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演示“曲線運動條件”的實驗方法人教版普通高中課程標準實驗教科書《物理》（必修2）“曲線運動”一節(jié)中，有一個“曲線運動條件”的演示實驗，教材中是用一個金屬小球和一根條形磁鐵來進行的，通過條形磁鐵對滾動的小球產(chǎn)生吸引力，使小球偏離原來直線運動的方向作曲線運動，從而得出物體做曲線運動的條件。此實驗看似簡單,但在具體實驗操作過程中，由于一些因素的影響，致使實驗的演示效果還不是很理想，主要有：桌面（講臺）不平整，小球運動時會自然偏向低處，這樣就使得小球在不受磁鐵的吸引力時，它的運動也不能確保是一條較好的直線；小球滾動的運動方向和速度大小很難控制，致使磁鐵所放的位置很難找到一個合適的位置；③此實驗由于是在實驗桌（講臺）上操作的，坐在后面的絕大數(shù)學生是看不見，看不清的，這樣，就不能面向全體學生，實驗的可見度不好，這也是此實驗最大的不足之處?；谏鲜鲈?，筆者認為可用以下三種實驗方法之一來進行演示，實驗效果會更好，現(xiàn)介紹如下，供大家參考使用。方法一：將小球的運動改放在斜面上進行演示為了提高實驗的可見度，將原實驗水平面上演示改放在斜面上來進行，外力主要利用小球的重力沿斜面的分力。如圖1所示，將一塊大約60cmX60cm刨光平整的木板（或玻璃板）abcd與水平方向約成30°角左右放置，構(gòu)成一個斜面，在木板的左上角安裝一斜槽，使小球沿斜槽滾下后再進入到斜面上運動，在斜面平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)斜槽，改變小球進入到斜面上的速度方向，當其速度方向與ad邊平行時，小球做直線運動，其軌跡如圖中①；當其速度方向與ad邊不平行時，小球就方法二：利用玩具水槍演示利用玩具水槍也可以方便地演示此實驗。如圖2所示，將玩具水槍朝著與水平方向成不同的角度發(fā)射，射出來的水流在空中形成的運動軌跡可以很清楚地顯示出來，只有當發(fā)射的方向在豎直線上，軌跡才為直線，其余方向均為曲線，現(xiàn)象非常明顯。方法三：利用陰極射線管演示此實驗不僅可以利用宏觀物體進行實驗演示，還可以利用微觀粒子如陰極射線管來演示。如圖3所示，陰極射線管射出的高速電子流，在沒有外力作用（重力可忽略）時，徑跡是一條直線，如圖中的亮線。當在管外用一條形磁鐵的某一極（如S極）靠近時，如圖4所示，電子流受到洛侖茲力的作用，徑跡就發(fā)生了彎曲，做曲線運動，現(xiàn)象非常明顯

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