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六年級讀《三字經(jīng)》有感300字優(yōu)秀8篇每個人都曾企圖在平淡的自學、工作和生活中寫出一篇文章。存哪些格式仍須特別注意呢?文學創(chuàng)作就是培育人的觀測、M18x、想象、思維和記憶的關鍵手段。寫出范文的時候仍須特別注意什么呢?下面就是小編制成幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。六年級讀《三字經(jīng)》有感300字1國學就是中華民族五千年結晶下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,其中最存代表性的就是《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《大學》、《中庸》等。子不研習,斷機杼。我最喜歡的就是《三字經(jīng)》中的人之初,性本善。教導五子,名倶揚。茍不教,性乃移往。昔孟母,擇鄰處。教導之道,昂貴以專。竇燕山,有義方。性相近,習相遠。指人一長大性情就是正直的,性情個個都一樣,但是長大了習慣高距離了,如果不教育,習慣就已經(jīng)已經(jīng)開始變化了,如果受到一定的教育,不好的就可以存一定的專長。指五代末年的竇禹均,教育子女有個不好方法。從前孟母教他學東西,刺破織機,教育孟子必須好好學習,不要像斷織那樣半途而廢。教導至五個兒子都很出名。我讀了這幾個故事,我受到了非常小的教育,特別就是孟子自學那段。我讀了這個故事,我的體會就是:“以后自學必須深入細致、必須好學、遇到困難必須投入使用腦筋,刻苦鉆研,多問同學和老師,不懈努力消解自己最輕的缺點。六年級讀《三字經(jīng)》有感300字2《三字經(jīng)》里面存一個故事就是這樣的.:孔融存七個兄弟,他名列第六位。四歲時,他就已經(jīng)懂得謙卑之禮了。弟于長,宜先知。這個故事對應的三字經(jīng)就是:融四歲,能并使梨。言某數(shù),辨某文。首孝悌,次見聞。有一天,鄰居們給他家送來回去一筐梨,孔融淡然地挑選出了一個小梨,把大梨讓給了哥哥們喝?!边@個故事被廣為傳頌。大人問孔融為什么壓縮梨呢?他回答說:“諸兄年長,正宜用大的。我乃小弟之輩,年尚幼小,自馬熱里角小,‘所犯下’不妥?!度纸?jīng)》并使我在悠閑的文學創(chuàng)作氛圍內(nèi)汲取科學知識養(yǎng)料;精彩的內(nèi)容分體式上精巧的插畫,給我平添美的視覺享受。我真誠地希望我能與經(jīng)典同行,問鼎科學知識,以以獲取快樂。六年級讀《三字經(jīng)》有感300字3“人之初,性本善。讀了這本書之后,我對它存了更進一步的重新認識:一個人在幼年時期,本性就是正直的,雖然人的本性都無所謂,可是,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差別可以變得越來越大,所以,我們無法輕而易舉地推斷一個人就是仁義還是惡人?!边@句話在以前,我比較通俗地把它心智為:人在以前就是正直的。性相近,習相遠?!捌埐唤?,性乃移往。教導之道,昂貴以專。”這句話雖不像前兩句那么的“出名”,可以其中也蘊涵著一個深刻的人生哲理:人如果不拒絕接受教育,再不好的人才也無法璀璨光芒,而教育的似乎,最重要的就是專心,恒心,淡定,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。三字經(jīng)存數(shù)百句,它精辟地用文字總結、概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加精細地了解了古人的智慧結晶和中國文化的博大精深,這本書真說道了我不少科學知識。六年級讀《三字經(jīng)》有感300字4今天晚上,我和媽媽親子文學創(chuàng)作了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容:“香九齡,能溫席。言某數(shù),辨某文。孝于親,所當謂。弟于長,宜先知。融四歲,能并使梨。一而十,十而百,百而千,千而萬。首孝弟,次見聞。還一起文學創(chuàng)作了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個故事,《三字經(jīng)》我很早就可以背誦里面的內(nèi)容,但并沒有心智里面的意思,這次文學創(chuàng)作并使我存了更深的心智,古人非常重視儒家思想,孝順父母,尊敬師長,就是每個人都必須必須搞出的事情,一個人如果連自己的父母都不孝順,還能干成什么事情呢?我一定必須自學他們,孝順我的父母,和弟弟和睦相處,我原來有的時候可以不聽見父母的話,并使他們生氣,還經(jīng)常和弟弟發(fā)生爭執(zhí),稀奇古怪并使著他,我真的這樣很不必須,我必須改正過來,搞出一個尊老愛幼,懂得孝順的好孩子。六年級讀《三字經(jīng)》有感300字5我在假期里讀了《三字經(jīng)》,雖然字數(shù)不過上千字,其內(nèi)容卻博大精深,有些句子我能明白,有些道理我卻一知半解。其中存兩句“香九齡能溫席,孝于親所當謂;融四歲能并使梨,弟與長宜先知”,深深地敬佩了我。東漢時間的黃香,九歲的時候就知道孝順自己的父親,天冷的時候用身體幫父親熱輩子;孔融四歲的時候就懂得謙卑,把大的梨給自己的哥哥,而自己擺最重的梨。這兩個故事教育我們必須孝順長輩、必須懂得謙卑。想一想我以前,都就是衣回去張口,飯來張口的小王子,所有事情都就是爸爸媽媽幫我精心安排不好。在和同學們一起時,必須懂得豁達,互相幫助。我知道了這兩個故事后,真的非常愧疚,同意必須向他們自學,不僅必須自己的事情自己搞出,還要幫爸爸媽媽搞出一些家務,并必須孝順父母。六年級讀《三字經(jīng)》有感300字6寒假里,我讀了《三字經(jīng)》這本書,《三字經(jīng)》一共一千多字,每三句為一句,四句為一組,讀出像兒歌一樣朗朗上口。書的內(nèi)容涵蓋了中國古代傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、道德和民間傳說,也就是古代兒童的識字課本。書里雖然存很多不重新認識的字和不心智的句子,可是我一邊讀一邊看譯文,漸漸的就懂得了其中蘊含的深刻的道理?!度纸?jīng)》里存這樣兩句話:子不研習,非所宜,幼不學,舊有何為。玉不琢,不成器,人不學,無人知曉義。意思就是說:人大的時候不好好讀書,至了年齡大的時候就無法有所作為。一個人如果在脫胎換骨過程中不讀書,就無法懂得做人的道理。剛剛開采出來的一塊玉石,如果不經(jīng)過雕琢和打磨,就不可能將將稱為精巧的玉器。從中,我懂得了,只有不懈努力讀書科學文化科學知識,長大以后就可以稱為對社會有價值的人才。六年級讀《三字經(jīng)》有感于300字7每次當我讀《三字經(jīng)》的時候,我總想起以前的子女就是那么孝順、正直。想到現(xiàn)在的子女小時候那樣的幸福,長大出國留學,在國外生活,卻對自己家鄉(xiāng)的親人不理不睬??纯船F(xiàn)代的人和古代的人差別怎么這么大呢?以前大多數(shù)的人對兄弟姐妹都較好,《三字經(jīng)》里提到的孔融讓梨的故事并使我學會了更上一層樓的東西必須讓給弟弟。雖然有時候不是很懂他們的作法,但也可以細心地觀測。除了最并使我崇拜的就是里面孟母三遷的故事,孟子的母親為了小孩子的自學環(huán)境不怕麻煩,不怕艱苦,搬了三次家,直到最后搬至適合她小孩自學的地方,才安心移居下來?!度纸?jīng)》教會我們一些為人處世的道理,通過不斷的自學獲得科學知識,就可以出人投地。想一想他們,我感覺我們真幸福,存這么不好的條件回去自學。六年級讀《三字經(jīng)》有感300字8在生活中,每一個人不可能將將重實效十全十美,但無可否認,《三字經(jīng)》的確就是一個人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化學識上都會受益匪淺。雖然,在這本書上,不免有些封建制度色彩,但這些不足之處,不正是必須我們這些具有開放性思想的中國人回來出現(xiàn)發(fā)生改變、積極探索嗎?每看一看一篇,我都會陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。其中,給我印象最深的.就是秦始皇——嬴政。時光流逝,有些東西可以被忘懷,但有些東西卻被弘揚下來,《三字經(jīng)》在歷史的長河中,被存留了下來。她就是中國古代文明中的精華,也為中國古代文明也遺留下了光輝的一頁?!度纸?jīng)》這壇就是銅器千年的美酒,愈久福祿,在
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