高中歷史蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)20從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版必修2_第1頁(yè)
高中歷史蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)20從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版必修2_第2頁(yè)
高中歷史蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)20從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版必修2_第3頁(yè)
高中歷史蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)20從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版必修2_第4頁(yè)
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/04/4/第七單元蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)[課時(shí)作業(yè)](本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.某博物館收藏的一份傳單寫(xiě)道:“彼得格勒城市及郊區(qū)的所有工人、水兵、赤衛(wèi)隊(duì)和鐵路組織的會(huì)議……決定,派我們中間的優(yōu)秀分子加入‘為饑餓的彼得格勒到農(nóng)村征糧’的隊(duì)伍。”這一傳單出現(xiàn)的歷史背景應(yīng)是()A.政府的戰(zhàn)爭(zhēng)政策造成糧荒B.新生的蘇維埃政權(quán)面臨困境C.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)失誤D.德國(guó)法西斯大舉入侵蘇聯(lián)解析:根據(jù)材料中“所有工人、水兵、赤衛(wèi)隊(duì)和鐵路組織的會(huì)議”“為饑餓的彼得格勒到農(nóng)村征糧”可知,此時(shí)蘇俄正處于國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)內(nèi)外敵人對(duì)蘇維埃政權(quán)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。為保障戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,蘇俄實(shí)行了余糧收集制。答案:B2.20世紀(jì)20年代初期,俄國(guó)農(nóng)村普遍存在一種現(xiàn)象,即人們想拿雞蛋等實(shí)物換些鹽、面包等物品,卻不愿意要盧布。這是因?yàn)?)A.農(nóng)民交納糧食稅后的余糧歸個(gè)人所有B.自由貿(mào)易被取消C.很多人感受到國(guó)家壟斷貿(mào)易的做法已經(jīng)改變D.廢除實(shí)物分配制的影響擴(kuò)大到各個(gè)地區(qū)和行業(yè)解析:材料中“20世紀(jì)20年代初期”“不愿意要盧布”表明,這是“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策中自由貿(mào)易被取消所產(chǎn)生的影響。答案:B3.有人認(rèn)為蘇俄發(fā)生的“要蘇維埃,不要布爾什維克”的暴動(dòng),“是對(duì)正義的勝利喪失了任何希望的勞動(dòng)居民的暴動(dòng)”。引發(fā)這場(chǎng)暴動(dòng)的是()A.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化方針B.“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策繼續(xù)強(qiáng)化C.高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制D.臨時(shí)政府繼續(xù)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)解析:根據(jù)材料中“要蘇維埃,不要布爾什維克”“勞動(dòng)居民的暴動(dòng)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策在農(nóng)業(yè)方面實(shí)行余糧收集制,嚴(yán)重?fù)p害農(nóng)民的利益。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,該政策沒(méi)有及時(shí)得到調(diào)整,引發(fā)了農(nóng)民的不滿(mǎn)。答案:B4.(2019·宜賓市高一期末考試)布哈林是新經(jīng)濟(jì)政策最杰出的倡導(dǎo)者之一,他認(rèn)為“我們的經(jīng)濟(jì)是為消費(fèi)者存在,而不是消費(fèi)者為經(jīng)濟(jì)存在?!毕铝写胧┳钅荏w現(xiàn)其觀點(diǎn)的是()A.發(fā)展了國(guó)家資本主義 B.恢復(fù)商品貨幣關(guān)系C.國(guó)家控制土地所有權(quán) D.實(shí)行按勞分配原則解析:新經(jīng)濟(jì)政策是借鑒資本主義,發(fā)展社會(huì)主義,并不是發(fā)展資本主義,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;新經(jīng)濟(jì)政策是利用商品、貨幣關(guān)系和市場(chǎng)來(lái)恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的措施,故B項(xiàng)正確;材料無(wú)法說(shuō)明國(guó)家控制土地所有權(quán),且史實(shí)錯(cuò)誤,土地應(yīng)該是公有制而非國(guó)家控制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)行按勞分配原則是新經(jīng)濟(jì)政策的分配制度,材料中并未體現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B5.(2019·汕頭市普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè))某西方學(xué)者指出:“當(dāng)(俄國(guó))幾百萬(wàn)人在鄉(xiāng)村挨餓時(shí),年輕的共產(chǎn)主義者把苦難和恐懼的這些年當(dāng)作英雄時(shí)期。這些年出生的嬰兒許多都取了諸如‘小五年’(為女孩)和‘計(jì)劃’(為男孩)這樣的名字,以此反映他們父母的政治傾向?!边@一現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史背景應(yīng)是()A.新生蘇維埃政權(quán)面臨經(jīng)濟(jì)困難B.工業(yè)化建設(shè)激發(fā)民眾生產(chǎn)生活熱情C.法西斯德國(guó)軍隊(duì)大舉入侵蘇聯(lián)D.農(nóng)業(yè)改革失誤導(dǎo)致糧食大幅度減產(chǎn)解析:根據(jù)“小五年”“計(jì)劃”可以看出蘇聯(lián)實(shí)行了五年計(jì)劃,開(kāi)始了社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)。此時(shí)不是新生的蘇維埃政權(quán),而是蘇聯(lián),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“把苦難和恐懼的這些年當(dāng)作英雄時(shí)期”可以看出年輕的共產(chǎn)主義者建設(shè)社會(huì)主義工業(yè)化的熱情,故B項(xiàng)正確;材料反映的是民眾建設(shè)社會(huì)主義工業(yè)化的熱情,與德國(guó)入侵蘇聯(lián)無(wú)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“反映他們父母的政治傾向”可以看出民眾對(duì)五年計(jì)劃的支持,此時(shí)尚未進(jìn)行農(nóng)業(yè)改革,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B6.(2019·廈門(mén)市高一下學(xué)期期末考試)20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)農(nóng)場(chǎng)比美國(guó)農(nóng)場(chǎng)多出50%的土地和10倍的人力,但其生產(chǎn)量?jī)H相當(dāng)于美國(guó)農(nóng)場(chǎng)的四分之三;私人土地雖然只占耕地總面積3%~5%,卻生產(chǎn)了蘇聯(lián)農(nóng)產(chǎn)品的25%~30%。造成這一現(xiàn)象的最主要原因是()A.政府重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)B.國(guó)內(nèi)外戰(zhàn)爭(zhēng)破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平落后D.集體化政策挫傷生產(chǎn)積極性解析:20世紀(jì)30年代,斯大林在處理農(nóng)輕重的關(guān)系上,片面發(fā)展重工業(yè),忽視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)。是農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢的一個(gè)原因,但不是主要原因,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)處于相對(duì)和平的發(fā)展環(huán)境,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;斯大林實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化,挫傷農(nóng)民積極性,農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;斯大林的農(nóng)業(yè)集體化,國(guó)家為了累積資金,從農(nóng)民身上拿走的太多,農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高,是導(dǎo)致農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期落后的主要原因,故D項(xiàng)正確。答案:D7.有研究者指出,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制的神經(jīng)中樞是國(guó)家計(jì)劃委員會(huì),它試圖確定每年生產(chǎn)何種產(chǎn)品、生產(chǎn)多少,并為大約家企業(yè)設(shè)立長(zhǎng)期目標(biāo)?!幸荒?,由于國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)的疏忽,整個(gè)蘇聯(lián)沒(méi)有生產(chǎn)一把牙刷。這表明蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制的突出特點(diǎn)是()A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B.忽視消費(fèi)品生產(chǎn)C.實(shí)行指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì) D.實(shí)行單一的公有制解析:本題考查“斯大林模式”。從材料“蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制的神經(jīng)中樞是國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)”“確定每年生產(chǎn)何種產(chǎn)品、生產(chǎn)多少”“由于國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)的疏忽,整個(gè)蘇聯(lián)沒(méi)有生產(chǎn)一把牙刷”可以分析出,蘇聯(lián)實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,依靠指令性的行政命令管理經(jīng)濟(jì),故C項(xiàng)正確;材料未涉及蘇聯(lián)的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映了蘇聯(lián)實(shí)行指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì),僅憑因疏忽而全年沒(méi)有生產(chǎn)一把牙刷得不出蘇聯(lián)忽視消費(fèi)品生產(chǎn),B項(xiàng)排除;材料中沒(méi)有體現(xiàn)出蘇聯(lián)的所有制結(jié)構(gòu),排除D項(xiàng)。答案:C二、非選擇題8.十月革命后,蘇俄(聯(lián))的社會(huì)主義建設(shè)取得巨大的成就,但也不乏遺憾。閱讀材料,完成下列要求。材料一1920年9月列寧說(shuō),“要使每個(gè)農(nóng)民家庭,連一普特食糧都不剩”,要把全部余糧交給工人國(guó)家。1921年3月列寧就農(nóng)民交完稅后再出售糧食一事說(shuō):“如果他們單個(gè)地?fù)Q糧食,那有什么大不了的?……不應(yīng)當(dāng)加以阻撓?!薄读袑幦凡牧隙K聯(lián)工、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品(部分)產(chǎn)量對(duì)比表年份鋼(萬(wàn)噸)煤炭(萬(wàn)噸)棉織物(億平方米)谷物(萬(wàn)噸)1928年425.1355118.2173301940年1831.716592.327.159564增幅(%)330.89367.2649.0930.48——據(jù)周榮坤等《蘇聯(lián)基本數(shù)字手冊(cè)》材料三戈?duì)柊蛦谭蛘f(shuō):“當(dāng)時(shí)不加快工業(yè)化進(jìn)程是不行的。法西斯的威脅從1933年起就開(kāi)始迅速增長(zhǎng)?!薄拔覈?guó)人民用他們?cè)?0—30年代建立起來(lái)的力量粉碎了法西斯。如果沒(méi)有工業(yè)化,我們就會(huì)在法西斯面前處于手無(wú)寸鐵的境地?!薄懩先取短K聯(lián)真相》(1)根據(jù)材料一,分別指出列寧兩次講話(huà)所體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)政策。(2)根據(jù)材料二、三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蘇聯(lián)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的方針,并概括這一方針的積極作用。解析:第(1)問(wèn)根據(jù)材料一中“余糧交給工人國(guó)家”“交完稅后再出售糧食”等信息分析回答。第(2)問(wèn)的第一小問(wèn)根據(jù)材料二表

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