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登山閱讀題答案登山閱讀題答案「篇一」登山我十歲開始登山。我登上的第一座山峰叫澤恩阿爾施托克,我們的村子就坐落在它的腳下。在山頂,我頭一回看到高山的驚險和美麗。深壑,比比皆是的冰和雪水,綠玻璃般的冰川,丑怪的冰磧(qì),高踞這一切之上的是高而圓、其狀如鐘的天空。一個人被夾在高山和湖泊之間,又被近處的山巒團團圍住,并在這狹小的田地里生活了十年,那么,這一天他是萬萬不會遺忘的。在這一天里,他第一次頭頂宏大寥廓的天宇,面對無垠的視野。③在上山途中,我已經(jīng)驚訝不已地發(fā)現(xiàn),我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此碩大無比。如今我全然被這瞬間制服了,又懼怕又歡呼,突然看到這寥廓滲入我的心里,世界竟是如此宏大!④我們的整個村落,遠在谷底,迷迷蒙蒙,只剩下一個小光斑。從谷底望去以為是緊密相鄰的山峰,原來彼此相距許多小時的路程。我開始預感到,我僅僅瞇縫著眼看到了一線天地,還沒有把世界看個真切,并且山外有山,或挺立,或傾倒,這可能有大事正在發(fā)生,而有關的消息從未傳到我們這個與外界隔絕的山鎮(zhèn)里來過。同時,我心中有什么像指南針一樣的在顫動,以一股不自覺的力量拼命指向那遼闊的.遠方。如今,當我看到浮云向著無邊無涯的遠方流浪時,我才完全懂得了浮云的美和憂傷。1、根據(jù)句意,讀拼音寫漢字。(4分)我第一次登山,爬到山頂,見到的是深hè、冰雪、天空,頭頂宏大liáo廓的天宇,面對無yín的視野,我感到自己是多么的miǎo小。2、文中第一段“一個人”與“他”指的是____________________。(1分)3、帶序號的句子中哪些是作者看到的真實景物?哪些是作者產生的聯(lián)想?請把句子序號寫在下面。(2分)真實景物:_______________________________________聯(lián)想:________________________________________4、請用幾個詞語概括作者在登山過程中的感情變化。(2分)_______________________________________________________5、“登上山頂,我全然被這瞬間制服了,又懼怕又歡呼”“懼怕”與“歡呼”兩個詞矛盾嗎?為什么?(3分)__________________________________________________________________6、如何理解文中畫線的句子?談談你的體會。(3分)__________________________________________________________________7、文章末尾,作者說他“完全懂得了浮云的美和憂傷”,請你說說,浮云的“美”和“憂傷”指的是什么?(2分)___________________________________________________________________8、你有過登山的感受嗎?登上山巔,你會產生怎樣的感受?請把它寫下來吧。(100字左右)(3分)參考答案:1、壑寥垠渺2、“我”3、①④;②③⑤4、驚訝、懼怕、歡呼、顫動5、不矛盾,“懼怕”的是滲入心里的寥廓,“歡呼”的是看到如此宏大的世界。6、山外有山,我有閉塞的山鎮(zhèn)里渴望走出大山,把世界看個真切。7、“美”和“憂傷”指的是浮云向著無邊無涯的遠方流浪。8、略。登山閱讀題答案「篇二」下午兩點鐘,登山活動開始了。我來到山腳下,向上張望,只見玉峰山像一個高大的巨人,好像在說:“你們這些小不點兒,難道想征服我?”我想:我一定要到達目的地。于是我迅速向上走去,只見青青的草晃動著葉子在和我們招手,還有些不知名的小蟲在草叢里叫個不停,好像在說:“小朋友,快往上爬吧?!睕]有多少時間,我們到了半山腰的柑桔林。柑桔已經(jīng)成熟了,有的就像一個個怕羞的小姑娘藏在綠葉后面;有的像一群小孩子在捉迷藏;有的像一個個小胖子正望著我們傻笑,柑桔樹上,果實累累壓彎了樹枝,如果躺在地上,一張口便會咬到。不一會兒,我們到了山頂上。大家熱烈地歡呼著:“到了,到了?!蔽艺驹谝粔K大石頭上向下俯視,真是一片美景:一條柏油公路穿過全城;一條大溝把城分成兩半。在山腳,千里長江如一條玉帶似地向東飄去。那飛廟和參天古樹,這會兒看來像點綴盆景的工藝品。登山活動真有意思啊。1.按要求填空(1)“張”字具有________畫,第三筆的筆畫名稱叫做__________。用部首查字法要先查_________部,它的音序字母是____________。(2)短文中的“張望”是屬(

)解釋;“張口”是屬(

)解釋。A.開

B.擴大

C.看

D.表示數(shù)量2.用“√”號選出加粗字的正確讀音。3.在短文中找出跟“看”意思相近的詞,寫在橫線上。4.選擇題(在括號內寫上答案的字母)(1)短文中的“目的地”是指(

)A.玉峰山

B.玉峰山山頂

C.柑桔園(2)“你們這些小不點兒,難道也想征服我?”這句話的意思是(

)。A.我們年紀小,害怕難走的山路。B.你們年紀這么小,別想爬上山頂。C.你們年紀雖小,要爬上山頂并不難。(3)“千里長江如一條玉帶似的向東飄去?!边@句話是屬(

)。A.擬人句

B.比喻句

C.夸張句5.短文可按_______________分成三段,并寫出段意。6.寫出本文的中心思想:《登山》答案1.(1)七

豎折折鉤

(Z)(2)

(C)

(A)2.l7i

zh!

d@3.張望

俯視

望4.(1)B

(2)B

(3)B5.地點轉移第一段:(開頭一定要達到目的地)段意:寫我們來到了玉峰山山腳下。第二段:(于是一張口便會咬到)段意:寫我們來到半山,看到果實累累的柑桔園。第三段:(不一會真有意思?。┒我猓簩懺谟穹迳缴巾敚┮暭亦l(xiāng)美景。6.本文通過登玉峰山過程中所見的景物的描寫,表達了熱愛祖國山河的思想感情。登山閱讀題答案「篇三」語文考試內容所占比例在整個過程中越來越大,那么如何讓語文考試錦上添花呢?總結語文知識點是很有必要的網(wǎng)頻道為大家準備的《20xx年語文真題模擬試卷》供大家學習,并祝各位同學在20xx考試中取得優(yōu)異成績!登山我十歲開始登山。我登上的第一座山峰叫澤恩阿爾施托克,我們的村子就坐落在它的腳下。在山頂,我頭一回看到高山的驚險和美麗。深壑,比比皆是的冰和雪水,綠玻璃般的冰川,丑怪的冰磧(qì),高踞這一切之上的是高而圓、其狀如鐘的天空。一個人被夾在高山和湖泊之間,又被近處的山巒團團圍住,并在這狹小的田地里生活了十年,那么,這一天他是萬萬不會遺忘的。在這一天里,他第一次頭頂宏大寥廓的天宇,面對無垠的視野。③在上山途中,我已經(jīng)驚訝不已地發(fā)現(xiàn),我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此碩大無比。如今我全然被這瞬間制服了,又懼怕又歡呼,突然看到這寥廓滲入我的心里,世界竟是如此宏大!④我們的整個村落,遠在谷底,迷迷蒙蒙,只剩下一個小光斑。從谷底望去以為是緊密相鄰的山峰,原來彼此相距許多小時的路程。我開始預感到,我僅僅瞇縫著眼看到了一線天地,還沒有把世界看個真切,并且山外有山,或挺立,或傾倒,這可能有大事正在發(fā)生,而有關的消息從未傳到我們這個與外界隔絕的山鎮(zhèn)里來過。同時,我心中有什么像指南針一樣的在顫動,以一股不自覺的`力量拼命指向那遼闊的遠方。如今,當我看到浮云向著無邊無涯的遠方流浪時,我才完全懂得了浮云的美和憂傷。1、根據(jù)句意,讀拼音寫漢字。(4分)我第一次登山,爬到山頂,見到的是深hè、冰雪、天空,頭頂宏大liáo廓的天宇,面對無yín的視野,我感到自己是多么的miǎo小。2、文中第一段一個人與他指的是____________________。(1分)3、帶序號的句子中哪些是作者看到的真實景物?哪些是作者產生的聯(lián)想?請把句子序號寫在下面。(2分)真實景物:_______________________________________聯(lián)想:________________________________________4、請用幾個詞語概括作者在登山過程中的感情變化。(2分)_______________________________________________________5、登上山頂,我全然被這瞬間制服了,又懼怕又歡呼懼怕與歡呼兩個詞矛盾嗎?為什么?(3分)__________________________________________________________________6、如何理解文中畫線的句子?談談你的體會。(3分)__________________________________________________________________7、文章末尾,作者說他完全懂得了浮云的美和憂傷,請你說說,浮云的美和憂傷指的是什么?(2分)___________________________________________________________________8、你有過登山的感受嗎?登上山巔,你會產生怎樣的感受?請把它寫下來吧。(100字左右)(3分)參考答案:1、壑寥垠渺2、我3、①④;②③⑤4、驚訝、懼怕、歡呼、顫動5、不矛盾,懼怕的是滲入心里的寥廓,歡呼的是看到如此宏大的世界。6、山外有山,我有閉塞的山鎮(zhèn)里渴望走出大山,把世界看個真切。7、美和憂傷指的是浮云向著無邊無涯的遠方流浪。8、略。登山閱讀題答案「篇四」登山東蓬萊閣湯云柯千里煙波尋海市,八仙過后我來遲。伯牙大浪聽琴韻,方丈山頭種壽芝。滄海一壺新釀酒,白云兩袖舊相知。漁梁歌釣東坡月,心底乾坤萬古詩。注:蓬萊素有“仙境”之譽,它依山傍海,景色秀麗,獨具虛無縹緲的“海市蜃樓”奇觀,傳說中的“蓬萊、瀛州、方丈”三座仙山可由此前往。(1)請簡要賞析首聯(lián)“尋”“遲”兩字的妙處。(4分)答案:(1)“尋”本為“尋找”“探尋”之意,(1分)此處即用此意寫出作者不遠千里急于尋找蓬萊海市的急切心理,表達作者的向往之情。(1分)“遲”本為“遲到”“晚到”之意,(1分)此處表達自己未能更早來到此處的惋惜、不甘與欣慰之情。(1分)(2)請結合頸聯(lián)簡要分析本詩與“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意”抒發(fā)的.情感有何不同。答案:(2)頸聯(lián)兩句寫作者登上蓬萊閣后面對遼闊滄海、飄渺白云(1分),飲酒賞景的灑脫、愉悅之情。(1分)而辛棄疾卻是一面端詳出鞘的寶劍,一面用手拍打亭上的欄桿。(1分)抒發(fā)的卻是報效國家的雄心壯志沒人理解,登山臨水以排愁遣恨的心情也無人領會的惆悵、憤懣。(1分)登山閱讀題答案「篇五」閱讀下面的文章,回答1~6題。何不去登山①許多平鋪直敘的日子以后,一次偶然的遠足,你突然發(fā)現(xiàn),原來在生命盆地和平原的邊緣,有山;在你生命的底蘊中,原本有山。②世界充滿了起伏變化,它以不同的高度鋪展著各異的風景,又以大自然的平衡之手,著意營造了險峻處的美麗。這一哲理也結晶在一句唐詩里:“欲窮千里目,更上一層樓”。③知道你很憂郁,于是我說,何不去登山?在山上可以俯瞰朝霞落日,感受天廣地闊的景深;還可以大喊一聲你愛的人的名字,聽聽山谷曠遠的回聲?!吧街泻嗡?,嶺上多白云,只可自怡悅,不堪持贈君?!蹦欠N空靈高峻之美,須得身經(jīng)心歷。山與你互相等待:卻很可能一生中失之交臂,讓你一輩子都矮在平原。④山峰入云也許尚不足于卻步,最難的莫過于翻越自身惰性的屏障。在一座千萬年山齡、千百仞身高的大山面前,以蒼天的眼望去,人便縮成了螞蟻,仿佛動與不動都失去了大的意義;倘若以螞蟻的眼望去,人又是頂天立地。高度決定了層次,層次決定了視域,視域決定了心境,這心境則又是一層精神的.仁山智水。⑤這種高度,我們可以足不出戶地從前人書里發(fā)現(xiàn)。俯身字階行梯,神游八方四極,你能看到大洋彼岸有個叫瓦特的人,正從姥姥的燒水壺里揣摩著蒸汽機;還能看到此山腳下百多年前,一群如花似玉的女子在大觀園內,如何紅樓一夢盡歷一個王朝的榮辱興衰。⑥這種高度,我們還可以從人世文明、社會昌盛、科學進步中覓得。這時候個人往往超越攀援的客體,也成為海拔的主體。達則兼濟天下,窮則獨善其身。立身于人類公利的山峰,那是杜甫亙古千秋的境界。沐底層風雨,則有“自非曠世懷,登茲翻百憂”的沉郁。浴高處日月,又見“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄奇。⑦這種高度原來就坐落在你的內心,聳立在幼時的志向里,綿延在壯年的走向中。許多先天低矮、其貌不揚的人,因這攀登而氣韻高雅、卓然不群,舉手投足間薈萃了海撥數(shù)百米乃至數(shù)千米的風度。⑧人在山中,才知道,白云也可以抓上一把,蒼翠竟有清甜的味道;人在山中,才知道,高度永遠是一個變量,而快樂則是附于跋涉過程的函數(shù);人在山中,才知道,莊嚴是望遠時的一種心境,高處才能指點江山。⑨生命中,原本有山;高山上,必有昂揚的生命。1.談談你對文中“登山”的理解。(2分)2.用自己的話說說你對選文第③段畫線句的理解。(2分)3.文章引用的詩句中,有的蘊含了登高望遠的哲理,有的表現(xiàn)了俯視一切的氣概,請找出來寫在下面。(4分)登高望遠:,。俯視一切:,。4.本文以“登山”為話題,為何在第⑤段中舉了瓦特的例子?(3分)5.選文第⑧段三個句子在句式上有何特點?有何作用?(3分)6.你在學習上也需要翻越很多山峰,結合全文,談談你的感悟。(3分)答案:1.文中的“登山”既指登臨自然界的高峰,也指翻越人生的高峰(或翻越內心屏障,超越自我)。2.生活中有許多山峰等待你去攀登,如果你不去努力,就可能在平庸中度過一生。3.登高望遠:欲窮千里目,更上一層樓。俯視一切:會當凌絕頂,一覽眾山小。4.瓦特的事例是為了說明從身邊的小事做起,即是登山的開始,生活中的山峰就在你的身邊(或答讀書可以增長知識、開闊視野也可)。5.排比句式,既增強了語言氣勢,又淋漓盡致地寫出“登山”過程的美好感受。6.例:學習中有許多困難需要我們戰(zhàn)勝它,每克服一個困難就是翻過一座山,就是一次心靈的陶冶、自我的超越。登山閱讀題答案「篇六」三個人同去攀登高山,第一個人剛開始攀登幾步,感到山陡難登,就退下來啦,他說:我是知難而退。第二個人攀登到半山,氣喘吁吁,望著上面險惡高峻的山勢,搖搖頭說:還是適可

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