幼兒園中班教案《沙灘尋寶》_第1頁
幼兒園中班教案《沙灘尋寶》_第2頁
幼兒園中班教案《沙灘尋寶》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園中班教案《沙灘尋寶》【教學目標】1.培育幼兒的察看、發(fā)覺、探究本領，探尋自然世界的奧妙。2.賞識繪本《沙灘尋寶》，理解故事情節(jié)，學習探究沙灘海洋生物。3.感受自然界的魅力，培育環(huán)保意識，珍惜海洋生物?！窘虒W重點】1.賞識繪本：引導幼兒了解故事情節(jié)，感受沙灘、海洋的美麗。2.察看探究海洋生物：察看并描述撿到的海洋生物，搜集有關資料，學習有關學問。3.培育環(huán)保意識：引導幼兒酷愛自然、珍惜環(huán)境，削減塑料垃圾污染海洋。【教學難點】1.引導幼兒積極探究，提高察看發(fā)覺本領。2.引導幼兒擅長總結歸納，初步了解海洋學問?！窘虒W準備】1.繪本《沙灘尋寶》。2.沙灘玩具、水盆、塑料海洋生物模型、放大鏡等。3.圖片、實物等資料?！窘虒W過程】1.情境導入老師與幼兒一起看繪本《沙灘尋寶》，引導幼兒利用本身的感官察看成人實際海灘的情景，進一步了解海灘及海洋環(huán)境和生物。2.直覺感受察看繪本內的沙灘、海洋、海洋生物等內容，引導幼兒進行描述、表達及聯想，激發(fā)幼兒古怪心和愛好，使幼兒快速進入活動狀態(tài)。3.集體探究老師引領幼兒在教室里充分海洋風味的環(huán)境中進行探究，放置各種海洋類玩具，如沙灘、海盆、塑料海洋生物樣品等，讓幼兒進行探究和察看，引導幼兒關注海洋生物，分析并探究它們的生活習性。4.小組活動將幼兒分成小組，由組長引領小組進行探究試驗，提示小組注意探究過程中的安全，小組內相互幫助，交流共享，探尋沙灘中的奧妙。5.結果總結通過每個小組的探究，老師帶領幼兒們一起共享探究結果，總結、歸納探究中獲得的科學學問。6.呈現交流老師激勵幼兒協(xié)商后將呈現結果呈現給大家觀看，并用簡單術語描述他們的察看和發(fā)覺，激勵幼兒間相互交流和合作，呈現團隊合作精神。7.延長拓展利用圖書館和互聯網等資源，帶領幼兒了解更多有關海洋生物和沙灘的學問，引導幼兒學習有關內容，強化幼兒環(huán)保意識，珍惜海洋生物的觀念?！窘虒W結論】本次教學過程重在引導孩子們積極探究自然世界，敬重自然環(huán)境及海洋生物。通過活動的方式，讓幼兒們學習到了一些與海洋生物和沙灘相關的學問，并培育了他們的察看、發(fā)覺、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論