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A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作信息技術(shù)2.0微能力認(rèn)證作業(yè)小池-精品課件【A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作】

?古詩(shī)二首小池長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小池這是一個(gè)小小的池塘，請(qǐng)大家仔細(xì)觀(guān)察，池塘里面有什么？

楊萬(wàn)里：字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋，吉水人，歷任太常博士、寶謨閣直學(xué)士等職，最后憂(yōu)憤成疾而終。有《誠(chéng)齋集》。楊萬(wàn)里我會(huì)認(rèn)首

蹤

跡

浮萍

泉

流

愛(ài)柔

荷

露

角我會(huì)寫(xiě)shǒu一首首先cǎi采花采摘wú無(wú)人無(wú)聲shù大樹(shù)樹(shù)木aìjiānjiǎo愛(ài)心愛(ài)笑筆尖尖的一角角度

《池上》xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ

小娃撐小艇，tōucǎibáiliánhuí

偷采白蓮回。bùjiěcánɡzōnɡjì

不解藏蹤跡，fúpínɡyídàokāi浮萍一道開(kāi)。

小娃是如何偷采白蓮的。1.對(duì)照翻譯，理解詩(shī)句意思。撐：撐船，劃船。艇：輕小的船。解：知道，懂得。蹤跡：行動(dòng)留下的痕跡。浮萍一道開(kāi)：水面的浮萍上留下了一條船兒

劃過(guò)的痕跡。

《小池》quányǎnwúshēnɡxīxìliú

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，shùyīnzhàoshuǐàiqínɡróu

樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。xiǎohécáilùjiānjiānjiǎo小荷才露尖尖角，zǎoyǒuqīnɡtínɡlìshànɡtou

早有蜻蜓立上頭。

你知道泉水是怎么流的嗎？2.我由下邊的圖片想到的詩(shī)句是？小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。池上前兩句—小娃偷采蓮后兩句—景美童心純鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真圖解結(jié)構(gòu)泉眼

惜細(xì)流樹(shù)陰愛(ài)晴柔

景色清新令人留戀小荷尖尖角蜻蜓立上頭所見(jiàn)聯(lián)想小池讀一讀，記一記

泉水清泉荷花荷葉流水水流蹤跡足跡

一起

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