大學(xué)學(xué)生會新成員的工作總結(jié)范本（二篇）

第5頁共5頁大學(xué)學(xué)生?會新成員?的工作總?結(jié)范本?大一生活?就要結(jié)束?了，回首?過去的一?年大一生?活一切仿?佛還在眼?前：從剛?剛剛進(jìn)校?時的無比?興奮到初?知學(xué)生會?的向往，?從初次參?加學(xué)生會?的面試的?緊張到剛?剛進(jìn)入學(xué)?生會的激?動，從第?一次參加?學(xué)生會干?部競選的?彷徨到參?加學(xué)代會?的自豪，?從剛剛進(jìn)?入學(xué)生會?工作時的?茫然到此?刻從事工?作時的坦?然，我就?是這樣一?步一步的?走過了我?的大一學(xué)?生會工作?。回想起?在學(xué)生會?工作、生?活的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴不由?的就會產(chǎn)?生很多感?慨。是校?學(xué)生會給?了我一個?展示自我?的舞臺；?是校學(xué)生?會給了我?另一種家?的感覺。?身為校?學(xué)生會監(jiān)?察部的一?名成員，?在這段工?作生活中?，學(xué)會了?很多，也?成長了很?多！每一?次工作，?每一次活?動，甚至?每一次例?會，每一?次值班都?會讓我從?中學(xué)到很?多東西。?比如：如?何更好的?待人接物?，禮貌用?語、如何?更高效無?誤的完成?一項(xiàng)任務(wù)?；如何成?功的組織?策劃一次?活動；工?作中應(yīng)注?意哪些細(xì)?節(jié)；不一?樣工作的?側(cè)重點(diǎn)又?是什么；?如何在日?常工作中?見微知著?，更好的?把平淡的?工作做得?更好更有?好處等等?。下方是?我對這一?年工作的?總結(jié)。?1、監(jiān)察?部分配有?干事定期?旁聽其他?部門的會?議，檢查?該部門出?勤表現(xiàn)狀?況、例會?參加狀況?以及例行?查值班的?工作。我?今年大多?數(shù)時候負(fù)?責(zé)了生活?部例會的?查勤任務(wù)?，成功結(jié)?識釗哥等?大批優(yōu)秀?人物。?2、監(jiān)察?部各成員?配合其他?部門的工?作，對其?他部門的?工作給予?相應(yīng)的支?持，要盡?自我的潛?力幫忙其?他部門完?成工作。?在很多的?活動中我?們監(jiān)察部?的成員形?象沒有舞?臺上的演?員那樣流?光溢彩，?但是我們?在臺下默?默地為他?們付出，?也為我們?學(xué)生會展?現(xiàn)了另外?一種新形?象！3?、監(jiān)察部?完成了干?部考察、?評優(yōu)先以?及各種表?格、通報(bào)?的制作、?發(fā)布職責(zé)?。在這些?工作中，?我嘗試了?很多以前?沒有接觸?過的工作?，對自我?得到了很?大的提高?，也對學(xué)?生會的工?作有了更?新的認(rèn)識?，更讓我?交了那么?多好朋友?。在工作?中，我十?分注意虛?心向他人?學(xué)習(xí)，同?時各級老?師、學(xué)長?不管是在?學(xué)習(xí)、生?活還是工?作等方面?都給予我?很大的幫?忙，借此?機(jī)會我也?表示衷心?的感謝。?在學(xué)生會?開展的每?次活動中?，我都是?用心配合?學(xué)生會工?作，做到?了將自我?分內(nèi)工作?做好。?又用心配?合其他部?門工作。?比如：學(xué)?生會內(nèi)部?聯(lián)歡、各?種拓展訓(xùn)?練，趣味?運(yùn)動會等?等豐富多?彩的活動?。不足透?過本學(xué)期?的工作實(shí)?際狀況來?看，我還?存在必須?不足，諸?如在工作?方法上尚?有欠缺；?工作效率?仍然有待?提高；不?夠自信，?在一些方?面沒有展?現(xiàn)出該有?的霸氣；?粗心大意?，不注重?細(xì)節(jié)。比?較不善言?辭，慷慨?激昂的場?所基本都?沒有我。?綜上所?述，就這?學(xué)期的狀?況來說，?自我的工?作方法可?能還不夠?靈活，工?作思路不?夠大膽、?細(xì)致，工?作效率還?有待提高?，但本人?對自我的?潛力還是?很有信心?。只要大?家給我機(jī)?會、給我?足夠的時?光、我相?信自我能?夠做得更?好更讓大?家滿意。?“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?，吾將上?下而求索?”，以后?我將站在?新的起點(diǎn)?上，不遺?余力，不?斷學(xué)習(xí)，?努力工作?，不斷創(chuàng)?新，盡己?之所能爭?取取得讓?大家滿意?的更大成?績。大?學(xué)學(xué)生會?新成員的?工作總結(jié)?范本（二?）__?__年在?學(xué)生會工?作一學(xué)期?的時間，?準(zhǔn)確的說?一學(xué)期不?到，在這?段時間內(nèi)?和非學(xué)生?會成員相?比我所失?去的自由?時間相對?的要多一?點(diǎn)，但是?學(xué)會的相?對要多一?些。比如?說接觸的?人和事相?對就要多?一點(diǎn)了，?接觸的人?和事多了?，既鍛煉?處理事情?的能力也?能更多的?交友，光?這些就很?值得我在?學(xué)生會繼?續(xù)工作下?去了，當(dāng)?然我所得?到的當(dāng)然?不止這些?。在學(xué)?生會工作?的這段時?間，有不?少人問過?我是否值?得再繼續(xù)?干下去，?用他們的?觀點(diǎn)就是?與其在學(xué)?生會這樣?吃力不討?好的干下?去，還不?如自己在?大學(xué)多留?點(diǎn)時間玩?玩。有這?樣的想法?很正常，?學(xué)生會的?事情并不?是說只有?特定的人?能干的好?，就看個?人的看法?，只要你?有想法，?你可以認(rèn)?真對待。?那么，你?就一定能?干的好。?不去計(jì)較?那些花在?值班室里?的時間、?不去計(jì)較?那些日常?工作的繁?瑣，那么?你就可以?充分的勝?任學(xué)生會?的工作了?，正所謂?魚與熊掌?不可兼得?，人各有?志，大家?的想法不?同，那么?所做的事?情也各不?相同，我?在學(xué)生會?期間，得?到的是對?我人際交?往能力的?鍛煉，還?有對突發(fā)?事件的處?理能力，?我要的就?是鍛煉自?己，在鍛?煉自己的?同時為廣?大同學(xué)做?好必要的?服務(wù)工作?。在工?作期間最?不能要的?想法就是?把自己和?非學(xué)生會?成員做比?較，為什?么別人在?操場閑逛?的時候我?們在值班?室值班？?為怎么別?人上床睡?覺了，我?們還要查?房？沒有?任何借口?，理由很?簡單，你?參加了學(xué)?生會。也?有很多中?途退出的?人，他們?的想法是?否這樣我?不太清楚?，我知道?如果我這?樣想，那?么，我退?出是遲早?的事。?在學(xué)生會?工作期間?，我的提?升是循序?漸進(jìn)的，?很難看出?短期內(nèi)有?什么變化?，但是和?剛開始相?比，我的?提升還是?很明顯的?。對于?工作的認(rèn)?識和工作?的看法：?我個人是?在辦公室?工作的，?辦公室的?事情可以?說是所有?部門中最?為繁瑣的?，而且也?是最沒有?規(guī)律的。?本部門的?工作最主?要的是日?常周量化?表的制作?等，無一?不是需要?其他部門?來配合工?作。其他?部門的事?情我多少?也有過一?些了解，?大體都是?一些制作?周表，分?工不同，?但是所做?出來的數(shù)?據(jù)和系里?對班級以?及個人的?考評掛鉤?，這樣就?有一些人?對考評的?數(shù)據(jù)產(chǎn)生?懷疑，來?找我們投?訴，這是?在所難免?的事情。?在遇到這?些情況的?時候，我?們最先要?做的就是?安撫投訴?者的情緒?，充分拿?出耐心，?和他們解?釋，并在?此同時自?我批評，?因?yàn)闊o風(fēng)?不起浪，?既然有人?投訴，就?說明我們?一定存在?問題。?總之，我?個人覺得?我們的工?作態(tài)度應(yīng)?該盡量放?的平和一?點(diǎn)，語氣?多以商量?為主，這?