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文檔簡介

高校生消費金融螞蟻花唄使用狀況調(diào)查爭辯分析報告 31.1爭辯背景 3 41.2.1互聯(lián)網(wǎng)金融概述 41.2.2高校生消費金融市場概述 4 5 6 6 6 6 7 81.4.1爭辯內(nèi)容 82螞蟻花唄相關(guān)概述 82.1螞蟻花唄進呈現(xiàn)狀 82.2螞蟻花唄的優(yōu)勢和劣勢 93高校生螞蟻花唄使用狀況調(diào)查分析 3.1調(diào)查對象 3.2調(diào)查方式 3.3調(diào)查結(jié)果分析 4高校生螞蟻花唄使用行為存在的問題 4.1對螞蟻花唄的生疏不足 4.2使用程度較低 4.3使用方式不合理 4.4花唄存在使用風(fēng)險 5高校生螞蟻花唄使用行為的引導(dǎo)對策 5.1加大對螞蟻花唄的宣揚 附錄 能。艾瑞詢問發(fā)布的2020年中國互聯(lián)網(wǎng)消費金融市場爭辯報告中,指出2020年中國網(wǎng)絡(luò)購物交易規(guī)模約為12.3萬億元,同比增長20.6%。將來幾年,西部欠發(fā)以“螞蟻花哩”為例,2020年雙11期間,用戶使用“螞蟻花唄”支付的交易總筆數(shù)6048萬筆,占支付寶整體交易8.5%。依據(jù)“螞蟻花唄”發(fā)布的消費趨唄"的支付金額比例已經(jīng)占到了28.9%。以“京東白條"為例,2020年京東白條交易額相比2019年增長600%,用戶數(shù)量相比2019年增長700%。由此可以看出費習(xí)慣。2015年7月開頭,螞蟻花唄越走越遠,不再局限于阿里旗下平臺,逐漸介入例如唯品會、蘇寧、亞馬遜、美團、口碑、樂視、OPPO等40多家外部1.2國內(nèi)外爭辯現(xiàn)狀郁慕湛(2014)認為京東作為傳統(tǒng)電商平臺所推出的京東白條業(yè)務(wù)會擠占現(xiàn)短但進展速度較快的緣由在于高校生消費需求旺盛。馬厚娟(2015)認為我國電但仍存在著諸多未知的風(fēng)險。王永峰(2016)認為高校生分期消費市場成長性很高,且傳統(tǒng)電商平臺的占有比例較高。而梁東旭(2016)發(fā)覺了高校生消費金融平(2017)對高校生消費金融電商平臺的運營模式進行分析,以分期樂為例,運用SWOT分析法發(fā)覺問題并提出建議。馬廣奇,盧朔銘(2018)對螞蟻花唄的方式,也使得銀行消費信貸潛在的客戶和業(yè)務(wù)量相對削減。崔丹丹(2016)以螞險主要問題及提出相關(guān)建議。伶晨菲(2018)從螞蟻花唄資產(chǎn)證券化角度分析企涂桂平,彭銀財(2018)用SWOT法分析了螞蟻花唄的優(yōu)劣勢,他們認為螞蟻彭志浩,楊坷,許子萌等人(2017)基于對武漢市7所高校高校生問卷調(diào)查技術(shù)創(chuàng)新等方面的策略。汪天倩、黃日臻等人(2020)分析了網(wǎng)上購物頻率、消生互聯(lián)網(wǎng)消費信貸則是負相關(guān)關(guān)系。嚴金慧,劉冰楠(2020)以云南師范高校本當(dāng)代高校生樹立正確消費觀念。王蕊(2020)對邯鄲市高校生花唄使用狀況進行1.3爭辯目的及意義3、依據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果,提出高校生使用螞蟻花唄的對策,從而促2、現(xiàn)實意義1.4爭辯內(nèi)容與方法本爭辯的主要內(nèi)容包括以下三個方面:(1)在文獻論,基于電商平臺互聯(lián)網(wǎng)消費金融的特點,總結(jié)出相關(guān)的對數(shù)據(jù)進行分析總結(jié),明確S高校同學(xué)螞蟻花唄使用狀況;(3)針對問卷調(diào)查的(1)文獻調(diào)研法。文獻調(diào)研法是依據(jù)爭辯課題的需要,對相關(guān)領(lǐng)域文獻進(2)問卷調(diào)查法。問卷調(diào)查法是運用問卷向受訪者了解狀況或征詢意見的2.1螞蟻花唄進呈現(xiàn)狀“花唄”在2015年4月上線前,項目籌備、產(chǎn)品設(shè)計等的預(yù)先預(yù)備工作已立后即將涉及范圍投向了貫穿線上線下的眾多消費領(lǐng)域。截至2020年12月份,已近億人,值得一提的是,其中90后使用者的占比超過五成,相當(dāng)于每4個90唄"業(yè)務(wù)完成了8.5%的占比新高,隨著用戶習(xí)慣的深度培育公開的不良率始終保持在1%以內(nèi)的低位,互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢一方面使風(fēng)控更為有效,同時也讓“花唄”的整體團隊人數(shù)格外精干,據(jù)了解,團隊僅有不到2.2螞蟻花唄的優(yōu)勢和劣勢螞蟻花唄這一消費信貸產(chǎn)品的核心優(yōu)勢即為身后阿里集團為其供應(yīng)的多維2.3螞蟻花唄的同業(yè)競爭分析3高校生螞蟻花唄使用狀況調(diào)查分析3.1調(diào)查對象3.3調(diào)查結(jié)果分析通過調(diào)查發(fā)覺,調(diào)查對象中,女生占到60.15%,男生占到39.85%,可見,進行的調(diào)查發(fā)覺,來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的同學(xué)分別占到33.83%和12.22%,其他同學(xué)來自省會級及以上城市、地級市、縣級,這些同學(xué)占比分別為6.77%、16.54%、30.64%,總的來說,來自農(nóng)村和城鎮(zhèn)的同學(xué)占比較為均衡11.09%,被調(diào)查的對象中,大二和大三的同學(xué)占比較多。由于大四同學(xué)開頭忙于業(yè)進行調(diào)查發(fā)覺,39.66%的被調(diào)查者父母就職于國有企業(yè),25.0%的被調(diào)查者父母是農(nóng)夫,18.05%的被調(diào)查者父母是私企員工,8.0接影響到孩子是否會使用花聯(lián)網(wǎng)金融借貸工具的,調(diào)查結(jié)果顯示,月生活費在1000元以下的同學(xué)占25.56%,月生活費在3000元及以上的同學(xué)占30.64%,這還有一部分同學(xué)的月生活費在1000-2000元之間??偟姆猪棸俜直刃詣e男女省會級及以上城市地級市縣級鄉(xiāng)鎮(zhèn)班級大一大大二大四父母從事的職業(yè)公務(wù)員、事業(yè)單位國有企業(yè)私企員工農(nóng)夫費1000元以下1001-1500元1501-2000元2001-3000元3001元以上2、調(diào)查對象螞蟻花唄使用時間表3.2調(diào)查對象螞蟻花唄使用時間統(tǒng)計螞蟻花唄使用時間答案百分比從不使用6不足半年半年左右一年左右一年以上從表中數(shù)據(jù)可知,被調(diào)查者中使用螞蟻花唄的時間有長有短,其中,只有1.13%的被調(diào)查者從不使用螞蟻花唄,使用不足半年的調(diào)查者只占6.39%,使用時間在一年以上的被調(diào)查者占比最多,占到了34.02%,其次是使用時間在半年左右的調(diào)查者,這部分同學(xué)占比為30.45%,此外,使用一年左右的被調(diào)查者占比為28.01%??偟膩碚f,絕大部分調(diào)查者使用螞蟻花唄的時間長達半年以上,3、調(diào)查對象使用螞蟻花唄的動機螞蟻花唄使用時間百分比滿足不滿足介于滿足與不滿豪之間無所清花唄感到滿足的同學(xué)占31.56%,但感到不滿足的同學(xué)占到了28.71%,有24.52%螞蟻花唄使用時間答案百分比1-5次6-10次10-30次30次以上每周使用螞蟻花唄為0次的同學(xué)占比最多,為27.19%,但由于不使用螞蟻花唄的同學(xué)僅占1.13%,從而可以推想有26.06%的同學(xué)只是開通了螞蟻花唄,但每周使用的次數(shù)屈指可數(shù),甚至接近于零次。平均每周使用螞蟻花唄6-10次的學(xué)生占比次之,這部分同學(xué)占26.62%,再次是每周使用10-30次的同學(xué),這部分表3.3調(diào)查對象使用螞蟻花唄的時機統(tǒng)計使用螞蟻花唄的時機百分比手中余額不足,透支消費節(jié)假日沒有固定理由,想用就用隨時用有固定理由,想用就用",這部分同學(xué)占比為36.12%,其次是節(jié)假日使用螞蟻花唄的同學(xué),這部分同學(xué)占比為33.84%,有8.75%的同學(xué)是在手中余額不足,透支消費的狀況下使用螞蟻花唄,有15.4%的同學(xué)是在平常網(wǎng)購的時候使用螞蟻花唄,有5.89%的同學(xué)是隨時用螞蟻花唄??偟膩碚f,西南農(nóng)林高校的同學(xué)使用螞6、調(diào)查對象經(jīng)常會選擇使用螞蟻花唄購買的產(chǎn)品分同學(xué)占比為59.13%,再其次是購買服裝的,這部分同學(xué)占比的為49.24%,利螞蟻花唄使用時間答案百分比1000元以下1001-3000元5000元以上您對花唄額度的滿足程度很差有點不滿4一般,沒什么感覺基本滿足格外滿足從表中數(shù)據(jù)可知,被調(diào)查者的花唄額度在1001-3000元的占比去,其次是花唄額度在1000元以下的同學(xué),這部分同學(xué)占比38.02%,花唄額度在5000元以上和3001-5000元的占比較少,分別只占17.3%和3.42%??梢姡蟮纳钚枨?。了解被調(diào)查者對花唄額度滿足程度的狀況可知,只有3.99%的同學(xué)對花唄額度表示格外滿足,只有19.39%的同學(xué)表示基本滿足,但照舊有0.76%的同學(xué)和30.99%的同學(xué)表示很差或者有點不滿,總的來說,對花唄額度滿足度表3.6調(diào)查對象每月還螞蟻花唄的方式統(tǒng)計每月還螞蟻花唄的方式百分比一次性還清最低還款分期還款從來沒還選擇分期付款的方式,這部分同學(xué)占比為32.51%,其次是選擇一次性還清的學(xué)生,這部分同學(xué)占比為25.48%,再次是選擇逾期償?shù)耐瑢W(xué),這部分同學(xué)占到了24.33%。此外,還有9.51%的同學(xué)會利用最低還款的方式來加以償還,有8.17%9、調(diào)查對象關(guān)注螞蟻花唄的問題表3.3調(diào)查對象關(guān)注螞蟻花唄的問題統(tǒng)計注螞蟻花唄的問題答案頻數(shù)百分比可使用范圍便捷度信息平安其他較關(guān)系花唄便捷度的同學(xué)占71.67%,占比最多,其次是關(guān)注信息平安的同學(xué),這部分同學(xué)占到了57.6%,關(guān)注花唄可使用范圍的同學(xué)占47.34%。此外,關(guān)注4高校生螞蟻花唄使用行為存在的問題部分需求。但是高校生對螞蟻花唄的了解程度還不是很高。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,這種事情完全不了解,只有25.67%的高校生關(guān)注過,能做到基本了解。此外,解和格外了解的同學(xué)分別只占22.24%和9.89%,大部分同學(xué)都是不完全了解。查發(fā)覺,高校生對花唄的生疏還不夠全面,通過調(diào)查發(fā)覺,有11.9%的調(diào)查者表的同學(xué)是由于使用便捷才選擇螞蟻花唄的,有26.24%的同學(xué)是由于螞蟻花唄安全性較高,有的40.68%的同學(xué)看中了螞蟻花唄的高使用額度,有50.57%的同學(xué)“花唄”則依據(jù)不同期數(shù)對比逐級遞增的分期費率,區(qū)間為分期總金額的通過調(diào)查發(fā)覺,高校生對花唄的缺點生疏較為全面,有47.53%的高校生認為花唄的缺點在于適用范圍有限,有3.23%度較小,有27.95%的高校生認為為花唄的缺點在于還款方式較少,有21.29%的5高校生螞蟻花唄使用行為的引導(dǎo)對策同學(xué)社團可以設(shè)立“高校生消費周”,舉辦互聯(lián)網(wǎng)消費金融學(xué)問競賽,掛念高校5.2加大螞蟻花唄的使用程度

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