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2.1一元二次方程義務教育教科書(湘教版)九年級數(shù)學上冊知識回顧你學過的方程類型有哪些?試舉例說明。1.一元一次方程2.二元一次方程3.三元一次方程動腦筋:

(1)如圖所示,已知一矩形長為200cm,寬為150cm?,F(xiàn)在矩形中挖去一個圓,使剩余部分的面積為原矩形面積的。

求挖去的圓的半徑xcm應滿足的方程(其中∏取3)創(chuàng)設情境,引入新知

由于圓的半徑為xcm,則它的面積為3x2cm2。根據(jù)等量關系可以列出方程:200×150-3x2=200×150×化簡,整理得:3x2-250=0①(2)據(jù)某市交通部統(tǒng)計,前年該市汽車擁有量為75萬輛,兩年后增加到108萬輛,求該市兩年來汽車擁有量的年平均增長率x應滿足的方程。由于該市兩年來汽車擁有量的年平均增長率為x,根據(jù)等量關系,可以列出方程:75(1+x)2=108化簡,整理得:25x2+50x-11=0②觀察方程①和②,它們有什么特點?

由以上兩個方程得到啟示:如果一個方程通過整理可以使右邊為0,而左邊是只含有一個未知數(shù)的二次多項式,那么這樣的方程叫做一元二次方程。自主預習議一議:這兩個方程都含有幾個未知數(shù)?方程的左邊是關于x的幾次多項式?一元二次方程的一般形式:a:二次項系數(shù)b:一次項系數(shù)c:常數(shù)項

例如,方程x2-2500=0中,二次項系數(shù)是1,一次項系數(shù)是0,常數(shù)項是2500。

例1.下列方程是否一元二次方程?若是,指出其中的二次項系數(shù),一次項系數(shù)和常數(shù)項。(1)3x(1-x)+10=2(x+2),(2)5x(x+1)+7=5x2-4。自主探究例2

下列方程是否一元二次方程?若是,說明理由提示:(1)都是整式方程,(2)只含有一個未知數(shù),(3)未知數(shù)的最高次數(shù)是2?!纠?】若關于x的方程(k+1)x|k|+1+(k-1)x+2=0是一元二次方程,求k的值,并寫出這個方程.解:由題意得:|k|+1=2,

∴k=±1.又∵k+1≠0∴k≠-1∴k=1.∴原方程為2x2+2=0.1.下列方程中,無論a為何值,總是關于x的一元二次方程的是()A.(2x-1)(x2+3)=2x2-aB.ax2+2x+4=0C.ax2+x=x2-1D.(a2+1)x2=0D隨堂練習2.將下列方程寫成一般形式,并分別指出它們的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項:

注意:(1)一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)具有兩個特征:一是方程的右邊為0;二是左邊的二次項系數(shù)不能為0。(2)二次項、二次項系數(shù)、一次項、一次項系數(shù)、常數(shù)項都是包括符號的。2、已知關于x的一元二次方程(m-1)x2+3x-5m+4=0有一根為2,求m。隨堂練習2)(x-2)(x+3)=8

3)1)3.將下列方程化為一般形式,并分別指出它們的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項:1.一元二次方程的概念

只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程。2.一元二次方程的一般形式一般地,任何一個關于x的一元二次方程都可以化為,的形式,我們把(a,b,c為常數(shù),a≠0)稱為一元二次方程一般形式。3.在實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型(一元二

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