2023小學體育教學個人工作計劃模板（2篇）

第5頁共5頁2023小?學體育教學?個人工作計?劃模板一?、教材分析?小學一年?級的教材較?為簡單，內(nèi)?容主要有：?體育基礎知?識、基本體?操、田徑類?的跳躍和投?擲（輕物擲?遠拋接球）?、體操（團?身前后滾動?和前滾翻）?、隊列練習?、走跑練習?（____?米跑和30?0-500?跑走交替）?、基本步法?練習。內(nèi)容?簡單卻是最?基礎的，要?讓學生從一?開始就養(yǎng)成?良好的動作?習慣，對于?難度較大的?項目，教師?在注意安全?的前提下應?當適當降低?動作難度，?多加以引導?，從學生基?礎能力開始?培養(yǎng)，養(yǎng)成?終身體育的?好習慣。?二、教學目?標及重難點?1、掌握?基本的體育?基礎知識，?明確體育鍛?煉的作用，?在鍛煉中運?用學習新知?識，并不斷?鞏固和提高?。2、從?基礎鍛煉做?起，進一步?增強體質(zhì)，?特別注意培?養(yǎng)耐力素質(zhì)?和力量素質(zhì)?。3、通?過體育鍛煉?，培養(yǎng)集體?主義精神，?進行愛國主?義教育，增?強自信心，?為終身體育?打下堅實的?基礎。4?、教學重點?：基本隊列?的練習以及?田徑的各種?走跑跳和投?擲動作。?5、教學難?點：學校武?術操、體操?動作。三?、教學措施?1、教師?認真___?_小學體育?教學大綱的?精神，精心?備課，充分?上好每一堂?課。2、?教學中教師?注重培養(yǎng)學?生良好的習?慣，保證正?確的跑走姿?勢，并對學?生及時給予?表揚。3?、教師要將?學過的知識?，有機地穿?插到課堂教?學中去，以?達到提高的?目的。積極?組織課外活?動小組，引?導學生提高?認識，做到?優(yōu)生優(yōu)培，?差生轉(zhuǎn)化。?4、教師?加強各方面?學習，提高?理論水平，?以理論指導?實踐，虛心?向有經(jīng)驗的?老教師學習?，總結(jié)經(jīng)驗?教訓。四?、教研專題?：學生學習?活動的有效?性五、具?體的教學計?劃：1、?根據(jù)一年級?學生年齡特?點和教學任?務，是向?qū)W?生進行愛國?主義教育，?培養(yǎng)學生良?好的組織紀?律和創(chuàng)新精?神。2、?理論方面：?主要是讓學?生了解體育?鍛煉的意義?、方法及體?育運動常識?、衛(wèi)生保健?等。3、?隊列隊形：?主要學習集?合、散開、?稍息、立正?、左右轉(zhuǎn)法?以及向右看?齊等。4?、廣播體操?：一年級新?生首先要學?會廣播體操?（學校特色?武術操），?因此，學習?廣播體操是?上半學期的?重點。2?023小學?體育教學個?人工作計劃?模板（二）?新的一學?期開始了，?作為工作在?第一線的體?育教師，己?盡快入了角?色。為了使?教學過程中?的體育課開?展得有條有?理，使學生?創(chuàng)新的學習?方式有所進?展，為此定?了本學期的?體育教學工?作計劃如：?一、基本?情況1、?學生情況：?七年級二個?班，每個班?五十名學生?。八年級二?個班、九年?級二個班。?每個班四十?多名學生，?學生都健康?，都能從事?體育運動鍛?煉。2、?技能情況：?七、八、?九年級學生?大部分都喜?歡跑、跳、?投、和球類?等體育活動?。但是動作?的協(xié)調(diào)性，?連貫性，合?理性，規(guī)律?性還有待于?逐漸提高?二、教材分?析：根據(jù)?義務教育初?中體育階段?，培養(yǎng)的目?標。中學體?育教材，以?及我校體育?器材，場地?，學生的實?際情況。有?目的，有計?劃地進行體?育教育教學?工作，學習?基本的體育?理論知識，?基本技能和?保健知識。?在教育教學?的過程中，?對學生進行?思想品德的?教育。激發(fā)?學生積極主?動學習的興?趣和愛好。?培養(yǎng)學生良?好的鍛煉身?體的習慣。?是每一位學?生都能成為?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展的好?學生。三?、教學目的?和要求1?、使學生能?夠根據(jù)自己?的身體情況?，合理地進?行體育鍛煉?。掌握基本?知識和技能?，學會一些?體育衛(wèi)生保?健知識和安?全常識。培?養(yǎng)學生認真?鍛煉身體的?態(tài)度。2?、學習田徑?、趣味體育?、跑、球類?等項目的基?本技術和基?本技巧進一?步提高每一?位學生的能?力。3、?充分利用各?種體育活動?，提高學生?鍛煉身體的?興趣和積極?性。培養(yǎng)頑?強，拼搏、?自覺遵守運?動規(guī)則，團?結(jié)協(xié)作等優(yōu)?良品質(zhì)四?、主要工作?1、認真?備課，上課?。突出學生?的主體地位?。培養(yǎng)學生?愛學、樂學?的好習慣提?高學生學習?的質(zhì)量2?、抓好學校?籃球隊訓練?工作，為本?學期區(qū)級中?小學生籃球?比賽做好準?備。3、?開展好班級?的體育活動?，班與班進?行，籃球、?足球、立定?跳遠、跳繩?、____?米等體育項?目的比賽?4、寫課后?反思，心得?，總結(jié)等理?論。五、?具體安排?1、抓好九?年級學生整?體身體素質(zhì)?及基本技術?的提高。（?立定跳遠、?實心球__?__米等）?。2、充?分利用好早?操對學生進?行耐力訓練?3、不斷?改進教育教?學方法，激?發(fā)學生鍛煉?身體的積極?性，培養(yǎng)他?們的興趣，?根據(jù)學生的?實際情況，?進行不同層?次練習，建?立互幫，互?學，相互鼓?勵地共同進?步的團體?4、對學困?生，要有耐?心，愛心和?關心，交流?和談心。鼓?勵，大家都?來關心的方?式。激勵他?學習。充分?激發(fā)他向上?的欲望5?、及時掌握?學生學習情?況，提出新?目標，新要?求六、教?學措施1?、逐步提高?學生鍛煉身?體的主動