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文檔簡介
17屆高考政治備考:第二季中國詩詞大會一、【背景材料】數(shù)風流人物,還看今朝。2017年2月7日晚,在春節(jié)期間引發(fā)無數(shù)網(wǎng)上網(wǎng)下熱議的《中國詩詞大會》第二季迎來總決賽。經(jīng)過一個半小時的角逐,16歲上海女生武亦姝一路過關斬將,在擂主爭霸賽中,與4期守擂擂主彭敏巔峰對決,在逆向思考題環(huán)節(jié)中,率先搶答贏得5分,成為詩詞大會本季冠軍。第二季《中國詩詞大會》是科教頻道自主研發(fā),國家語言文字工作委員會和共青團中央聯(lián)合主辦的一檔大型演播室季播節(jié)目。本節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨,邀請全國各個年齡段、各個領域的詩詞愛好者共同參與詩詞知識比拼。詩詞大會引發(fā)了全民熱追,優(yōu)勝者贏在熱愛詩詞上,更贏在接受傳統(tǒng)文化教育的熏陶上。這種現(xiàn)象引導全社會加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的親近,引導全社會自然地、自發(fā)地體會傳統(tǒng)文化中的溫暖和情意。
二、【考點鏈接】1、《文化生活》角度
(1)文化的社會作用。文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。通過舉辦中國詩詞大會,激發(fā)文化發(fā)展活力,發(fā)揮文化引領風尚的作用,為堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了強大精神力量。
(2)文化對人具有潛移默化、深遠持久的影響,文化塑造人生。詩詞大會令選手和觀眾身入其境地受到文化情懷的感染、人文精神的洗禮、文化自信的鼓舞。詩是中國傳統(tǒng)文化積淀的精髓,讀詩能觸摸到幾千年來積淀的傳統(tǒng)文化,有利于豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展。(3)大眾傳媒成為文化傳播的主要手段。詩詞大會集教育、娛樂、競賽于一體,為普及傳統(tǒng)文化進行了創(chuàng)新的嘗試,讓與國家要求和時代發(fā)展相適應的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓深入人心,引爆全民關注傳統(tǒng)文化的熱潮。(4)教育在文化傳承中的作用。教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。面對當前的“傳統(tǒng)文化危機”,我們應加強傳統(tǒng)文化教育,發(fā)揮教育在文化傳承中應有的作用。
(5)中華文化源遠流長,博大精深。獨特的詩詞承載和促進了博大精深、源遠流長的中華文化的傳播和交流,通過中國詩詞大會讓大家重溫經(jīng)典詩詞之美、感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)心靈,展示了中華文化的博大精深和永恒魅力。
2、《生活與哲學》角度
(1)物質(zhì)決定意識要求我們想問題、辦事情要堅持一切從實際出發(fā)。在學校教育中可將古詩文嵌入學校宣傳欄、文化走廊等,讓孩子在濃厚的文化氛圍中感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
(2)意識對物質(zhì)具有能動作用,正確的社會意識能夠促進客觀事物的發(fā)展。在中國詩詞大會上,古詩詞強大的感召力大大激發(fā)了全民族的文化創(chuàng)造熱情,讓傳統(tǒng)文化真正走進更多的國人心里,有利于提高中國在國際上的地位和國際影響力。
(3)辯證否定的觀點。唯物辯證法辯證否定觀點要求我們樹立創(chuàng)新意識。讓傳統(tǒng)文化成為民族文化基因,不等于對所有的傳統(tǒng)文化包括糟粕都吸收進來,要做到取其精華,去其糟粕,“揚棄”處理。
(4)樹立正確的價值觀。價值觀對社會存在具有重大的反作用,對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導向作用。詩詞大會有利于傳承弘揚華夏民族文化,提升中華民族親和力,形成健康向上的審美觀,樹立正確的價值觀。以保護民族文化為己任,作出正確的價值判斷和價值選擇。
三、【跟蹤訓練】1.從“關關雎鳩,在河之洲”的詩歌緣起,到“黃河之水天上來”的盛唐氣象,再到“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的革命情懷。節(jié)目用這些最熟悉、最打動人心的詩詞,激發(fā)觀眾的記憶與情懷,帶領觀眾在“熟悉的陌生題”中領會中華詩詞文化的精髓。中華詩詞:①是民族文化的集中展示
②決定了中國人的價值觀念
③能夠豐富人的精神世界
④體現(xiàn)中華文化的博大精深
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④2.《中國詩詞大會》是央視以詩詞為焦點的大型全民互動益智節(jié)目。據(jù)了解,央視節(jié)目組遍訪電視、詩詞及社會文化研究等方面的專家,在充分學習調(diào)研的基礎上,從賽制、內(nèi)容和表現(xiàn)形式都大膽創(chuàng)新,力求把《中國詩詞大會》打造成一檔突破創(chuàng)新、特色鮮明的詩詞文化盛宴。央視節(jié)目組這么做是基于:①專家是文化創(chuàng)新的主體,專家的靈感是文化創(chuàng)新的源泉②推動文化內(nèi)容形式、傳播手段創(chuàng)新是繁榮文化必由之路③社會實踐是文化創(chuàng)作的基本要求和根本途徑④推動社會實踐的發(fā)展是文化創(chuàng)新的根本目的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④3.《中國詩詞大會》第二季將全程運用移動端推動節(jié)目多屏傳播,實現(xiàn)節(jié)目播出時電視觀眾利用手機與場上觀眾同步答題,觀眾也可在網(wǎng)絡互動社區(qū)討論詩詞,表達觀點,增加節(jié)目的參與感。多媒體互動為全國觀眾奉獻“全民的詩詞文化盛宴”。這表明:①大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段②大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能③為人民大眾喜聞樂見的社會主義文化才是我們所倡導的大眾文化④影視作品的創(chuàng)作一定要充分保障人民群眾的基本文化權益A.①②
B.②③
C.①④
D.③④4.古詩文是中國人、中華文明,在漫長的發(fā)展過程中積累和沉淀下來的文化精華、道德精華、思想精華和價值精華,中小學語文教材在吸收世界文明發(fā)展成果的同時,要將傳統(tǒng)文化精品,裝進青春的行囊,讓他們走得更遠,更為開闊。這啟示我們:時俱進,不斷實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新與發(fā)展?!吨袊娫~大會》立足實踐,解放思想,實事求是,與時俱進,創(chuàng)新了對詩詞的學習與解讀、繼承與發(fā)展。(4分)②辯證法的革命批判精神要求我們密切關注變化發(fā)展的實際,敢于破除落后的觀念;善于提出新問題,確立新觀念,開拓新境界。《中國詩詞大會》借學霸爆紅絡等契機,通過全民參與,現(xiàn)場比拼,分享詩詞之美,感受詩詞之趣。(4分)③創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。該節(jié)目中改變了人們學習古詩詞的方式,促進古詩詞教育方式和氛圍的轉(zhuǎn)變,激發(fā)人們愜意感受和品味詩詞之美的熱情,能推動中華詩詞文化的傳播、繼承與發(fā)展。(4分)(2)①文化多樣性是人類社會的基本特征,不同民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色。中外名著通過不同文字載體傳播各自不同文化,通過互譯能領略不同民族和國家文化之特色。(2分)②各民族文化之間存在著差異,但在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化有共性和普遍規(guī)律。中外名著互譯共存說明了文化是民族的,文化又是世界的。(3分)③不同民族文化相互交融,尊重文化多樣性是世界文化繁榮的必然要求。中外名著互譯共存,都以其鮮明的民族文化特色豐富了世界文化,共同推動了人類文明的繁榮和發(fā)展。(3分)④尊重不同民族的文化,必須遵循各民族文化一律平等的原則。中外名著互譯共存做到了尊重差異,理解個性,和睦相處。(2分)(3)示例:閱經(jīng)典著作,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;讀經(jīng)典名著,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(每點2分)8.(1)①彰顯中華文化源遠流長、博大精深;(2分)②提升公民綜合素質(zhì),樹立民族文化自信與文化自覺,培育和弘揚中華民族精神,提高對中華文化的認同感和歸屬感,增強民族凝聚力;(3分)③繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進中華文化的復興與發(fā)展;(3分)④促進中華文化的傳播,提高中華文化的影響力,增強我國的綜合國力。(2分)
(2)對待辦法:辯證的否定是事物自身的否定。①辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),辯證否定中國古詩詞是中華文化發(fā)展的根本途徑;(4分)②辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),社會主義先進文化產(chǎn)生于中華傳統(tǒng)文化之中,它需要吸收、保留和改造中國古詩詞中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎。(4分)③辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”,是既肯定又否定,既克服又保留,我們要克服中
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