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文檔簡(jiǎn)介
備考2023年福建省龍巖市【成考專(zhuān)升本】英語(yǔ)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、閱讀理解(10題)1.NationalSurveysshowedthatchildrenfromasingle-parentfamilyweremorelikelythanthoseraisedintwo-parenthomes______.
A.tobeindependent
B.tomarrylateintheirlife
C.toachievegreatsuccessintheiracademicfield
D.tohaveunhappyfamilylives
2.TheEnglishlanguageweknowtodayisaboutsixhundredyearsold.Forhalfthattime,EnglishwasjustthelanguageofthepeoplelivinginEngland.ThemodernEnglishlanguagegrewbyabouttheyear1400.NowEnglishisthemostwidelyspokenlanguageintheworld.Itisoneoftheworkinglanguagesatinternationalmeetings,business,scienceandotherfields.ThedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglisharenotverygreat.WrittenEnglishismoreorlessthesameinbothBritainandAmerica,thoughtherearesomespellingdifferences.Forexample,centre,licence,colourandtravelledarespeltascenter,license,colorandtraveledinAmericanEnglish.InAmerica"cock,rubber,ill,holiday,lorry,post..."arecalled"rooster,eraser,sick,vacation,truck,mail..."Butpeoplefromthetwocountriescanstillunderstandeachothereasily.ThereareonlyaverysmallnumberofdifferencesingrammarbetweenAmericanEnglishandBritishEnglish.ThemostimportantdifferencesarcinspokenEnglish.Forexample,Americanspronounce"tomato"differentlyfromEnglishpeople.Youmaywonder"Whichiscorrect?"Theansweristhatitdoesnotmatter.YoushouldspeakeitherAmericanEnglishorBritishEnglish.Butdonottrytospeakbothatthesametime.
WhenwasmodernEnglishlanguagegrew?
A.Aboutthe6thcentury.
B.beforethe17thcentury.
C.Beforethe14thcentury.
D.Bythe15thcentury.
3.Wemayconcludethattheelevatordoesnot______.
A.gotothetop
B.gofastenough
C.costalotofmoney
D.bothBandC
4.Thispassageismainlyabout______.
A.universitylifeofforeignstudents
B.dutiesoftheforeignstudentadvisers
C.immigrationmattersofforeignstudents
D.therelationshipbetweenforeignstudentsandtheiradvisers
5.Afterreadingthepassage,youmayconcludethat______.
A.theIndiansystemisalsosuitableforsomesmalltowns
B.theIndiansweretoosimpletosomesmalltowns
C.oursocialsystemismuchbetterthanthatexistingIndiansociety
D.theIndiansocialsystemwouldbeverydifficultforoursociety
6.Whatisthepassagemainlyabout?
A.Negotiationinfamily.
B.Educationinfamily.
C.Harmonyinfamily.
D.Teenagetroubleinfamily.
7.Acreditcoupon______.
A.isusedtobuyaphone
B.hasnovalueatall
C.hasmorevaluethanthephonecall
D.hasthesamevalueasthephonecall
8.43.Bysaying"Let'shopethatthistimeitreallywillbethelastone",thefathermeantthat______.A.hewishedpeoplehadnotbuiltthebonfireB.hehopedpeoplewouldnotbuildanymorebonfiresC.hehopedtherewouldbenomorewarsintheworldD.hewishedtheSecondWorldWarhadnothappened
9.Thepassageprobablyappearsina______.
A.reportB.magazineC.textbookD.sciencebook
10.Tomakethepointthatbeachedwhalesdonotsurvive,theauthoruses______.
A.theopinionsoffamouspeople
B.avividwordpicture
C.anexample
D.afirsthandstory
二、完型填空(10題)11.(52)
A.looklikeB.lookoverC.lookthroughD.lookup
12.(46)
A.votersB.electorsC.presidentD.folks
13.【B3】
A.wasB.isC.hasbeenD.shouldbe
14.53.__________A.A.borrowersB.lendersC.peoplesD.others
15.【B8】
A.moveB.worryC.screamD.speak
16.Itisthenamatterofhowto【C5】______it.A.helpB.satisfyC.demandD.take
17.(53)
A.whenB.untilC.afterD.since
18.(48)
A.periodB.dateC.startedD.beginning
19.(44)
A.birthB.deathC.lifeD.date
20.27._______A.otherB.sameC.averageD.out
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Areyou______spendingmoremoneyonthespaceprogram?
A.infavorofB.byfavorofC.infavortoD.outoffavor
22.Whenherparentsdied,Patriciahadto______herthreesisters.
A.growupB.careaboutC.bringupD.concernabout
23.Hehadapain______hisback.
A.onB.withC.inD.onto
24.()Sheshowedhimthephotoshe__________theDaybefore.
A.hastakenB.tookC.WastakingD.hadtaken
25.______Ihaddoneit,IknewIhadmadeamistake.
A.DirectB.DirectlyC.MomentD.Constant
26.Itwasalmostdarkinthestreets______afewverypowerfulspotlights.
A.excludingB.butforC.exceptD.exceptfor
27.Mother______usstorieswhenwewereyoung.
A.wasusedtotell
B.isusedtotelling
C.usedtotell
D.usedtotelling
28.Theschooltook______measurestoprotectthestudentssafety.
A.beautifulB.beneficialC.valuableD.effective
29.EitheryouorI______meethimattheairport.
A.aretoB.istoC.amtoD.wereto
30.Iamagainstchildren______toschoolbeforetheyaresix.A.whosendB.beingsentC.sendingD.havingsent
四、日常會(huì)話(huà)(2題)31.(59)
32.57.__________A.We’llshowyouourphotoswhenweareback.
B.Wearegoingwithourteachers.
C.WearegoingtoParis.
D.Whenareyouleaving?
E.Howlongareyougoingtostaythere?
F.Haveyoubeentherebefore?
G.IwanttogotoLondon.
H.SeeYoulater.
五、書(shū)面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionin100--120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.一組外國(guó)人原打算在我市參觀期間去你??匆豢矗蚺R時(shí)有事不能去,請(qǐng)對(duì)你校布局予以介紹。注意:(1)敘述要有條理,方位清楚,要用一些方位詞。(2)題目:OurSchoolYard(3)在文中要提到教學(xué)樓,辦公樓,試驗(yàn)室,電教中心,圖書(shū)館,宿舍,食堂,操場(chǎng)等等。
六、寫(xiě)作(0題)34.Forthispart,youaresupposedtowriteanarrativepassagein100-120wordsaccordingtothefollowingsituations.
路邊跪著一個(gè)學(xué)生模樣的年輕女子,她面前放著一張紙,上面寫(xiě)著因父母突然病重而退學(xué),希望好心人相助。寫(xiě)一篇短文描述此情景,并說(shuō)明面對(duì)此事你如何做。
參考答案
1.D
2.D文章第一段第二行ThemodernEnglishlanguagegrewbyabouttheyear1400.也就是15世紀(jì)。
3.A解析:本題屬邏輯推理題。由第四段第二、三句可知,“elevator(梯子)”只是“fromthegroundtothebottom”,如果要到“theheadoftheStatue(自由女神像頂)”,只能走(walkup)。
4.B解析:本文開(kāi)篇便點(diǎn)明題意。
5.D
6.C解析:本文主要講家庭和睦的問(wèn)題,通過(guò)將這一代父母對(duì)待青少年的態(tài)度與上一代父母的態(tài)度進(jìn)行比較,得出了現(xiàn)在的家庭比以往更加和睦的結(jié)論。
7.D
8.C43.文章最后一段提到作者的父親參加過(guò)第一次世界大戰(zhàn),并且當(dāng)?shù)谝淮问澜绱髴?zhàn)結(jié)束時(shí)似乎也有過(guò)這樣的慶祝。但這并未阻止第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。因此,當(dāng)人們第二次慶祝世界大戰(zhàn)的結(jié)束時(shí),父親發(fā)出深深的憂(yōu)慮和期盼:真希望世界不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)。選項(xiàng)C是正確的。
9.A
10.C第三段中提到作者以佛羅里達(dá)州一條擱淺的鯨魚(yú)為例,證明鯨魚(yú)一旦擱淺就注定死亡。C項(xiàng)是正確的。
11.A
12.B解析:2000年12月8日,選舉人將在各自的州選舉總統(tǒng)和副總統(tǒng)。
13.B
14.A
15.B解析:先生說(shuō):不用擔(dān)心。只有大腦強(qiáng)健的人才能在這個(gè)班。
16.B如何滿(mǎn)足睡眠需要是一個(gè)問(wèn)題,satisfy“滿(mǎn)意”符合邏輯關(guān)系。
17.B解析:根據(jù)句意,本句填until,意思是“一直到”,選B。
18.B解析:這化石層的年代屬于恐龍、稀奇古怪的爬行動(dòng)物等的時(shí)期。這里提到了三疊紀(jì),侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)時(shí)期的動(dòng)物,以及早期的哺乳動(dòng)物及其他的生命形式。
19.A解析:這是一個(gè)常識(shí)問(wèn)題,我們的年是從基督誕生之日算起。選項(xiàng)A是正確的。
20.A另一方面,有些人警告說(shuō)改革并不意味著真的有所改善。
21.A解析:infavorof表“贊成”。
22.C解析:bringup表“培養(yǎng),養(yǎng)育”。
23.C本題考查固定搭配。“haveapainin+部位”表示“某個(gè)部位疼痛”。
24.D
25.B解析:本題測(cè)試狀語(yǔ)從句的連詞。directly作為連詞引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,意為“一……就……”。本句大意為:我一干完就意識(shí)到我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
26.D解析:exceptfor表“除了……以外”,且不影響整個(gè)局面或情況。
27.C解析:usedto后接動(dòng)詞原形,表示過(guò)去經(jīng)常做……。
28.Dfruitful有成果的(表示有結(jié)果);effective有作用的(表示效果上);beneficial有益的;valuable可貴的。句意為:學(xué)校在保護(hù)學(xué)生安全方面采取了有效的措施。
29.C
30.B這里應(yīng)用分詞短語(yǔ)的現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)beingdone。選項(xiàng)B是正確的。
31.B
32.D
33.61.在描寫(xiě)文中,要把方位按一定的順序描寫(xiě)清楚,可用一些方位詞如:infrontof,behind,
beside,onbothsides,nextto等等。另外,校園的設(shè)施也要會(huì)講,如:教學(xué)樓theteachingbuilding,辦公樓teacher'sofficebuilding,試驗(yàn)室thelab,電教中心theAudiovisualCentre,圖書(shū)館thelibrary,宿舍dormitory,食堂canteen,操場(chǎng)theplayground等等。OurSchoolYardThisisamapofourschoolOurschoolislikeabeautifulgarden.Whenyouentertheschoolgate,awidetree-linedroadleadsyourighttothenine-storyclassroombuilding,wherewestudy.NexttotheclassroombuildingistheAudiovisualCentre,wherewecanwatchTVeveryevening.Oneithersideoftheschoolroad,thereisaflowerbedinwhichvariouskindsofflowersareinbloom.
Inthesoutheastofourschoolyardstandsourbeautifullibrarywithallkindsofbooksinit.Teachersandstudentsgothereenjoyingreadingintheirsparetime.Andinthenortheast,youcanfindthereachersofficebuilding.
Behindtheteachersofficebuildingisaplayground.
Besidetheplaygroundisanothernewly-builtbuilding—ourlab.Ifyougoalongtheroadbehindthelab,you'11arriveinthestudentlivingareawherethereareourdormitoriesandcanteens.Thelifeatourschoolisactive,joyfulandcolorful.Welcometoourschool.
34.Nowadayssomepeopletryhardtogetmoneyinawayofbegging.OnedayIsawastudent-likegirlkneelingatthesideofthestreetwithalargesheetofpaperlaidinfrontofher.Ireadandknewthatboth
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