教育理論基礎(chǔ)知識(shí)全真試題及答案解析1

教育理論基礎(chǔ)知識(shí)全真試題及答案解析[1]

教育理論基礎(chǔ)知識(shí)全真試題及答案解析1.下列哪一個(gè)觀點(diǎn)是亞里士多德的思想？A.美德是否可教B.教學(xué)具有教育性C.人的和諧發(fā)展和年齡分期D.教育即生活答案：A。亞里士多德認(rèn)為美德是可以通過教育來培養(yǎng)的。2.所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）。A.針對(duì)性B.邏輯性C.知識(shí)性D.創(chuàng)造性答案：A。這句話的意思是教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況和特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法和手段，以達(dá)到最好的教學(xué)效果。3.“君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎”“古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了（）的教育目的觀。A.教育無目的論B.社會(huì)本位論C.科學(xué)本位論D.個(gè)人本位論答案：B。這兩句話都強(qiáng)調(diào)了教育的社會(huì)性和目的性，即培養(yǎng)符合社會(huì)習(xí)慣和規(guī)范的人才。4.在教育過程中，教師對(duì)突發(fā)性事件（例如化學(xué)實(shí)驗(yàn)事故）作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”。這反映了教師勞動(dòng)的（）特點(diǎn)。A.復(fù)雜性B.示范性C.創(chuàng)造性D.長(zhǎng)期性答案：C。教育機(jī)智需要教師具備創(chuàng)造性，能夠在短時(shí)間內(nèi)想出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。5.在呈現(xiàn)某一事物時(shí)，交替變更它所存在的形式，使該事物的非本質(zhì)特征不斷變化，本質(zhì)特征保持不變，以突出事物的本質(zhì)特征。這種方式被稱為（）。A.直觀教學(xué)B.啟發(fā)教學(xué)C.比較D.變式答案：D。變式教學(xué)法可以幫助學(xué)生更好地理解事物的本質(zhì)特征，提高學(xué)習(xí)效果。6.當(dāng)一個(gè)人的思維發(fā)展處于“每個(gè)人對(duì)問題的看法都是不一樣的”時(shí)，其思維發(fā)展處于（）。A.二元論階段B.多元論階段C.相對(duì)論階段D.約定論階段答案：B。這個(gè)階段是指?jìng)€(gè)體開始意識(shí)到不同人有不同的想法和觀點(diǎn)，開始從多個(gè)角度思考問題。7.“知之者莫如好之者，好之者莫如樂之者”，這句話體現(xiàn)的課程理念是（）。A.關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的收獲B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成答案：B。這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的積極態(tài)度和情感體驗(yàn)的重要性。8.與一般身體鍛煉相比，學(xué)校體育更具有（）。A.隨意性B.娛樂性C.自覺性D.系統(tǒng)性答案：D。學(xué)校體育是有計(jì)劃、有組織、有目的地進(jìn)行的，具有系統(tǒng)性。9.我們常說的提升學(xué)生心理素質(zhì)，其標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)心理健康三層面中的哪一層的標(biāo)準(zhǔn)？A.非病狀態(tài)B.良好適應(yīng)狀態(tài)C.理想狀態(tài)D.正常狀態(tài)答案：B。心理健康三層面包括非病狀態(tài)、良好適應(yīng)狀態(tài)和理想狀態(tài)，其中提升學(xué)生心理素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)是良好適應(yīng)狀態(tài)。10.教師提高研究技能的三種途徑是（）。A.自主、合作、探究B.閱讀、合作、行動(dòng)研究C.學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新D.興趣、發(fā)現(xiàn)、研討答案：B。教師提高研究技能的三種途徑包括閱讀、合作和行動(dòng)研究。11.抵抗外界誘惑的能力屬于（）。A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：C。道德意志是指?jìng)€(gè)體在道德決策和行為中堅(jiān)定的意志力和抵抗外界誘惑的能力。12.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點(diǎn)，其中，小學(xué)階段的德育重點(diǎn)主要是（）。A.基本道德知識(shí)的理解與掌握B.日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成與實(shí)踐C.道德理