟班主任報(bào)名者，年級(jí)副組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)名者人數(shù)4月16日將參賽視頻(最差就是備份文件光盤(pán))轉(zhuǎn)交班主任4月16日-18日學(xué)校評(píng)審組(其他年級(jí)老師代表、副職專(zhuān)業(yè)教師、家委會(huì)代表)進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)4月13日之前區(qū)級(jí)展現(xiàn)出報(bào)名者。4月23日區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)出。4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)將成立特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇九20xx-6-19下午4：00至5：30萬(wàn)寧興隆石梅灣大一班和大二班萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師1、親近并體會(huì)大自然的美好,萌發(fā)嗜好家鄉(xiāng)的較好情操。2、孩子、家長(zhǎng)共同互動(dòng)親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。3、通過(guò)活動(dòng)并使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)出，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通交流、交流，促進(jìn)家園同步。(一)、材料準(zhǔn)備工作工作：1、公共汽車(chē)2輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙施肥變?yōu)榈狞c(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，啟程前和回來(lái)時(shí)都必須進(jìn)行指責(zé)。(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通交流的事項(xiàng)：1、為了并使孩子能夠更好地觀看路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)至目的地。2、通告家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬霜、防暑降溫工作，比如：準(zhǔn)備工作工作帽子或遮陽(yáng)傘、起身用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)修改的衣物。3、通告家長(zhǎng)自帶飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。1、懇求家長(zhǎng)在6月19日下午3八點(diǎn)在幼兒園子集，3點(diǎn)20分后按時(shí)啟程，活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣2、懇求家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備工作工作1-2套衣服，以免汗?jié)駮r(shí)修改。3、懇求家長(zhǎng)自帶干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)齊體力。4、我們可以舉行一個(gè)“堆上上沙堡”活動(dòng)，懇求您和寶寶把可以淘沙的工具拎。5、懇求您拎防曬霜、防雨用具(比如帽子、雨傘、毛巾)。6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，懇求家長(zhǎng)們看護(hù)不好自己的寶寶，盡量不要回到集體。7、活動(dòng)過(guò)程中，仍須您和寶寶合作順利完成任務(wù)，因此您仍須穿著不易活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不建議孩子下海游泳，所以懇求您一定必須看護(hù)好孩子。9、無(wú)法中途回到，比如有事必須告知班主任老師。10、活動(dòng)當(dāng)天，懇求孩子統(tǒng)一穿園服應(yīng)邀出席活動(dòng)。(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前茅繡以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，勸誡每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備工作工作一份張貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。1、主持人：吳麗雅、符籽慧2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))7、民主自由調(diào)配人員：徐劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇1、當(dāng)天下午3八點(diǎn)，應(yīng)邀出席活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師按時(shí)在幼兒園內(nèi)子集，3點(diǎn)20分后已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始啟程。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園子集)。2、旅途中教師可以助推家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能更好地合作。3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜挑選出并劃分場(chǎng)地。4、主持人非家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為黑對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。5、主持人致詞向家長(zhǎng)孩子道別，并傳授活動(dòng)的有關(guān)建議及注意事項(xiàng)。6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備工作工作游戲材料。7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后扎營(yíng)10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以喝自平添的干糧)。8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆上上沙堡比賽。9、活動(dòng)結(jié)束，主持人非“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。10、集中--指責(zé)--返園。活動(dòng)前后正則表達(dá)式事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)管理活動(dòng)仍須的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以懇求大班組有空的老師協(xié)助。余潔璇負(fù)責(zé)管理傳輸活動(dòng)相片至博客，許輝玲負(fù)責(zé)管理進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)mammalian送往博客。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇十中秋節(jié)就是我國(guó)一個(gè)關(guān)鍵的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最輕意義和主旨就是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與人與自然緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且就是內(nèi)心的人與自然與相連。融合以上特點(diǎn)，我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋，搞出月餅”親子活動(dòng)。為充份發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，非積極開(kāi)展“慶中秋，搞出月餅”親子活動(dòng)。1、為了提升孩子的手眼協(xié)同能力，并使每一個(gè)孩子喜歡搞出月餅。2、并使孩子體驗(yàn)至中秋的快樂(lè)，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的促進(jìn)作用。慶中秋，搞出月餅上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)幼兒及家長(zhǎng)親子活動(dòng)教室1、各班布置：本班老師和保育員2、用具提供更多更多：各班家長(zhǎng)1、安全第一、在中班各教室舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。2、全班孩子魏參與。可以，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。3、并使孩子真真正正資金投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)（一）準(zhǔn)備工作工作材料和用具（二）家長(zhǎng)孩子一起動(dòng)手制作（三）家長(zhǎng)和孩子一起享受（四）各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送來(lái)至適度班級(jí)懇求他們享受最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇十一一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)積極開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通交流機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培育幼兒與父母或同伴共同克服困難拿下勝利的精神。培育幼兒應(yīng)邀出席體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作工作：1．通告爸、媽回去園應(yīng)邀出席親子活動(dòng)。2．準(zhǔn)備工作工作游戲仍須的材料。3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。4．獎(jiǎng)品。五、具體內(nèi)容活動(dòng)方案：（一）活動(dòng)流程：1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式掛《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》2、主持人并致歡迎詞。3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。4、主持人談?wù)撟⒁馐马?xiàng)。（1）、懇求您在活動(dòng)中看空您的寶寶，以免其受到危害。（2）、懇求在活動(dòng)過(guò)程中嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則。（3）、在活動(dòng)中切勿擠逼。（4）、在活動(dòng)中整體整體表現(xiàn)難受的小朋友可以由我們的小禮品哦！5、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)?；顒?dòng)一：大班游戲：《釣魚(yú)瓶子》（5—6歲）目的：培育幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)同協(xié)同能力。材料：飲料空瓶、細(xì)線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”玩法：用系存小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣魚(yú)，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰(shuí)釣魚(yú)的多為勝?；顒?dòng)二：1、游戲名稱(chēng)：兩人三足走2、游戲準(zhǔn)備工作工作：繩子、小紅旗3、應(yīng)邀出席人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相連的腳綁在一起，當(dāng)口哨聽(tīng)見(jiàn)時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可以往回走，哪隊(duì)先回到本段為獲勝者?；顒?dòng)三：1、游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人2、游戲準(zhǔn)備工作工作：蒙眼布，礦泉水新制的障礙物3、應(yīng)邀出席人員：幼兒和家長(zhǎng)4、游戲玩法：家長(zhǎng)枕頭塞上眼睛，當(dāng)口哨聽(tīng)見(jiàn)時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙，在追上終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為獲勝者。5、游戲規(guī)則：若在途中將障礙煎似的則必須回到本段再次已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始。活動(dòng)四：打探媽媽?zhuān)耗康模翰⑹褂變汉图议L(zhǎng)的關(guān)系更密切。玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，無(wú)法出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂米彀?，用鼻子言，找到自己的“媽媽”后必須抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看一看的時(shí)候，就可以把蒙眼布取下，看看是不是打探對(duì)了自己的媽媽。1、游戲名稱(chēng)：投球2、游戲準(zhǔn)備工作工作：姚學(xué)甲的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)3、應(yīng)邀出席人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭為一組）4、游戲玩法：幼兒東站在本段，家長(zhǎng)東站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨聽(tīng)見(jiàn)時(shí)幼兒已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為依據(jù)，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。5、游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)排序，多B3J94PA勝?；顒?dòng)六：夾豆子比賽:目的：可以鍛煉身體孩子的手眼協(xié)同能力，提高精細(xì)動(dòng)作水平。材料：筷子、球玩法：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球綁至另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看一看誰(shuí)綁的多。5、為幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)6、活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大班幼兒邊獻(xiàn)唱“我的好媽媽”邊給媽媽送上賀卡。幼兒園親子活動(dòng)方案猜爸爸媽媽?zhuān)ǎ矗稓q）目標(biāo)：加深親子期待之情，培育孩子嗜好自已父母的情感。準(zhǔn)備工作工作：小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。玩法：幼兒５－６人，蒙眼中間一排，父母分別走至幼兒面前，主持人談出來(lái)此人特征，比如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。特別注意：１：猜不著時(shí)可以并使幼兒聽(tīng)見(jiàn)被猜人的聲音。２：猜對(duì)時(shí)可以由父母對(duì)孩子搞出接吻的動(dòng)作，以則則表示獎(jiǎng)勵(lì)。大西瓜、大西瓜（５－６歲）目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培育對(duì)自學(xué)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就搞出"大西瓜"的手勢(shì)。每二次游戲已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就搞出"大西瓜"手摯。錯(cuò)者出局，最后未被出局者為勝。１：此游戲也可以由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起搞出。２：千萬(wàn)別挑選出一些詞語(yǔ)，比如高、狼、胖、瘦回去進(jìn)行這種游戲。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。二、游戲目的：培育孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。三、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張圖畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。四、游戲方法：并使孩子軍令說(shuō)：“trained——起至至！接到“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?！备改负秃⒆于s快提著起至至報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中羅美路，再跨出報(bào)紙?？梢越又偎涸偎?，要是將報(bào)紙撕破了，即使犯規(guī)。最后孵出小雞最少的人為優(yōu)勝者。傳達(dá)室動(dòng)作（４－６歲）目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的公平，人與自然的悠閑。過(guò)程：父母孩子圍坐在一起，由一人搞出一個(gè)動(dòng)作比如拍肩，每二個(gè)人跟搞出此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人略過(guò)后，第一一個(gè)存接著搞出其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，非得傳多久動(dòng)作不斷。１：至少三人應(yīng)邀出席此游戲，所傳動(dòng)作最差就是手上動(dòng)作。２：做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢至慢，初玩玩時(shí)可以將所傳動(dòng)作搞出幾遍才再加。毛毛蟲(chóng)（4至6歲）準(zhǔn)備工作工作小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭增派一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線(xiàn)，為了增加難度，可以在路線(xiàn)上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物?；顒?dòng)一：踩氣球利用資源：水池應(yīng)邀出席對(duì)象：10個(gè)大班家庭目標(biāo)：①鍛煉身體幼兒小腿肌肉；②培育幼兒勇敢精神和合作能力。準(zhǔn)備工作工作：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿理療。二、刮起氣球：母（父）子合作刮起氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭刮起得多。三、水中踩氣球：1、把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看一看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，摔潰了幾只氣球？四、趨緊身體：用毛巾沖洗小腿，母（父）子互相交流。建議：為幼兒準(zhǔn)備好修改的褲子?；顒?dòng)二：剁果子利用資源：大樹(shù)應(yīng)邀出席對(duì)象：個(gè)中班家庭目標(biāo)：1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備工作工作：姚學(xué)甲水果若干擺到樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?；@子20只。玩法：一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)二、剁果子：1、看一看樹(shù)上存什么果子？2、按家長(zhǎng)的建議剁相同數(shù)量、相同的.果子。3、母（父子）子一起剁果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭奪下最多。三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)奪下多，一共剁了多少只。建議：教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不扎樹(shù)枝。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇十二在暑假即將到來(lái)之際，艱苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始了暑假旅游計(jì)劃的制定。熱火朝天的上海世博會(huì)當(dāng)然變?yōu)榱舜蠹业牡谝惶暨x出目的地，但早有計(jì)劃的學(xué)子們，似乎看法就是多樣的，挑選出就是多樣的。為此，重慶晚報(bào)在暑假期間特別面世了暑期系列有獎(jiǎng)旅游活動(dòng)，以期并使學(xué)子在假期的旅途過(guò)得越發(fā)地豐富多彩。此活動(dòng)共囊括3個(gè)子活動(dòng)。一、“最向往的親子游目的地”有獎(jiǎng)官方公開(kāi)征集活動(dòng)新聞發(fā)布：1.發(fā)布時(shí)間：6月23日2.活動(dòng)介紹3.提供更多更多所所推薦目的地，并搞出詳盡介紹4.活動(dòng)規(guī)則（所所推薦目的地由各旅行社提供更多更多，國(guó)內(nèi)、國(guó)外各20個(gè)以上。活動(dòng)規(guī)則1.根據(jù)投票的多少分別厘定10個(gè)國(guó)內(nèi)、國(guó)外經(jīng)典親子游目的地2.每人限投國(guó)內(nèi)、國(guó)外各一個(gè)目的地3.說(shuō)明所所推薦理由4.遺留下孩子姓名、就讀于學(xué)校和班級(jí)名稱(chēng)、聯(lián)系電話(huà)等信息5.提交方式：郵件：[emailprotected]6.投票提交截止日期8月10日7.暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布：8月18日8.目的地投票獲獎(jiǎng)名單公布：8月25日9.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，一等獎(jiǎng)1名，價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品二等獎(jiǎng)1名，價(jià)值20xx元的旅游產(chǎn)品三等獎(jiǎng)1名，價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品10.獲獎(jiǎng)?wù)哂傻谝粋€(gè)投票的市民代表隨機(jī)抽取11.獎(jiǎng)品：國(guó)內(nèi)目的地、國(guó)外目的地各10個(gè)名額，獎(jiǎng)勵(lì)選取旅行社200元現(xiàn)金券一張二、“我的暑期我的腳印”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愋侣劙l(fā)布：1.發(fā)布時(shí)間：7月7日2.目前收到的線(xiàn)路官方公開(kāi)征集數(shù)量情況3.以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造出精品線(xiàn)路為前提，刊登各旅行社的老總的表態(tài)（各旅行社老總訪(fǎng)談）4.活動(dòng)介紹5.活動(dòng)規(guī)則活動(dòng)規(guī)則：1.本次假期的親子游內(nèi)容2.參與年齡：小學(xué)組，初中組3.游客在應(yīng)邀出席旅行社組團(tuán)的行程中，可以將意見(jiàn)、建議發(fā)送至選取手機(jī)4.明確提出意見(jiàn)須存適度的解決辦法（建議）5.由報(bào)社和旅行社共同入選為最存建設(shè)性的解決問(wèn)題的辦法并予以公布6.每組評(píng)選活動(dòng)三篇優(yōu)秀文章7.體裁不增加一倍、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)8.投稿截止時(shí)間：7月30日9.凡參與的作品，均在重慶晚報(bào)樂(lè)游博客刊載10.優(yōu)秀作文將在重慶晚報(bào)樂(lè)游周刊刊登并寄出稿費(fèi)11.獲獎(jiǎng)作品刊載時(shí)間：8月11日三、暑樂(lè)百子圖新聞發(fā)布：1.發(fā)布時(shí)間：8月4日2.目前收到的線(xiàn)路官方公開(kāi)征集數(shù)量情況3.目前收到的汪傳浦建議情況4.活動(dòng)介紹5.活動(dòng)規(guī)則：由旅行社根據(jù)游客提供更多更多的親子游照片，所所推薦給報(bào)社，面刊登各旅行社傳送照片的郵箱或QQ，并說(shuō)明建議?；顒?dòng)規(guī)則：1.每個(gè)旅行社提供更多更多10張照片以便報(bào)社挑選出2.照片提供更多更多截止日期：8月15日3.照片必須囊括孩子和一位家長(zhǎng)、明顯的旅游目的地背景等元素在新聞版4.圖片完善的說(shuō)明，囊括旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完善名稱(chēng)，所所推薦旅行社名稱(chēng)、照片主題（可以選）、照片上的人物姓名（可以選）四、對(duì)旅行社的建議及投資投資回報(bào)參與活動(dòng)的旅行社須提供更多更多面額為200元的旅游代金券5張。將在本次有關(guān)活動(dòng)中，介紹旅行社的重點(diǎn)線(xiàn)路與跟團(tuán)游有關(guān)事宜。旅行社提供更多更多一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品，獲得本次活動(dòng)冠名權(quán)及新聞物流配送二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元的旅游產(chǎn)品，獲得半版新聞刊載權(quán)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品，獲得“暑樂(lè)百子圖”子活動(dòng)冠名權(quán)及新聞物流配送最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇十三目標(biāo)：1．練習(xí)手指的精細(xì)動(dòng)作，心智物體顏色。2．體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子感情。準(zhǔn)備工作工作：背景音樂(lè)《多啦A夢(mèng)》，彩虹傘1把，紅色顏料，紙盤(pán)1O個(gè)，毛巾1O塊，圖畫(huà)紙1O張，盤(pán)子10個(gè)，布娃娃。過(guò)程：對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)語(yǔ)：此次活動(dòng)的目的就是通過(guò)并使寶寶用手指點(diǎn)畫(huà)回去促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展．并心智物體顏色，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。1．問(wèn)候時(shí)光教師用布娃娃謝澤生道具，引導(dǎo)寶寶在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使小動(dòng)物和同伴道別。2．手指游戲一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指剪剪，三個(gè)手指小姑娘，四個(gè)手指話(huà)音剛落，五個(gè)手指合在一起，送來(lái)出來(lái)一朵花。3．游戲時(shí)光：春天的小花(1)教師從手指游戲“上加小花”自然過(guò)渡到用手指煎顏料點(diǎn)畫(huà)小花。教師示范點(diǎn)圖畫(huà)的過(guò)程，并指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶挑選出自己鐘愛(ài)的顏色用手指點(diǎn)畫(huà)。(2)家長(zhǎng)和寶寶合作點(diǎn)畫(huà)小花?；顒?dòng)的重點(diǎn)就是幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點(diǎn)畫(huà)小花。4．歡樂(lè)彩虹傘(1)教師和家長(zhǎng)一起把握住傘邊，并使幼兒東站在傘下。(2)家長(zhǎng)和教師同時(shí)將傘向上丟出，然后并使傘民主自由落下，并念兒歌《長(zhǎng)高了，變矮了》。延伸活動(dòng)：回家后家長(zhǎng)可以利用廢舊材料并使寶寶練習(xí)撕、搓、揉等手部精細(xì)動(dòng)作。家長(zhǎng)可以與寶寶共同活動(dòng)，也可以在一旁指導(dǎo)寶寶活動(dòng)，以培育寶寶的動(dòng)手能力，并增進(jìn)親子感情。幼兒園親子活動(dòng)方案――調(diào)皮的小花貓幼兒園親子活動(dòng)方案――調(diào)皮的小花貓主要目標(biāo)：①練習(xí)彈跳動(dòng)作，同時(shí)自學(xué)直觀的兒歌。②自學(xué)往小瓶中塞東西，發(fā)展小肌肉的協(xié)同能力。活動(dòng)材料：絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓，人手一個(gè)。各種軟制品。比如：紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚(yú)。指導(dǎo)要點(diǎn)：①教師默默“小花貓”，謎樣地說(shuō)：“我的小花貓必須知道你們的名字，聆聽(tīng)他叫作誰(shuí)?”教師依次叫作每個(gè)寶寶的名字，鼓勵(lì)寶寶過(guò)來(lái)摸一摸小花貓。②跟小花貓搞出游戲。教師邊說(shuō)邊搞出動(dòng)作：“小花貓，喵喵喵。寶寶、家長(zhǎng)和教師一起搞出游戲?！蹦_跟地上雙手搞出小花貓的動(dòng)作?！靶』ㄘ?，爬爬爬到至”。腳跟地上彈跳。③小花貓捏老鼠。教師說(shuō)：“小花貓就是捏老鼠的能手，這里存好多老鼠，我們?nèi)プグ?。家長(zhǎng)可以跟別的寶寶玩玩，培育自己寶寶單一制的能力和跟陌生人相處的能力?！苯處熤笇?dǎo)家長(zhǎng)各烏著一只老鼠，不停地爬到至，取悅寶寶的注意力，引導(dǎo)寶寶爬著去抓老鼠。④Marciac小花貓?！辈⑹箤殞氹S意去抓小魚(yú)，并將小魚(yú)往小瓶子里裝，回來(lái)進(jìn)食小花貓。教師說(shuō)：“小花貓捏老鼠都艱辛了，我們Marciac它吧。教師事先將各種小魚(yú)放到布置不好的小河里。⑤送去小花貓回家，游戲結(jié)束。body{9pt}活動(dòng)目標(biāo)：1、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起應(yīng)邀出席游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。體會(huì)與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。2、體驗(yàn)新年愉快、冷清的氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作工作：1、提前頒贈(zèng)通告，懇求家長(zhǎng)精心安排不好時(shí)間，按時(shí)應(yīng)邀出席活動(dòng)。2、活動(dòng)道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖）、小禮品、獎(jiǎng)狀?；顒?dòng)精心安排：一、編班區(qū)角活動(dòng)展現(xiàn)出展現(xiàn)出內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿著木珠、給瓶寶寶洗衣服。二、編班親子游戲：1、送去彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練跑、跑、蹲、東站、捏的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備工作工作：黑、徐、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè)；黑、徐、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。玩法：（1）將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)提著一個(gè)紙箱東站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始前家長(zhǎng)懇求幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備工作工作應(yīng)邀出席游戲。（2）活動(dòng)已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始后，懇求幼兒回來(lái)投擲和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)東站在紙箱邊等候。若看見(jiàn)自己的孩子投擲搞錯(cuò)了懇求幼兒擺回來(lái)重投擲，一直至投擲完球結(jié)束。規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿回去的幼兒獲得勝利。2、送去水果目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備工作工作：姚學(xué)甲的大樹(shù)二棵，姚學(xué)甲的水果圖片若干玩法：（1）將大樹(shù)上堆滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳摔倒在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備工作工作。（2）游戲已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一起停下，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)帶著至幼兒挑下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須摔倒在家長(zhǎng)的腳面上。以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。三、親子游戲“打探寶寶”準(zhǔn)備工作工作：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備工作工作一塊紗巾玩法：家長(zhǎng)塞上紗巾東站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起至至家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)改成紗巾，看看自己是不是打探對(duì)了寶寶。規(guī)則：寶寶無(wú)法發(fā)出聲音或搞出任何動(dòng)作回去表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜嫱?。四、懇求園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。五、懇求一位老師裝扮成新年老人為幼兒郵寄新年禮物，大家一起獻(xiàn)唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇十四為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通交流與交流，多樣孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展示出自我就可以的機(jī)會(huì)，并使每一位學(xué)生在自學(xué)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，并使每一位家長(zhǎng)推斷出孩子的優(yōu)點(diǎn)，特別注意各種就可以的挖掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。友誼第一，比賽第二。娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展示出自我。1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月?日(周六上午)2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)1、綁腿跑(2人3肢)參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)提著一孩子應(yīng)邀出席比賽。比賽距離：20米距離裁判員：軍令1人，記錄1人。規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地或跑去，一對(duì)步上或跑完后另一對(duì)已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始，依次以此類(lèi)推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是贏得勝利隊(duì)。2、背靠背運(yùn)球道具：大球參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)提著一孩子應(yīng)邀出席比賽。比賽距離：20米距離裁判員：軍令1人，記錄1人規(guī)則：(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子直奔制備1對(duì)，腰纏一球，步調(diào)一致向前走;(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，無(wú)法碰到氣球;(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子穩(wěn)步已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始，依次以此類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是贏得勝利隊(duì)。3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)提著一孩子應(yīng)邀出席比賽。比賽距離：20米距離裁判員：軍令1人，記錄1人規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在掉頭線(xiàn)。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始，雙手加著袋口向前跳，沿滑行道行進(jìn)20米，通過(guò)掉頭線(xiàn)后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線(xiàn);比賽中途跌倒，可以爬起來(lái)穩(wěn)步(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子穩(wěn)步已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始，依次以此類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是贏得勝利隊(duì)。4、障礙跑女團(tuán)游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)提著一孩子應(yīng)邀出席比賽。比賽距離：20米距離裁判員：軍令1人，記錄人規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在掉頭線(xiàn)，跳繩在中間;(2)比賽已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)至三圈后，越過(guò)障礙跑向中間(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后聯(lián)手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子穩(wěn)步已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始，依次以此類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是贏得勝利隊(duì)。5、集體科緣繩道具：跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子應(yīng)邀出席比賽。比賽時(shí)間：2分鐘裁判員：每組軍令1人，記錄1人規(guī)則：(1)每隊(duì)10人參賽，2人揮繩，8人跳繩。(2)8人全部接球已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲得勝利。6、齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子應(yīng)邀出席比賽。裁判員：軍令2人，記錄2人規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者步入下一輪，輸者出局;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)跳繩繩中間系則一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)東站在河界外，裁判員接到“trained”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部坐著，但無(wú)法用力拉繩，裁判員鳴哨后已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與跳繩繩的系點(diǎn)過(guò)河界為依據(jù)。1、友誼第一，比賽第二，上賽風(fēng)格，上賽水平。2、家長(zhǎng)裁判必須重實(shí)效公平、公正、官方。3、懇求家長(zhǎng)同志深入細(xì)致闡述比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，懇求自帶飲水及扎營(yíng)椅。5、熱烈歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名應(yīng)邀出席，給自己的孩子一次展現(xiàn)出自我的機(jī)會(huì)。6、比如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位應(yīng)邀出席的同學(xué)均刊發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，懇求報(bào)名者應(yīng)邀出席的家長(zhǎng)繳納活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給應(yīng)邀出席的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。最新親子活動(dòng)方案詳案例五篇十五大量的科學(xué)研究表明，0—3歲孩子所處的環(huán)境和教育方式將對(duì)其一生產(chǎn)生非常小的影響，為了促進(jìn)0—3歲嬰幼兒的身體發(fā)育和智力開(kāi)發(fā)，更大范圍將嬰幼兒早期教育和科學(xué)知識(shí)方法普及至千家萬(wàn)戶(hù)，加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)、家庭的密切聯(lián)系，有效地利用教育資源，不斷擴(kuò)大我園的教育電磁輻射影響，我園特舉辦0—3歲第一期“啟智樂(lè)園”親子活動(dòng)。1、10月13日—10月20日