英語元音輔音發(fā)音規(guī)則表

英語元音輔音發(fā)音規(guī)則表TPMKstandardizationofficTPMK5AB-TPMK08-英語元音輔音發(fā)音規(guī)則表TPMKstandardizationofficTPMK5AB-TPMK08-英語單詞拼讀規(guī)則表字組概念的引入字母是書寫英語單詞的最小單位，音素是語言中最小的發(fā)音單位。字母分為元音字母和輔音字母兩種。英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個(gè)音素并不都存在著對(duì)應(yīng)關(guān)系。有時(shí)一個(gè)字母對(duì)應(yīng)一個(gè)音素，有時(shí)兩個(gè)或三個(gè)字母對(duì)應(yīng)一個(gè)音素。字組指的是一個(gè)或幾個(gè)字母在起，發(fā)一個(gè)音素。字組是拼讀英語單詞的基本單位，一個(gè)字組對(duì)應(yīng)著一個(gè)音素。字組能很好地體現(xiàn)出單詞的拼寫和讀音之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，一個(gè)字組總是對(duì)應(yīng)著一個(gè)音素。字組分為元字組和輔字組兩類，元字組是對(duì)元音字母和元音字母組合的合稱；輔字組是對(duì)輔音字母和輔音字母組合的合稱。字母數(shù)量少（26個(gè)），字組數(shù)量多（73個(gè)），但在同一個(gè)單詞中，字組數(shù)少于或等于字母數(shù)，以字組為單位記憶單詞可以減輕學(xué)習(xí)者的負(fù)擔(dān)。如chick一詞，字組數(shù)是三個(gè)ch-i-ck，字母數(shù)是五個(gè)c-h-i-c-k,記憶三個(gè)字組總比記憶五個(gè)字母要容易。字母不能很好地體現(xiàn)英語單詞“音形一體”的特點(diǎn)，只有引入“字組”這一概念才能使單詞的“音”與“形”統(tǒng)一起來。如chick—詞,如果把chick拆分開來看c-h-i-c-k,我們并不知道每個(gè)字母發(fā)什么音，只有把ch、i、ck看成字組，以字組為單位來看待這個(gè)詞，才能看出詞形與讀音之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，ch-i-ck分別對(duì)應(yīng)［t］、［i］和［k］音。三個(gè)字組對(duì)應(yīng)三個(gè)音素的記憶方式，比排列組合式地記憶五個(gè)字母要容易得多。英語是一種拼音文字，不認(rèn)真總結(jié)單詞里每個(gè)字組的讀音規(guī)律，不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯(lián)系在一起，不是在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對(duì)應(yīng)關(guān)系，那么，記憶單詞就要從三個(gè)方面來記憶：記詞形、記詞音、記詞義。掌握一定的拼讀規(guī)律，可以把三個(gè)方面記憶變?yōu)閮蓚€(gè)方面。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個(gè)整體來掌握，見到一個(gè)單詞就可以根據(jù)其拼寫形式讀其音；反過來，聽到一個(gè)單詞的發(fā)音，就能夠根據(jù)其讀音拼寫出這個(gè)單詞來。這樣把拼寫和拼讀當(dāng)成一個(gè)整體來對(duì)待。記住了詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等于記住了這個(gè)詞的拼寫形式。將記憶單詞的三個(gè)方面（記詞形、記詞音、記詞義）簡(jiǎn)化為“一一對(duì)應(yīng)”式的記詞方法。所謂“一一對(duì)應(yīng)”就是將“讀音”和“拼寫”看作一個(gè)整體，即“音形一體”，只要記住這個(gè)“音形一體”所對(duì)應(yīng)的詞義就行了。將“記詞形、記詞音、記詞義”簡(jiǎn)化為“記音形、記詞義”?？傊?，基于七十多個(gè)字組的識(shí)記單詞方式，遠(yuǎn)比基于二十六個(gè)字母的識(shí)記單詞方式效率高、速度快、記憶時(shí)間長(zhǎng)。聽音知形，見形知音，音形互佐，見到一個(gè)單詞能夠讀出來，會(huì)讀的單詞能夠?qū)懗鰜?。只有充分利用英語單詞拼寫與讀音之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，有聲地學(xué)習(xí)英語，學(xué)起來才會(huì)感到輕松、容易。只有將單詞的讀音和拼寫作為一個(gè)整體來掌握，才可以大大地降低識(shí)記英語單詞的難度。記憶單詞不僅要記住單詞的讀音和拼寫，還要學(xué)習(xí)其用法，了解單詞的語法屬性，了解單詞與其他同義詞、和近義詞的相同之處和不同之處，也就是說僅僅只是記住單詞的拼寫和讀音是不夠的，但也就是單詞的拼讀問題象一座山一樣，擋住了許多學(xué)習(xí)者前進(jìn)的道路，他們不能輕松應(yīng)對(duì)英語單詞的拼讀問題，也就很難進(jìn)一步更深入地學(xué)習(xí)英語。由此可見，盡早、盡快、盡可能好地掌握英語單詞的拼讀規(guī)律，對(duì)英語學(xué)習(xí)者來說是非常重要的。???首頁???元音字母在重讀音節(jié)中的讀音元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音元音字母在重讀音節(jié)中的特殊讀音-r音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音-re音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音元音字組在重讀音節(jié)中的讀音非重讀音節(jié)中元音字組和字群的讀音元字組在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音輔字組的讀音???名詞解釋??????訪客留言???英語字組表字組元字組元音字母元音字組輔字組輔音字母輔音字組元音字母:aei/you元音字組:arerirorurareereireoreureai/ayairalau/aweaeareeeerei/eyeu/ew2-05i2-05iieoaoar/ooroi/oyooou/owourui輔音字母:bcdfghjklmnpqrstvw-xy-z輔音字組:ch-ck-dgedr--dsghgu-kn--mn-ngphqu-sh-tchthtr--tswh-wr-一、在中的讀音二、在非重讀音節(jié)中的讀音讀音U][i][][i]G]/[i]-ngphqu-sh-tchthtr--tswh-wr-一、在中的讀音二、在非重讀音節(jié)中的讀音讀音U][i][][i]G]/[i]

[ai]例詞編號(hào)orangecomradevillagecabbagehundredstudentopenweekendchickenpocketbeginchildrenholidaybeautifulfamilyanimalexercisesatellite2-02[u]4-074-07uautumndifficult2-09[ju(:)]2-10動(dòng)詞中的a如果處在開音節(jié)位置，a讀［ei］音，例如.u處在開音節(jié)位置，又在jlrs后面時(shí)，讀［u(:)］音，例女口：JulyinfluenceFebruaryissue2-12讀音例詞編號(hào)arar在［w］音后面[a：]［；)：］warmquar讀音例詞編號(hào)arar在［w］音后面[a：]［；)：］warmquartertowards4-014-02oror在［w］音后面erirur[:]

[:]

[O：]wordworkerworse輔音字母r雙寫時(shí)，前面的元音字母不能與r構(gòu)成-r音節(jié),而是按重讀閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音。例如：-r音節(jié)元音字組在非重讀音節(jié)中通常讀［3］音，例如：五、-re音節(jié)在中的讀音兀音字組讀音例詞編號(hào)are在非重讀音節(jié)中，許多單詞中的aei即可以讀作［⑴音，也可以讀作［i］音。三、在中的特殊讀音讀音例詞編號(hào)a在［w］音后面a在fnskphspssstth前[a：]i在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigh3-03o在-st-ld前[ou]o在mnvth前[A]comemonkeylovemother四、-r音節(jié)在中的讀音ere[詒]heremereire麗］firehirewireoreQ]5-04ure陰］完整的-re音節(jié)areereireore很少出現(xiàn)在非重讀音節(jié)中，ure在非重讀音節(jié)中讀⑻音，例如：非重讀音節(jié)中-re音節(jié)的變體通常發(fā)舊r］音，例如：salary重讀音節(jié)中兀音字母加r,再加非重讀兀字組時(shí)，兀音字母和r構(gòu)成-re音節(jié)的變體，按-re音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀，字母r讀［r］音。例如：某些常用詞及多音節(jié)詞經(jīng)常出現(xiàn)短化現(xiàn)象。例如：orangeveryAmericanparagraphforestspirit六、在中的讀音讀音例詞編號(hào)ai/ay[ei]air[防]602alal在fm前smallballtalkwallall603口：1］604[a：]halfcalm605au/awG]ea[i:][e][ei]breakgreatear[詒]heardearnearclear6-year10［刨bearpearwearswear611⑻］earthlearnearly612ee[i：]613eer[詒]614ei/ey[ei]615[i：]keyeu/ew在jlrs后[ju：]617[u：]flewbrewjewelry618ie/ei[s]音之后[i：]619oa[ou]oar/oor0]roarboarddoorfloor621oi/oy[Ji]622oo[u：]623[u]624ou/ow[au]625[ou]knowrowthrowthoughS]627[u：]groupyousoup628[3：]courseyourfour629our[auB]ourhourours630舊:]journey631ui[ju：i]fluidsuicidetuition632在jlrs后[u：]juicefruitsuit633七、非重讀音節(jié)中和的讀音或讀音例詞編號(hào)ai/ayei/ey[i]ow[ou]7-02在非重讀音節(jié)中讀［8］音或［i］音。例如：7-03-sion-tion[Jn]impressionnation7-04-sion在兀音字母后[3n]visiondecisionoccasion7-05-tion在s后[tbn]7-06-sten[sn]listenchristen7-07-stle[sl]whistlejostlecastle7-08-sure[『O]pressure7-09-sure在兀音字母后[30pleasuremeasure7-10-ture[t⑻pictureculture7-11復(fù)合詞中的第二部分不標(biāo)注重音符號(hào)，但其中的或丿八、在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音復(fù)合詞中的第二部分不標(biāo)注重音符號(hào)，但其中的或復(fù)合詞中的第二部分不標(biāo)注重音符號(hào)，但其中的或9-129-12仍按重讀音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀。例如：everyday[ei]handbag]?]blackboard]。:]有些詞隨著語言的發(fā)展，前后兩部分已失去其單獨(dú)存在時(shí)的意義，融合成為一個(gè)詞。其中的非重讀部分要按非重讀音節(jié)的讀音規(guī)則發(fā)音。例如：sun太陽+day[ei]日子>Sunday[i]星期天holy神圣+day[ei]日子〉holiday[i]假日break中斷+fast[a齋戒>breakfast]。]早餐cup茶杯+board木板[J:]>cupboard[日]碗柜main主要部分+land陸地[?]>mainland^]大陸九、的讀音cc在e前或在i/y前讀音[b][/][k][s]例詞bikebusbagcakepicturecoatmusicfacedecidecinema編號(hào)9-019-029-039-04ch-ck[(][k]

[」][k]cockpocketblackknock9-059-069-079-08d-dgedr-[d][3][dr]doctorbreadhanddaychildrendriverdrink9-099-109-11[f]g[f]gg在ei/y前fivefourbreakfastbaggardongoorangelargeGerman9-399-39ghgu--gue[f][/]

[]

[9w]coughenoughroughlightdaughterhigheightlanguageanguishpenguin9-179-18[h]

[/]

衛(wèi)]hotheadhousehandjeepjarjokejoinJuly9-199-209-21kn-l[k][n][l]kindbikeskatemakeweekknifeknowknocklifemilkschooltall9-229-239-24-mnnn在[k][g]音前-ng[m][m][n]

[?]

[?]monkeycometomatoautumncolumnsolemnnotshinetennoteunclethankhungryp

phqu-s在音節(jié)開頭或清輔音

前在元音字母間或濁輔

音前sc-sht在通常情況下

在弱讀字母iaieio前tchth在通常情況下[p][f][k][kw][r][s][z][sk][s]

[」][t][」][i][elmorningyoungwrongpaperplanepigshippenelephantphototelephoneIraqredrubberrulersitsleepdeskmusichusbandscarletscoutScotlandmusclescienceshefishshirtwashtenlettermeetpatientnationwatchcatchmatch9-259-269-279-289-299-309-319-329-339-349-359-369-379-389-409-419-42在冠詞代詞介詞連詞中在詞尾-the-ther[e]9-44[e]clctkefterwe龍her9-45tr-[tr]teetaincoutytmck9-46v[v]veryvoiceVeleve9-47w[w]weekwinwakeweetwait9-48[/]answerwo9-49wh-wh-在字母o刖[w]whatwhenwhitewhy9-50[h]whowhosewhole9-51x在重讀兀音前[ks]boxtxtxercise9-52[gz]examplexistxact9-53wr-[r]writewrongwrist9-54y-[j]yesyardyellowyoung9-55z[z]puzzlezerozoods[dz]ts[ts]十、英語語音名詞解釋1?音節(jié)以兀音為主體構(gòu)成的發(fā)音單位，般說來兀音發(fā)音響亮，可以構(gòu)成音節(jié)，輔音發(fā)音不響亮，不能單獨(dú)構(gòu)成音節(jié)（[m][n]Dl[例外）。從單詞拼寫形式上看，有幾個(gè)就有幾個(gè)音節(jié)。0-012?音節(jié)的劃分①在兩個(gè)音節(jié)的相鄰處有兩個(gè)時(shí)，一個(gè)屬于前面的音節(jié)，個(gè)屬于后面的音節(jié)。例如：leKermem-bercffidrendaigh-ter②在兩個(gè)音節(jié)的相鄰處只有一個(gè)時(shí)，如果刖面音節(jié)里的兀音疋則屬于后面?zhèn)€音節(jié)，如果前面?zhèn)€音節(jié)里的兀音疋，則屬」刖面?zhèn)€音節(jié)。例如：pa-peru-denta-there-roio-toraf-therev-enatd-ymo