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大學(xué)生心理健康教育1ppt課件教學(xué)內(nèi)容序號(hào)專題名稱一適應(yīng)心理與心理咨詢二培養(yǎng)正確的自我意識(shí)三培養(yǎng)健全人格四情緒調(diào)控五提升人際交往技能六學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)七戀愛與性心理八耐挫能力與生命教育2ppt課件教材選用與參考書目大學(xué)生心理健康教育,魯忠義。河北人民出版社,2014年2月參考書目:1、學(xué)校心理健康教育,陳家麟。教育科學(xué)出版社
,2010年5月;2、大學(xué)生心理健康教教程,陳紅英。武漢大學(xué)出版社,2008年8月;3、大學(xué)生心理健康教育,段鑫星、趙玲??茖W(xué)出版社,2003年;4、微笑成長(zhǎng)--大學(xué)生心理健康教育案例,孔燕等。安徽人民出版社
,2004年。3ppt課件第一講適應(yīng)心理與心理咨詢大學(xué)生心理健康教育4ppt課件本章重點(diǎn)一、大學(xué)生適應(yīng)性不良表現(xiàn)二、大學(xué)生適應(yīng)策略三、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)最先和最后的勝利是征服自己。
——柏拉圖四、正確認(rèn)識(shí)心理咨詢5ppt課件空山新雨后——初進(jìn)大學(xué),你適應(yīng)嗎?什么是適應(yīng)大學(xué)新生適應(yīng)不良的主要表現(xiàn)影響人的適應(yīng)性的因素一二三6ppt課件一什么是適應(yīng)生物學(xué)7ppt課件(三)人際適應(yīng)不良二、大學(xué)新生適應(yīng)不良的主要表現(xiàn)(一)生活適應(yīng)不良(二)學(xué)習(xí)適應(yīng)不良8ppt課件理想自我現(xiàn)實(shí)自我(一)氣質(zhì)、性格差異三、影響人的適應(yīng)性的因素(五)心理準(zhǔn)備不足(四)家庭環(huán)境及教育導(dǎo)致的問題(三)認(rèn)知不當(dāng)(二)社會(huì)支持來源及程度的變化期望值滿意度9ppt課件大學(xué)生活秘籍——教你如何適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境適應(yīng)生活能力的培養(yǎng)人際關(guān)系適應(yīng)一二三10ppt課件校園內(nèi)部環(huán)境學(xué)校周圍環(huán)境整個(gè)城市環(huán)境克服膽怯心理,勇于張口多問盡快適應(yīng)氣候變化及飲食習(xí)慣的變化(一)自然環(huán)境的適應(yīng)一、環(huán)境適應(yīng)11ppt課件一、環(huán)境適應(yīng)(二)語言環(huán)境的適應(yīng)12ppt課件二、生活能力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)生活自理能力13ppt課件二、生活能力的培養(yǎng)(二)學(xué)會(huì)理財(cái)14ppt課件二、生活能力的培養(yǎng)(三)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣15ppt課件二、生活能力的培養(yǎng)(四)安排好你的課余時(shí)間16ppt課件三、人際關(guān)系適應(yīng)(一)什么是人際關(guān)系適應(yīng)人際關(guān)系適應(yīng),是個(gè)體在脫離熟悉的人際環(huán)境,進(jìn)入新環(huán)境的轉(zhuǎn)變中,能否建立起協(xié)調(diào)的人際關(guān)系的表現(xiàn)。(二)變化了的大學(xué)人際關(guān)系獨(dú)立主動(dòng)17ppt課件三、人際關(guān)系適應(yīng)(三)大學(xué)新生如何實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系適應(yīng)1、認(rèn)識(shí)差異的客觀存在2、主動(dòng)尋求友情3、自覺擺脫孤獨(dú)4、積極參加各種活動(dòng)5、盡快克服自卑6、積極樹立自信7、學(xué)會(huì)幫助別人8、處理好宿舍關(guān)系18ppt課件凡事預(yù)則立——助你盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)大學(xué)到底學(xué)什么大學(xué)與中學(xué)學(xué)習(xí)的不同規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)一二三職業(yè)生涯規(guī)劃從入學(xué)開始四19ppt課件一、大學(xué)到底學(xué)什么學(xué)怎樣讀書Learntolearn學(xué)怎樣做事Learntodo學(xué)怎樣與人相處Learntotogether學(xué)怎樣做人Learntobe人文精神基礎(chǔ)知識(shí)20ppt課件二、大學(xué)與中學(xué)學(xué)習(xí)的不同(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)不同(三)學(xué)習(xí)方式和方法不同(四)學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)更加靈活(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容不同(五)考試的內(nèi)容和方式不同21ppt課件三、規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)(一)充分了解并利用大學(xué)豐富的學(xué)習(xí)資源(四)摒棄錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀(三)調(diào)整學(xué)習(xí)方法適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)(二)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)氣氛22ppt課件四、職業(yè)生涯規(guī)劃從入學(xué)開始(一)確定方向目標(biāo)(四)參加實(shí)踐,增強(qiáng)適應(yīng)性(三)調(diào)整和執(zhí)行(二)根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)方案23ppt課件平和的心,掌控的我——談?wù)勑睦斫】凳裁词切睦斫】??心理健康的?biāo)準(zhǔn)一二24ppt課件一、什么是心理健康心理健康是指一種持續(xù)的、積極地、自我滿意的心理狀態(tài),在這種狀態(tài)下,人們的知(認(rèn)知)、情(情緒、情感)、意(意志)、行(行為)達(dá)到統(tǒng)一,能夠充分發(fā)揮自身的潛能,較好地適應(yīng)環(huán)境。25ppt課件二、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)1、了解自我,悅納自我2、良好的人際關(guān)系3、情緒積極穩(wěn)定4、人格統(tǒng)一5、較好地適應(yīng)環(huán)境6、智力正常26ppt課件成長(zhǎng)的路,成熟的心——大學(xué)生心理健康大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)一二27ppt課件一、大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)(四)人格趨向成熟和完善,職業(yè)自我意識(shí)逐步確立(三)情緒豐富,起伏波動(dòng),交往需求強(qiáng)烈,渴望真摯的友情和愛情(一)認(rèn)知功能發(fā)展逐漸成熟,思維表現(xiàn)出更多的邏輯性和理性(二)自我意識(shí)開始成熟,意志力增強(qiáng)28ppt課件二、大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)(一)智力正常(二)積極正確的自我觀念(三)情緒健康(四)意志健全(五)人格完整(六)人際關(guān)系和諧(七)良好的社會(huì)環(huán)境適應(yīng)能力(八)心理行為符合大學(xué)生的年齡特征29ppt課件學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),呵護(hù)心靈——自我心理維護(hù)二、換位思考三、合理化變通四、轉(zhuǎn)移注意力五、傾訴一、宣泄30ppt課件扭曲的鏡像,變形的心靈——異常心理心理異常的概念及判斷標(biāo)準(zhǔn)分類一二31ppt課件一、心理異常的概念及判斷標(biāo)準(zhǔn)具有生理基礎(chǔ)對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的歪曲反映個(gè)體有主觀上的不適感適應(yīng)不良在判斷心理正?;蚴钱惓r(shí),需要考慮文化、社會(huì)背景以及一些具體的情境?!靶睦懋惓!笔侵冈诖竽X生理生化功能障礙和人與客觀現(xiàn)實(shí)關(guān)系失調(diào)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的歪曲反映。32ppt課件二、分類心理正常心理不健康心理治療、藥物治療心理健康心理和諧者一般心理問題嚴(yán)重心理問題神經(jīng)癥性心理問題心理不正常神經(jīng)癥癔癥性心理異常人格障礙精神病心理輔導(dǎo)、心理咨詢33ppt課件生命的碰撞,心靈的陪伴——心理咨詢心理咨詢的概念心理咨詢的種類與形式心理咨詢的學(xué)派一二三34ppt課件社會(huì)文化因素的影響及心理咨詢機(jī)構(gòu)的設(shè)置缺乏對(duì)心理問題的正確認(rèn)識(shí)對(duì)心理咨詢的不了解和不信任學(xué)生群體缺乏心理保健意識(shí)和求助意識(shí)一、心理咨詢的概念問題心理咨詢是由專業(yè)人員即心理咨詢師運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)知識(shí),遵循心理學(xué)原理,通過各種技術(shù)和方法,幫助求助者解決心理問題。35ppt課件二、心理咨詢的種類與形式(一)心理咨詢的種類發(fā)展咨詢適應(yīng)咨詢障礙咨詢咨詢內(nèi)容咨詢對(duì)象36ppt課件二、心理咨詢的種類與形式(二)心理咨詢的形式互聯(lián)網(wǎng)咨詢門診咨詢專欄咨詢電話咨詢面對(duì)面咨詢最常見、最主要、最有效方便、迅速不公開身份、危機(jī)狀態(tài)淡化地域距離,較為便捷匿名求助報(bào)刊、廣播、電視普及心理健康知識(shí)37ppt課件三、心理咨詢的學(xué)派1、精神分析——冰山一角以下的探究2、來訪者中心治療——自我成長(zhǎng)的力量38ppt課件三、心理咨詢的學(xué)派3、格式塔治療——變回真實(shí)的你4、行為治療——行為的刻畫與塑造行為矯正厭惡
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