人教版初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)專題復(fù)習(xí)_第1頁
人教版初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)專題復(fù)習(xí)_第2頁
人教版初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)專題復(fù)習(xí)_第3頁
人教版初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)專題復(fù)習(xí)_第4頁
人教版初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)專題復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版初中數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)專題復(fù)習(xí)初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講學(xué)案姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):實(shí)數(shù)專題復(fù)習(xí)課第一部分知識(shí)梳理1.實(shí)數(shù)的組成與分類實(shí)數(shù)可以分為正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)、有理數(shù)和無理數(shù)。其中,有理數(shù)可以表示為正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)、有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù),而無理數(shù)則是無限不循環(huán)小數(shù)。另外,實(shí)數(shù)還可以根據(jù)正負(fù)性進(jìn)行分類。2.數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)數(shù)軸是一條直線,用于表示實(shí)數(shù)。相反數(shù)是指相加為零的兩個(gè)數(shù),例如2和-2就是相反數(shù)。絕對(duì)值是一個(gè)數(shù)到零點(diǎn)的距離,因此絕對(duì)值永遠(yuǎn)為正數(shù)。倒數(shù)是指一個(gè)數(shù)的倒數(shù)與它相乘等于1,例如2的倒數(shù)為1/2。3.平方根與立方根平方根是指一個(gè)數(shù)的平方等于該數(shù)的正數(shù),例如16的平方根是4。立方根是指一個(gè)數(shù)的立方等于該數(shù)的正數(shù),例如27的立方根是3。需要注意的是,負(fù)數(shù)沒有實(shí)數(shù)平方根,但是任何數(shù)都有實(shí)數(shù)立方根。4.二次根式及其運(yùn)算二次根式是指形如√a或a√b(其中a,b為正數(shù))的式子。對(duì)于二次根式的乘法和除法,可以使用相應(yīng)的乘法法則和除法法則進(jìn)行計(jì)算。第二部分精講點(diǎn)撥考點(diǎn)1平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念平方根是指一個(gè)數(shù)的平方等于該數(shù)的正數(shù),算術(shù)平方根則是指該數(shù)的正的平方根,例如16的平方根是4,算術(shù)平方根也是4。立方根是指一個(gè)數(shù)的立方等于該數(shù)的正數(shù),例如27的立方根是3。需要注意的是,對(duì)于負(fù)數(shù),它沒有實(shí)數(shù)平方根和算術(shù)平方根?!纠?】16的平方根是4?!纠?】27的平方根是無理數(shù)3?!纠?】最簡二次根式是指只含有一個(gè)二次根式的式子,因此選項(xiàng)A中的x2+1是最簡二次根式?!纠?】選項(xiàng)C中的9=3×3是正確的?!纠?】計(jì)算(3)2的結(jié)果是9。B.3(-3)3C.(-3)2-3D.10如果x-1+9-x有意義,那么代數(shù)式|x-1|+(x-9)2的值為()A.±8B.8C.與x的值無關(guān)D.無法確定6.414、226、15三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是()A.414<15<226C.414<226<157.下列各式中,正確的是()A.25=±52B.-(5)=5C.1611=442D.6÷232=922二、填空題(每小題3分,共24分)9.25的算術(shù)平方根是5.10.如果x+3=2,那么(x+3)2=25.11.3-13的相反數(shù)是-3/64,-的倒數(shù)是-1/2.12.若xy=-2,x-y=5-2/3,則(x+1)(y-1)=5/3.13.若2a-2與|b+2|是互為相反數(shù),則(a-b)2=16.14.若2a+b/3=4/3,那么b的值是-2a+2/3.15.(2-3)2002·(2+3)2003=-1.16.當(dāng)a<-2時(shí),|1-(1+a)2|=a2+2a.三、解答題(17~20每題6分,21~24每題7分,共52分)17.計(jì)算:(1)(5+6)(5-6)=-11;(2)12-(-3)2=3.18.若x、y都是實(shí)數(shù),且y=x-3+3-x+8,求x+3y的立方根.解:化簡可得y=5,代入x+3y得x+15,立方根為?(x+15).19.已知(a+b-1)(a+b+1)=8,求a+b的值.解:展開可得a2+b2+2ab=9,即(a+b)2-2ab=9,代入(a+b-1)(a+b+1)=8得(a+b)2=17,故a+b=±√17.20.已知2a+b+|b2-10|=0,求a+b的值.解:當(dāng)b2-10≥0時(shí),|b2-10|=b2-10,代入原式得2a+b+b2-10=0,即b2+b+2a-10=0,解得b=-1±√41,代入得a=5±√41,故a+b=4±√41.當(dāng)b2-10<0時(shí),|b2-10|=10-b2,代入原式得2a+b+10-b2=0,即b2-b+2a+10=0,解得b=1±√39i,代入得a=5±√39i,故a+b=4±√39i.21.已知x+y=3,xy=-2,求x2+y2的值.解:根據(jù)(x+y)2=x2+y2+2xy,代入已知得x2+y2=17.22.已知a+b=3,ab=-2,求(a-1)(b-1)的值.解:展開可得(a-1)(b-1)=ab-a-b+1=6.23.已知a+b=3,ab=2,求a2+b2的值.解:根據(jù)(a+b)2=a2+b2+2ab,代入已知得a2+b2=5.24.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論