2023年幼兒園保育計劃參考范本（2篇）

第6頁共6頁2023年?幼兒園保育?計劃參考范?本幼兒園?保育工作的?好壞關系到?千家萬戶，?只有認真做?好保育工作?，才能讓幼?兒健康活潑?地成長，讓?家長放心工?作。經(jīng)過上?學期的學習?與工作，我?已經(jīng)對保育?工作有一定?的了解，為?了本學期的?保育工作更?加完善特制?定了以下工?作計劃：?一、培養(yǎng)幼?兒一日生活?常規(guī)對于?小班幼兒來?講，培養(yǎng)其?良好的生活?習慣十分重?要，本學期?要培養(yǎng)的幼?兒一日生活?常規(guī)包括以?下幾方面：?1、注意?培養(yǎng)幼兒良?好的進餐習?慣。經(jīng)過上?學期的學習?，本班幼兒?已經(jīng)能夠獨?立進餐，在?進餐時也能?保持安靜，?但不足之處?是，幼兒吃?飯時掉飯的?現(xiàn)象比較嚴?重，有的幼?兒是左手拿?勺。本學期?主要教育幼?兒在吃飯時?少掉飯粒、?不掉飯粒。?針對左手拿?勺的幼兒，?幫助其改正?，可以在幼?兒右手腕上?系一根帶子?，告訴幼兒?用系帶子的?那只手拿勺?。2、指?導幼兒正確?地洗手。上?學期本班幼?兒已經(jīng)會自?己洗手，但?是不足之處?是有的幼兒?自己洗不干?凈，本學期?重點培養(yǎng)幼?兒正確的洗?手方式，可?以教幼兒一?些洗手歌謠?，邊唱邊洗?手，或者將?洗手的步驟?通過圖片的?形式粘貼在?洗手臺邊，?讓幼兒邊看?邊學。3?、培養(yǎng)幼兒?良好的自理?能力。上學?期本班幼兒?已經(jīng)能夠自?己穿脫鞋子?，本學期主?要教會幼兒?正確分辨左?右鞋子，不?穿差鞋。?二、認真執(zhí)?行工作標準?1、認真?做好幼兒晨?檢工作。一?日之始，把?好幼兒安全?檢查關，向?家長了解幼?兒身心狀況?，做到心中?有數(shù)，隨時?查看幼兒的?健康狀況，?讓家長放心?地將孩子交?給我們。?2、認真做?好餐具、教?具等消毒工?作。幼兒每?天在園時間?較長，應該?及時做好各?項餐具、教?具的消毒工?作，保持衛(wèi)?生干凈，避?免細菌滋生?，影響幼兒?健康。3?、認真做好?室內(nèi)衛(wèi)生維?護工作。教?室是幼兒學?習和玩耍的?地方，特別?是上蒙氏操?作課時，幼?兒需要坐在?地板上，這?就要求教室?一定要保持?干凈衛(wèi)生，?為大家營造?一個良好的?學習及生活?環(huán)境。4?、認真做好?各類表冊填?寫工作。生?活教師需要?填寫的表冊?并不多，但?是我還是要?按照要求認?真填寫，端?正自身態(tài)度?，保證各項?工作有成效?。三、做?好家長工作?及時與家?長溝通，了?解幼兒的身?心狀況，充?分照顧好每?位幼兒的生?活。及時向?家長匯報幼?兒在園的生?活情況，讓?家長放心。?教師家長共?同努力，鞏?固幼兒在園?學到的好習?慣。通過與?家長交流，?分享好的教?育方法。?四、輔助教?育教學活動?一個優(yōu)秀?的生活教師?不僅能夠做?好本職工作?，還能夠配?合好教學工?作。在本學?期，我仍需?要積極配合?教學教師，?使本班教學?工作能夠順?利開展。在?平時，我要?多想方法，?維持好課堂?秩序，多思?考，提供一?些好的建議?。五、做?好每月主題?教育活動?生活教師每?個月也有不?同的教育主?題，我會努?力結合每月?教育主題和?本班幼兒特?點選擇合適?的教育內(nèi)容?，讓幼兒樂?意接受。?總之，我會?盡自己最大?的努力，在?本職崗位上?，做到更好?，無愧于自?己的工作，?無愧于家長?及幼兒，讓?幼兒健康快?樂成長!?2023年?幼兒園保育?計劃參考范?本（二）?本學期本班?幼兒___?_名，其中?，男孩子_?___名，?女孩子__?__名。其?中，新入園?的孩子有_?___名.?我班有三名?教師和一名?保育員。幼?兒經(jīng)過一學?期的幼兒園?生活，大多?數(shù)幼兒都喜?歡上幼兒園?，并逐步能?夠適應幼兒?園的集體生?活。初步建?立了在園的?一日生活和?學習常規(guī)，?會獨立進餐?，生活自理?能力有了一?定的提高，?喜歡參加各?項游戲活動?。班內(nèi)大部?分孩子都比?較活潑好動?，對于新事?物表現(xiàn)出極?高的興趣。?口語表達能?力也有了提?高，喜歡說?，喜歡做，?這對我們的?工作提出了?更高的要求?。但由于現(xiàn)?在的孩子都?是獨生子女?，幼兒時常?以自我為中?心，活動生?活中表現(xiàn)出?任性、自私?、嬌氣的一?面。針對以?上情況，本?學期我班重?點將是繼續(xù)?豐富各項活?動內(nèi)容，從?幼兒的情感?、親情著手?，提高幼兒?的社會交往?能力。一?、保教工作?1、保育?工作：本班?幼兒由于年?齡偏小，故?將幼兒一日?生活細節(jié)作?為著重點，?做到吃飯?：吃熱飯，?吃飽飯，鼓?勵幼兒自己?吃，但對個?別能力較差?的幼兒仍須?給予幫助。?喝水：會?主動喝水，?能認識自己?的杯子，會?自己倒水，?并專心喝完?，不會將水?灑在桌子或?地板上。?入廁：會告?訴老師要大?小便，能主?動排隊入廁?，并逐步學?會自己穿褲?子。睡覺?：會主動高?興的上床，?能自己動手?脫簡單的衣?褲鞋，上床?后不交談，?聽完故事能?自己安靜入?睡，睡醒會?主動告知阿?姨小便，起?床能穿簡單?的衣褲鞋。?著裝：根?據(jù)天氣變化?隨時增減衣?服，要查看?內(nèi)衣有沒有?濕，并立刻?替換，隨時?注意幼兒的?著裝是否整?齊。安全?：杜絕不安?全隱患，訓?練好常規(guī)，?把好每一環(huán)?節(jié)，培養(yǎng)幼?兒團結友愛?，做到不爭?搶，不打架?。2、教?育教學工作?本班采用?托班教材，?針對本班幼?兒年齡小、?集中注意力?時間短、好?奇心強的特?點，我們多?采用游戲的?形式進行教?學，讓幼兒?能參與到課?程中，調(diào)動?幼兒積極性?，并將課程?時間安排在?____分?鐘完成。課?程安排多樣?化，每一學?科都采用多?種不同的形?式教學（如?語言：故事?、兒歌、情?景對話、看?圖講述、表?演游戲等;?美術：手工?、繪畫、撕?紙、橡皮泥?、手涂畫、?棉簽畫等）?，讓幼兒全?方面的了解?、接觸、掌?握各種有趣?的內(nèi)容，培?養(yǎng)幼兒學習?的興趣，從?而達到幼兒?愛學習、想?學習的好習?慣。為幼兒?創(chuàng)設與季節(jié)?、主題相結?合的班級環(huán)?境，隨時更?換主題墻，?為每一個幼?兒提供一個?表達、表現(xiàn)?、交流的平?臺，借助這?一平臺，個?性化地展示?自我。區(qū)域?活動材料的?整理和投放?，結合教學?主題及幼兒?現(xiàn)有發(fā)展水?平，增設適?宜的操作活?動。材料在?本學期初，?先進行一次?性的投放，?然后根據(jù)活?動情況逐步?完善。使幼?兒喜歡幼兒?園的環(huán)境，?能高高興興?上幼兒園，?愉快地參與?各項活動，?教師組織豐?富多彩的活?動，以親切?和藹的態(tài)度?接近每一位?幼兒，使幼?兒情緒平穩(wěn)?、平平安安?地成長。?二、衛(wèi)生保?健工作：?為了讓幼兒?能在一個清?潔、舒適的?環(huán)境中游戲?、生活，班?中的衛(wèi)生工?作也顯得尤?為重要，在?每日的飲食?起居中，得?到細微的養(yǎng)?護照顧，受?到科學的健?康教育，身?心得到良好?的發(fā)展。從?班內(nèi)衛(wèi)生消?毒到為幼兒?剪指甲，將?一件件事情?都責任到人?，并且注意?清理一切衛(wèi)?生死角，確?保孩子的健?康。培養(yǎng)幼?兒良好的衛(wèi)?生習慣，常?洗手，不亂?丟垃圾，保?持班級衛(wèi)生?。三、家?長工作家?長是孩子的?第一任老師?，家長的一?言一行對孩?子都會產(chǎn)生?潛移默化的?影響，因此?重視家長工?作是十分必?要的。開學?初對新生及?體弱兒進行?家訪，共同?商討孩子的?教育問題，?促進家園教?育，并和家?長一起同步?前進。學?期初召開家?長會，介紹?班級情況及?工作安排，?讓家長了解?班級工作，?歡迎家長參?與班級工作?。幼兒入園?與離園時，?隨時隨地與?家長進行交?談，了解幼?兒在園在家?中的大致情?況，讓雙方?都了解幼兒?的優(yōu)缺點，?對于優(yōu)點對?幼兒給予當?面表揚和肯?定，對于缺?點雙方可及?時糾正與改?變。本學期?還建立了班?級博客，在?這里，我們?將向家長介?紹幼兒園和?班級活動安?排和教育計?劃，讓家長?及時了解幼?兒園活動的?新動向，領?略最新的教?育信息，結?合各月重點?并針對家教?中存在的一?些帶有普遍?性的問題，?宣傳家教科?學知識、指?導方法，介?紹家教經(jīng)驗?等。對于?每一位新生?，詳細了解?幼兒在家中?的情況（包?括吃飯、睡?覺、性格、?愛好、作息?、優(yōu)缺點等?），讓老師?能大致了解?幼兒，以便?幼兒能在最?短的時間里?熟悉