人教版生物八年級上冊 5.1.6鳥學(xué)案（無答案）

第第頁人教版生物八年級上冊5.1.6鳥學(xué)案（無答案）第六節(jié)鳥

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.概述鳥的主要特征。

2.說出恒溫動物和變溫動物的概念。

3.嘗試探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

【學(xué)習(xí)過程】

一、自主學(xué)習(xí)找出答案

快速閱讀教材30～34頁，自主完成下列問題。

1.鳥適于飛行的特點(diǎn)

項(xiàng)目特點(diǎn)或作用

體形身體呈型，可減少飛行中空氣的阻力

體表體表覆羽，前肢變成，翼是飛行器官

骨骼骨骼輕、、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部，可減輕

肌肉有龍骨突，發(fā)達(dá)，附著在胸骨上，牽動兩翼完成飛行動作

消化食量大，消化能力，食物經(jīng)消化后形成的殘?jiān)芸炀碗S糞便排出

呼吸用肺呼吸，有輔助呼吸，可以為飛行提供充足的氧氣

2.恒溫動物：鳥的體溫隨著環(huán)境溫度的變化而改變。恒定的體溫增強(qiáng)了動物對環(huán)境的，擴(kuò)大了動物的分布范圍。

3.變溫動物：體溫隨著環(huán)境溫度的變化而。

4.主要特征：體表覆；前肢變成；有喙無齒；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。

二、合作交流突破重難

1.有同學(xué)認(rèn)為，鳥的能在氣囊和肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，從而保證了飛行時(shí)的氧氣供應(yīng)，這種說法對嗎？

2.有人說，鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)。你是如何認(rèn)為的？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

三、達(dá)標(biāo)檢測鞏固提升

1.家鴿骨骼的特征是()

A.厚而堅(jiān)固B.薄而輕,長骨中空

C.長骨較厚，骨髓發(fā)達(dá)D.厚而輕

2.“笨鳥先飛”是指行動笨拙的鳥要先飛才能與其他鳥同時(shí)到達(dá)目的地。那么“笨鳥”飛行時(shí)牽動兩翼完成飛行動作的動力主要來自()

A.四肢B.胸骨C.胸肌D.羽毛

3.鳥飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是()

A.只在肺部進(jìn)行氣體交換

B.只有氣囊在進(jìn)行氣體交換

C.呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行氣體交換

D.肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換

4.鳥的食量普遍很大，其主要原因是()

A.為繁殖準(zhǔn)備B.為了飛行快

C.飛行需要消耗大量能量D.為了維持體溫

5.鳥的飛行需要強(qiáng)大的動力，下列與鳥類在飛行時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)大動力有關(guān)的是()

①食量大；②氣囊輔助呼吸；③心跳頻率快；

④翼上生有大型羽毛；⑤骨薄、輕；⑥糞便排出快。

A.①②③④B.①③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤

6.下列哪一組是鳥特有的特征()

①體表有羽毛②用肺呼吸③體溫恒定

④通過產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飛行

A．①⑤B．①②③④⑤C．①②⑤D．①⑤⑥

7.下列有關(guān)鳥類與人類生活關(guān)系的敘述，不正確的是()

A.有些鳥能捕食農(nóng)林害蟲B.能為人類提供食物

C.鳥可供觀賞、愉悅心情D.能傳播疾病，不應(yīng)該保護(hù)鳥類

8.右圖是家鴿呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）家鴿體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是[]。

（2）當(dāng)家鴿吸氣時(shí)，吸進(jìn)的氣體一部分在[]內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分則直接進(jìn)入[]。

（3）當(dāng)家鴿呼氣時(shí)，內(nèi)的氣體又返回內(nèi)進(jìn)行氣體交換。

（4）從圖中可以看出，結(jié)構(gòu)[3]分布在內(nèi)臟器官之間，有的深入到骨的空腔中，