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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年扎蘭屯職業(yè)學(xué)院教師招聘考試
筆試試題(綜合測試)(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.學(xué)生依賴教師B.客體C.教師代替學(xué)生思考D.主體【答案】:D2.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強(qiáng)化問題意識B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.以學(xué)生為中心D.加強(qiáng)師生互動【答案】:A3.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】:B4.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科方向B.學(xué)科特性C.學(xué)科規(guī)訓(xùn)D.學(xué)科信仰【答案】:C5.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎上B.無法即法C.取法乎下D.取法乎中【答案】:A6.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.終身學(xué)習(xí)的意識B.先進(jìn)的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專業(yè)知識【答案】:D7.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.個體功能D.文化功能【答案】:B8.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“兒女情長,英雄氣短”B.“愛人只有一個,情人可以多個”C.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上D.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”【答案】:D9.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.權(quán)力分配B.文化傳播C.師生關(guān)系D.教學(xué)效率【答案】:A10.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.政府的行政性評價B.社會的第三方評價C.來自政府和和社會的外部評價D.高校的自我評價【答案】:D11.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和素質(zhì)教育C.高等教育和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新【答案】:D12.在高校班級班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.班委之間的和諧度較高B.保證班委質(zhì)量C.有利于競爭D.群眾認(rèn)可度較高【答案】:B13.面對違紀(jì)學(xué)生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到()。A.尊重同事B.終身學(xué)習(xí)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】:D14.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.日本B.英國C.法國D.美國【答案】:D15.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()A.刻板效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:B16.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括()A.綜合性大學(xué)B.研究型大學(xué)C.研究生教育D.教學(xué)兼研究型院?!敬鸢浮浚篊17.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向,它是()。A.比較穩(wěn)定的B.比較不穩(wěn)定的C.受先天因素制約的D.時穩(wěn)時變的【答案】:A18."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的()特點(diǎn)A.個體差異性B.不平衡性C.連續(xù)性與階段性D.方向性與不可逆性【答案】:C19.制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是()A.培養(yǎng)目標(biāo)B.時間分配C.課程設(shè)置D.學(xué)年編制【答案】:A20.社會心理主要是通過()表現(xiàn)出來?A.社會行為B.社會潮流C.社會輿論D.社會傳統(tǒng)【答案】:A21.在頭腦中根據(jù)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.概括B.比較C.分析D.分類【答案】:D22.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容?()A.心理形態(tài)B.個性心理特征C.心理過程D.心理動力【答案】:A23."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()A.整體性B.個體性C.穩(wěn)定性D.道德性【答案】:A24.有時內(nèi)心體驗(yàn)與外部表現(xiàn)一致,有時二者又不一致,這反映了大學(xué)生情緒情感特征的()。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.豐富性與狹隘性并存D.強(qiáng)烈性與敏感性并存【答案】:B25.德育主要包括的四個基本組成部分是()。A.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育和公民教育D.道德教育、思想教育、政治教育和法紀(jì)教育【答案】:D26.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是()。A.巴甫洛夫B.皮亞杰C.維果斯基D.斯金納【答案】:C27.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是()。A.以上都不是B.義利并重觀C.重利輕義觀D.重義輕利觀【答案】:D28.學(xué)習(xí)者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于()。A.注意的分配B.注意的選擇C.注意的穩(wěn)定D.注意的靈活性【答案】:A29.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面,即()。A.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)B.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和提供公平競爭機(jī)會C.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度D.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度【答案】:A30.高校的核心競爭力是()A.規(guī)模效應(yīng)B.辦學(xué)特色C.經(jīng)費(fèi)充裕D.學(xué)科綜合【答案】:B31.主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】:C32.教師的基本能力是()A.溝通能力B.組織管理能力C.研究能力D.教學(xué)能力【答案】:D33.下列哪一項(xiàng)是學(xué)校、教師對學(xué)生家長可以提供的A.家庭生活指導(dǎo)B.家庭關(guān)系指導(dǎo)C.家庭教育指導(dǎo)D.家庭經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)【答案】:C34.班級、小組、少先隊(duì)屬于()。A.特殊群體B.一般群體C.非正式群體D.正式群體【答案】:D35.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)是()。A.學(xué)科方向建設(shè)B.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)C.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)管理【答案】:A二、多選題36.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.鞏固B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】:ACD37.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.克服封閉保守,面向經(jīng)濟(jì)社會需要B.突出重點(diǎn),建設(shè)具有特色的學(xué)科C.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)D.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向【答案】:ABD38.遵紀(jì)守法包括()。A.要有一定的法律知識,認(rèn)真執(zhí)行B.要提高對我國法律的認(rèn)識C.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】:AB39.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是()。A.教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對社會和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)B.作為一種評價能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志C.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感D.就其全部內(nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一【答案】:ABCD40.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括()。A.學(xué)術(shù)自由B.科研性和服務(wù)性C.專業(yè)性和學(xué)術(shù)性D.大學(xué)自治【答案】:ACD41.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個教師的工作熱情C.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性D.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情【答案】:ABCD42.總體上看,我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是()。A.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制B.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次C.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系D.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象【答案】:ACD43.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段?()A.積極驗(yàn)證階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.觀察與分析階段D.重新概括階段【答案】:ABCD44.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.準(zhǔn)備律B.效果律C.練習(xí)律D.聯(lián)想律【答案】:ABC45.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個方面下功夫()。A.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事?!敬鸢浮浚篈BCD46.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力,下列說法中正確的有哪些?A.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性,是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件C.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力D.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性,行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等【答案】:ABD47.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果B.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人【答案】:ABCD48.在高校中運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)主要有()。A.利于學(xué)生獲得完整的知識體系B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合【答案】:BCD49.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.課程編制權(quán)B.教科書選用權(quán)C.教授會管理權(quán)D.教育評價權(quán)【答案】:ABD50.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.成功之源B.立身之本C.立足職場的唯一要素D.嘴上談資【答案】:AB51.對為人師表的認(rèn)識正確的是()。A.是從師立業(yè)的根本前提B.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求C.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求D.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】:ABCD52.以下有助于大學(xué)生心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)是()。A.指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)練習(xí)B.加強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力訓(xùn)練C.促進(jìn)學(xué)生程序化知識的形成D
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