一元二次方程根的判別式公開課_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一元二次方程根的判別式公開課第1頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、用公式法求下列方程的根:導(dǎo)入新課、自學(xué)指導(dǎo)2、思考:一元二次方程ax2+bx+c=0的根有哪幾種情況?3無解第2頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月自主學(xué)習(xí)、合作探究1、討論二次方程根的個(gè)數(shù)有什么決定?2、預(yù)習(xí)課本回答問題:

根的判別式的符號(hào)是什么?

什么叫根的判別式?3、總結(jié)根的判別式與方程根的關(guān)系。第3頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一元二次方程的根有三種情況:①有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;②有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;③沒有實(shí)數(shù)根.而根的情況,由的值來確定.因此叫做一元二次方程的根的判別式.反饋展示、質(zhì)疑釋疑第4頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月△>0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根.△=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.△<0方程沒有實(shí)數(shù)根.結(jié)論:第5頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例1

不解方程,判別下列方程的根的情況:第6頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解:(1)∵a=3,b=-5,c=2,∴∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(2)∵a=4,b=-2,c=,∴∴方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解.第7頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(3)將方程化為一般形式:

∵a=4,b=7,c=4,∴∴方程無實(shí)數(shù)解.第8頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

已知關(guān)于x的方程

有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.精講提升、拓展延伸第9頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解:要使方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,需滿足,∴,4m+1≥0,∴.∴m的取值范圍是且m≠0.第10頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.方程的根的判別式△=________,它的根的情況是_____________.2.已知方程的判別式的值是16,則m=_____.-23無實(shí)數(shù)根達(dá)標(biāo)檢測(cè)、反饋鞏固3.方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k=______.4.如果關(guān)于x的方程沒有實(shí)數(shù)根,則c的取值范圍

。0或24第11頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解:5第12頁(yè),課件共13頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月歸納小結(jié)利用一元二次方程的根的判別式來解題的一般步驟:1.將方程化成ax2+bx+c=0的形式

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