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文檔簡介
2021-2022學(xué)年云南省麗江市【成考專升本】英語預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、閱讀理解(10題)1.
根據(jù)以上材料,回答以下36~39問題。
第36題Accordingtotheauthor,delinquencyshouldbetackled
2.Thestudentorganizationsseemtobeeffectivein______.
A.dealingwiththeacademicaffairsoftheuniversity
B.ensuringthatthestudentsobserveuniversityregulations
C.evaluatingstudents'performancebybringingthembeforeacourt
D.keepingupthestudents'enthusiasmforsocialactivities
3.Theunderlinedword"it"inthesecondparagraphrefersto______
A.thechangefromgoodtobadthat'sseeninachild
B.thewaythatparentsoftenblamethemselves
C.theopinionthatachildhasofhisparents
D.theadvicethatparentswanttheirchildrentofollow
4.Thecrocodilekillsitsfood______.
A.overthewater
B.besidethewater
C.underthewater
D.onthewater
5.Accordingtothepassage,thepositiveactionintheexamplecontributestoour______.
A.self-respect
B.financialrewards
C.advertisingability
D.friendlyrelationship
6.Fromtheinformationinthepassage,itcanbeconcludedthattheUnitedStates______.
A.wantedtobuildacanalbecauseitwasconsideringstartingawar
B.builtacanalthroughPanamaattheriskofruiningrelationswith,Colombia
C.believedthatacanalthroughNicaraguawouldbeprofitable
D.hadlosttheSpanish-AmericanWar
7.Althoughhearguesagainstzoos,theauthorwouldstillagreethat______.
A.zooshavetokeepanimalsinsmallcages
B.mostanimalsinzoosareendangeredspecies
C.someendangeredanimalsarereproducedinzoos
D.it'sacceptabletokeepanimalsawayfromtheirhabitats
8.Poorroadswereprobablysobecauseof______.
A.thecostlinessofreforms
B.politicsonaparishlevel
C.thecompetitionbetweenparishes
D.theindolenceoflocalauthorities
9.Whatisthebesttitleforthispassage?
A.SixStagesforRepairingSam'sBicycle.
B.PossibleStepsofProblem-solving.
C.NecessitiesofProblemAnalysis.
D.ImportanceofAnalyzingaProblem
10.Writerhopesthatanewmoviewon’t______.
A.makepeoplelovewar
B.causeangertowardAmericans
C.beapopularfilm
D.plantseedsofracism
二、完型填空(10題)11.
第29題請將正確答案填在第29處
A.readingB.writingC.editingD.translating
12.Notallpeoplegottheirnames【21】theirfathers.Somegottheirnamesfromtheplacesthey【22】.Forexample,afamilyhadlivedinavillage【23】manygreentreesandplantswascalledGreenorGreenberg.【24】theylivedinatowncalledMoor,theywere【25】theMoores.
Sometimespeoplegottheirnamesfrom【26】theylooked.A【27】personwas,perhaps,calledLong.Ifpeopleinafamilyhad【28】hair,thefamilywassometimescalledtheBlacksortheBrowns.Iftheirhairwas【29】,theymayhavebeencalledtheWhites.
Peopleoften【30】theirnamesfromthekindof【31】theydid.Apersonwho【32】clothingwasnamedTaylor.【33】personwhobakedbreadwascalledBaker.Apersonwhohadaverygood【34】wasnamedSinger.
Afterawhilethesenamesstayedwithpeopleand【35】familynamesthatarestillusedtoday.
(41)
A.afterB.outofC.withD.from
13.(50)
A.fashionB.mistakeC.nonsenseD.possibility
14.【C2】______areagreatmanyregionalandsocialA.theyB.whichC.thereD.that
15.(49)
A.securityB.trafficC.libraryD.dorm
16.【B2】
A.adifficultB.atroublesomeC.easyD.aneasy
17.________查看材料
A.explainB.sayC.tellD.Speak
18.(42)
A.onB.atC.inD.for
19.【C2】
A.showB.wayC.reasonD.purpose
20.(52)
A.passedB.listenedC.tumedD.walk
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Thepremier______BeijingonJanuary2,2002.
A.reachB.reachtoC.arriveD.get
22.Thisdressis______longforme;canyoubringme______one?
A.toomuch;other
B.toomuch;theother
C.muchtoo;another
D.muchtoo;others
23.Hereturnedtohishometown______:hespenttherestofhislife.A.A.whichB.whereC.thatD.who
24.Water,whenboiled,always______steam.
A.givesinB.givesupC.givesoffD.givesaway
25.Itwasinthewinterof1951_____aheavyfogmovedintoLondon.
A.thatB.thenC.whenD./
26.Accordingtonewsreport,personal______ofgunsintheUSAcausesalotoftrouble.
A.wealthB.possessionC.needD.matter
27.Iwillleavehimanote______he'llknowwhereweare.
A.sothatB.thatC.inorderD.for
28.Toomuchdrinkingwould______hishealth.
A.doharmforB.doharmfultoC.doharmtoD.doharmfulfor
29.Heis______thatIdliketointroducehimtoyou.
A.suchnobleperson
B.sonobleperson
C.suchanobleperson
D.soanobleperson
30.Thebelief______nooneisinfallibleiswellfounded.
A.whichB.whetherC.howD.that
四、日常會話(2題)31.(61)
32.(58)
五、書面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youarcsupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.6..寫封信給你的朋友Glad,他下周一下午4點將從另一個城市乘飛機(jī)來看你,內(nèi)容包括:(1)不能去機(jī)場接站,向他表示歉意;(2)臨時要出差(具體內(nèi)容);(3)告訴他如何從機(jī)場來你家;(4)十分歡迎他到你家來。
六、寫作(0題)34.Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic:MyViewontheIncomeGap.Youshouldwriteatleast100-120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1.收入懸殊是當(dāng)前社會的一種現(xiàn)象。
2.人們對此褒貶不一。
3.我的看法。
參考答案
1.A
2.B
3.A解析:答題時按照就近原則去尋找。上文提到areasonableandhelpfulchildwillturnintoaterribleanimal,而選項A正好和原文吻合。
4.C第二段的最后一句話中“belowthewater”表明鱷魚是在水下殺死自己捕獲的獵物的。
5.A解析:根據(jù)第五段中的Uponleavingthestore,wefeelhonorableandourself-respectisincreased可判斷出積極的行為可以增強(qiáng)我們的自尊心。
6.B解析:推斷題。根據(jù)第一段內(nèi)容得知,美國想建造巴拿馬運(yùn)河,答應(yīng)給哥倫比亞一定的款項,但遭拒絕,轉(zhuǎn)而支持巴拿馬獨(dú)立,從而最終達(dá)到目的,但和哥倫比亞的關(guān)系從此走入低谷。
7.C解析:可以用排除法。另外,文章的第五段提到:Zoostalkalotabouttheircaptivebreedingprogramsbecausetheydonotwantpeopletoworryaboutaspeciesdyingout.故正確答案應(yīng)為C。
8.D解析:本題屬細(xì)節(jié)題。文章第二句的末尾部分已經(jīng)提到:公路修理的狀態(tài)取決于當(dāng)?shù)匦姓L官的熱心程度。
9.B解析:選項B是正確的。作者以Sam為例,但并不是告訴讀者如何修Sam的車(選項A);文章也并不是談分析問題的必要性或重要性(選項C或D)。
10.D解析:參見最后一段的最后一句。
11.A此處指讀書,因此用readingabook。而write“寫”;edit“編輯”;translate“翻譯”,都不合題意和搭配,故選A。
12.D解析:本題屬習(xí)慣用法題。下句中就有提示“namesfrom”。
13.A
14.C該句前面是inadditionto引導(dǎo)的介詞短語,可以確定不是定語從句,再分析句子結(jié)構(gòu),可知該句應(yīng)為therebe句型。
15.D解析:后面說她的工作是管理住校的女學(xué)生。那么她的頭銜應(yīng)是宿舍管理員。選項D是正確的。
16.D解析:參考下文,It'sactuallyratherdifficulttosay...可知,此處表達(dá)的是與difficult相反的意思,因此應(yīng)選擇easy為答案。因有兩個與easy有關(guān)的備選答案,需進(jìn)一步分析。因easy修飾單數(shù)可數(shù)名詞,因此只有選擇aneasy。
17.A詞義辨析題。
【應(yīng)試指導(dǎo)】最小的孩子Teddy想坐火車周游世界,而哥哥姐姐向他解釋說那是不可能的。explain解釋。
18.D解析:本題屬句法題。后文第二段第二句中已有明確提示。
19.B家庭購物電視網(wǎng)絡(luò)成為一種流行的購物方式(way)。show節(jié)目,項目;reason原因;purpose目的。
20.C解析:然后叔叔轉(zhuǎn)向男孩問他做了什么事。
21.A
22.C解析:本題考詞匯的用法。toomuch后接不可數(shù)名詞,而muchtoo后接形容詞或副詞。所以,首先排除選項A和B。others不能修飾one,D項也應(yīng)排除。本句大意為;這條裙子對我來說大長了。能給我再拿一條嗎?
23.B連詞where表示在那里。他回到家鄉(xiāng),在那里度過余生。
24.C解析:本題考查動詞短語的辨別。givein屈服,giveup放棄,giveoff釋放,giveaway丟掉,故選C。
25.A解析:本句是一個強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)是:Itis(was)+被強(qiáng)調(diào)部分+that(who)+句子的其他部分。只有當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分在句子中作主語,且表示“人”時,才用who。
26.B解析:wealth意為“財富”;possession意為“擁有”;need意為“需要”;matter意為“事情”。由題意可知答案為B。
27.A解析:sothat引導(dǎo)狀語從句,表示“以便”。
28.C
29.Cso和such都可修飾單數(shù)可數(shù)名詞,但是形式上略有不同:so+形容詞+a(an)+名詞,而such+a(an)+形容詞+名詞.注意其中冠詞的位置。
30.D解析:that引導(dǎo)同位語從句。
31.GG解析:后半句話說明訂票員給的常規(guī)性提醒。選項G是正確的。
32.BB解析:從下面的答話可知,對方要的是飛機(jī)航班號。選項B是正確的。
33.61.
參考范文DearGlad,January18,2007IamsorrythatIwon'theabletomeetyouat4:00pmnextMondayafternoonattheairport.Thismorningmybossaskedmetogoto
Shanghai
onbusiness.Itissomethingveryargent.IMilhavetostaytherefor10clays.Businessgoesfirst,andIcandonothingaboutit.Whenyouarriveattheairport,pleasetakeBusNo.120andgetoffattheHolidayBusStop.TheStopisquitenearmyhouse,IliveinRoom333,EntranceNo.2,theHolidayApartmentBuilding.Mymotherisalwaysathome.Itoldheralreadythatyouwouldcometoseeme.Youarewelcometomyplace.Bestwishes.Yourfriend,GaoMing(信體正文字?jǐn)?shù):117words)
34.MyViewontheIncomeGapTheincomegapisgettingwiderandwider.Insomeprivately-ownedfirmsjoint-venturesorforeignownedcompaniesanmanager'syearlyincomecanbetentimesorevenahundredtimesasmuchasanordinaryworker's.Intermsoftheincomegappeoplewillundoubtedlyhavedifferentopinions.Somebelievethatthegapisbeneficialto'thesocialandeconomicdevelopmentsinceifencouragespeopletoworkharder.Othersspeakofitssideeffect.Itisoftentherootofsocialunrestandpublicdissatisfaction.Frommypointofviewwhileitistruethattheincomegapmaystimulatethesocialdevelopmenttosomeextentitcausestroubleaswell.Ifthegapistoowideformostpeopletobearitcanneitherbenefitthestabilityofourcountrynorpromoteoureconomicdevelopment.Toconcludeweshouldtoleratethenarrow
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