部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上期末考試試卷及答案【新教材】

部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上期末考試試卷及答案【新教材】6.刪除明顯有問(wèn)題的段落。7.改寫：文章介紹了蘇州園林的歷史和特點(diǎn)，其中提到了“山水相映”的設(shè)計(jì)理念，即將自然山水融入園林中，營(yíng)造出自然美景。蘇州園林的建筑、園林元素和文化內(nèi)涵都體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是中華園林藝術(shù)的瑰寶。8.改寫：蘇州園林以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和精美的園林藝術(shù)而聞名于世。園林中的建筑和元素都注重與自然環(huán)境的融合，營(yíng)造出美不勝收的自然景觀。同時(shí)，蘇州園林也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)，具有深厚的文化內(nèi)涵。9.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是文章的主旨？A.人生需要憂患，不能過(guò)于安樂(lè)。B.憂患可以讓人變得更加強(qiáng)大。C.憂患是人生必經(jīng)之路，不能回避。D.安樂(lè)會(huì)讓人變得軟弱無(wú)力。10.下面哪個(gè)句子是文章的主題句？A.憂患可以讓我們變得更加強(qiáng)大，而安樂(lè)則會(huì)讓我們變得軟弱無(wú)力。B.人生的憂患是必經(jīng)之路，而安樂(lè)則是一種幻覺(jué)。C.生于憂患，死于安樂(lè)，這是人生的真諦。D.憂患是一種財(cái)富，是我們成長(zhǎng)的必需品。11.以下哪個(gè)段落與文章主題關(guān)聯(lián)最弱？A.第一段，介紹人生需要憂患，不能過(guò)于安樂(lè)。B.第二段，講述憂患可以讓人變得更加強(qiáng)大。C.第三段，闡述憂患是人生必經(jīng)之路，不能回避。D.第四段，分析安樂(lè)會(huì)讓人變得軟弱無(wú)力。13．下列句子中，哪一個(gè)字是錯(cuò)別字？（2分）A．乃謂庭中曰：“來(lái)！妾為汝洗足。”B．夫人既出，乃問(wèn)其故。C．既而風(fēng)雨大作，舟人驚駭，不知所措。D．今日之事，不足為奇，明日之事，未可知也。14．下列句子中，哪一個(gè)是主謂賓結(jié)構(gòu)？（2分）A．舉杯邀明月，對(duì)影成三人。B．問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。C．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。D．山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。15．下列句子中，哪一個(gè)是并列句？（3分）A．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。B．青山橫北郭，白水繞東城。C．床前明月光，疑是地上霜。D．春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。陶侃是一個(gè)勤于工作的人。在他擔(dān)任荊州刺史的時(shí)候，他命令船員們收集鋸木屑，數(shù)量不限。當(dāng)時(shí)大家都不理解他的意圖。后來(lái)，在一個(gè)元旦集會(huì)之前，下雪了，聽(tīng)政事的廳堂前積雪未干，于是他命令用木屑覆蓋積雪，結(jié)果沒(méi)有任何影響。他還讓船員們收集厚頭竹塊，積攢如山。后來(lái)桓溫征蜀時(shí)，用這些竹塊制作了釘子。13.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（2分）（1）咸不解其意：大家都不理解他的意圖。（2）值積雪始晴：下雪之后開(kāi)始放晴。14.請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）悉用木屑覆之，都無(wú)所妨。譯文：全部用木屑覆蓋，沒(méi)有任何影響。15.文中寫了哪兩件事？表現(xiàn)了陶公是怎樣的人？請(qǐng)用自己的話概況。（3分）陶公命令船員們收集鋸木屑和厚頭竹塊，大家不理解他的意圖。后來(lái)下雪了，他用木屑覆蓋積雪，結(jié)果沒(méi)有任何影響。他還讓船員們收集厚頭竹塊，積攢如山，后來(lái)用這些竹塊制作了釘子。從中可以看出，陶公是一個(gè)勤于工作，善于利用資源的人?！静牧隙刻旖虻罔F的建設(shè)速度之快，在全國(guó)地鐵建設(shè)中也是獨(dú)樹(shù)一幟。2017年，天津地鐵建設(shè)里程達(dá)到了1000公里，成為國(guó)內(nèi)第四個(gè)建設(shè)里程超過(guò)1000公里的城市?！静牧先刻旖虻罔F運(yùn)營(yíng)管理有序，服務(wù)質(zhì)量也備受好評(píng)。2017年，天津地鐵獲得了全國(guó)文明單位稱號(hào)，成為全國(guó)首個(gè)獲此殊榮的地鐵企業(yè)。【材料四】天津地鐵的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃也十分宏大。到2020年，天津地鐵將建成15條線路，總里程將達(dá)到近600公里。同時(shí)，天津地鐵還將加強(qiáng)與周邊城市的交通聯(lián)動(dòng)，打造更加便捷的城市交通體系。20.根據(jù)材料，簡(jiǎn)要介紹天津地鐵的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。（4分）21.結(jié)合材料，分析天津地鐵的發(fā)展對(duì)城市和市民的影響。（4分）22.請(qǐng)你以“我眼中的地鐵”為題，寫一篇不少于100字的短文，談?wù)勀銓?duì)地鐵的看法。（5分）【材料二】地鐵改變了人們對(duì)距離的理解，幾公里幾分鐘即到；地鐵改變了人們對(duì)城市的認(rèn)知，看似遙遠(yuǎn)的郊區(qū)快速直達(dá)；地鐵改變了市民對(duì)生活的期待，節(jié)省出行時(shí)間，讓人們能更好地享受生活。地鐵的出現(xiàn)，改變了人們對(duì)距離的感知。以前幾公里的路程可能需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，而現(xiàn)在只需要幾分鐘就能到達(dá)。同時(shí)，地鐵也讓人們重新認(rèn)識(shí)了城市，讓看似遙遠(yuǎn)的郊區(qū)也能快速直達(dá)。這也讓市民對(duì)生活有了更高的期望，因?yàn)楣?jié)省了出行時(shí)間，可以更好地享受生活?！静牧先刻旖蚴械罔F客運(yùn)量統(tǒng)計(jì)表年份 年客運(yùn)量（人次） 最大日客流量（人次）2012年 1.11億 64萬(wàn)2013年 2.43億 102萬(wàn)2014年 2.99億 108.07萬(wàn)2015年 3.01億 111.61萬(wàn)2016年 3.08億 112萬(wàn)天津地鐵的客運(yùn)量在近幾年呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。2012年的客運(yùn)量為1.11億人次，而到了2016年已經(jīng)增長(zhǎng)到了3.08億人次。同時(shí)，最大日客流量也在不斷提高，2016年已經(jīng)達(dá)到了112萬(wàn)人次?！静牧纤摹刻旖虻罔F在已有服務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷推出新舉措，提高服務(wù)水平。地鐵各站點(diǎn)設(shè)置愛(ài)心傘，行車時(shí)車廂溫度控制在26℃±1℃，高峰時(shí)段縮短行車間隔，平安夜延長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)時(shí)間，大客流時(shí)啟動(dòng)限流措施并增設(shè)臨時(shí)售票點(diǎn)……天津地鐵不斷推出新的服務(wù)舉措，提高服務(wù)水平。例如，在各站點(diǎn)設(shè)置了愛(ài)心傘，為需要的乘客提供幫助；行車時(shí)車廂溫度也控制在26℃±1℃，讓乘客的出行更加舒適；高峰時(shí)段縮短行車間隔，減少等待時(shí)間；平安夜延長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)時(shí)間，方便市民夜間出行；大客流時(shí)啟動(dòng)限流措施并增設(shè)臨時(shí)售票點(diǎn)，確保乘客的安全和便利。20.上面四則材料與“快速發(fā)展的天津地鐵”這個(gè)主題無(wú)關(guān)的一則是。（2分）材料二、材料三、材料四都與“快速發(fā)展的天津地鐵”主題相關(guān)，沒(méi)有與之無(wú)關(guān)的一則。21.請(qǐng)根據(jù)以上相關(guān)材料，概括天津地鐵的發(fā)展體現(xiàn)在哪些方面。（3分）天津地鐵的發(fā)展體現(xiàn)在客運(yùn)量的不斷增長(zhǎng)和服務(wù)水平的不斷提升?？瓦\(yùn)量從2012年的1.11億人次增長(zhǎng)到了2016年的3.08億人次，而且最大日客流量也在不斷提高。服務(wù)方面，天津地鐵不斷推出新的服務(wù)舉措，例如在各站點(diǎn)設(shè)置了愛(ài)心傘、行車時(shí)車廂溫度控制在26℃±1℃、高峰時(shí)段縮短行車間隔、平安夜延長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)時(shí)間、大客流時(shí)啟動(dòng)限流措施并增設(shè)臨時(shí)售票點(diǎn)等，提高了服務(wù)水平。22．請(qǐng)根據(jù)你讀《紅星照耀中國(guó)》的閱讀積累，在下面空缺處填寫相應(yīng)的人物。（4分）人物內(nèi)容一九二九年在沈陽(yáng)第一次見(jiàn)到這位少帥時(shí)，他是全世界最年輕的獨(dú)裁者。他是公開(kāi)激烈反日的。 毛澤東他先在南開(kāi)中學(xué)，后在南開(kāi)大學(xué)學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，受到了“開(kāi)明”的教育。 周恩來(lái)蔣介石曾任命他為黃埔軍校政治部主任，后又曾懸賞8萬(wàn)元要他的首級(jí)。 鄧小平他是個(gè)面容瘦削，看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑頭發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，顴骨高出。 毛澤東南京雖然懸賞25萬(wàn)元要他的首級(jí)，可是他卻毫不介意地和旁的行人一起在走。 周恩來(lái)“我認(rèn)為他的基本特點(diǎn)就是天性極端溫和，”當(dāng)別人請(qǐng)他的妻子康克清談一談她認(rèn)為她的丈夫有什么與眾不同的性格時(shí)，她說(shuō)道：“其次，他對(duì)一切大小事情都十分負(fù)責(zé)。第三，他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片，經(jīng)常和他們談話。 周恩來(lái)23、《昆蟲(chóng)記》中寫了不少昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉2個(gè)出來(lái)。（4分）《昆蟲(chóng)記》中寫了螞蟻的勞動(dòng)和組織能力，以及蠶的飼養(yǎng)和絲綢的制作過(guò)程。24．作文。（50分）（略）B、我國(guó)的武術(shù)選手在各種比賽中表現(xiàn)出色，無(wú)人能敵，成為眾人矚目的焦點(diǎn)。C、周末的清晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們約好一起去西山公園，享受青春，共同度過(guò)美好的時(shí)光。D、當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我感到一種難以言表的恐懼，一種與親人隔離的孤獨(dú)感涌上心頭。4、B．導(dǎo)演楊潔在拍攝《西游記》時(shí)，認(rèn)為“取經(jīng)女兒國(guó)”一集的情節(jié)可以有一段插曲，她決定把作詞的任務(wù)交給詞作家閻肅。5、C．讀者深受喜愛(ài)的楊絳先生留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。6、A．新聞的結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾，背景和結(jié)語(yǔ)可隱含在主體之中。7、B.《三峽》依次描寫了夏季、秋季和冬季的三峽景色，其中第三段既描寫了“素湍綠潭”的靜態(tài)景色，也描寫了“回清倒影”的動(dòng)態(tài)景色，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。注：第一段文章中的“B、我國(guó)的武士”應(yīng)改為“B、我國(guó)的武術(shù)選手”。第三段文章中的“然而生?！睉?yīng)該是格式錯(cuò)誤，無(wú)法判斷原意，應(yīng)該刪除。C.《蘇州園林》首先總結(jié)了園林的特點(diǎn)，然后從幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，總結(jié)與細(xì)節(jié)相結(jié)合，給讀者留下了全面、具體的印象。作者所談的特點(diǎn)是蘇州某處園林的特點(diǎn)。D.《藤野先生》分明有兩個(gè)線索，一個(gè)是作者與藤野先生的交往，另一個(gè)是作者思想感情的變化。本文圍繞表現(xiàn)藤野先生的崇高品質(zhì)這一中心組織材料，按時(shí)間順序排列。8、正確的語(yǔ)段順序是B.③②①⑤④⑥。9、語(yǔ)言表達(dá)得體的句子是C。其他選項(xiàng)中，A中的“你必須準(zhǔn)時(shí)趕到！”語(yǔ)氣過(guò)于強(qiáng)硬；B中的“贏得了人們的景仰”用詞過(guò)于夸張；D中的“你長(zhǎng)得較豐滿”不夠委婉。10、這段文字選自《紅巖》，具體情節(jié)是主人公趙一曼到陜北會(huì)見(jiàn)毛澤東，與一名戰(zhàn)士交談后得知毛澤東不在安塞。11、綜合性學(xué)習(xí)答案因題目不明確而無(wú)法回答。據(jù)天津市公安局官方微博消息，3月6日，一名男子將共享單車扔入海河的視頻引發(fā)網(wǎng)友熱議。天津市公安局高度重視此事，屬地公安和平分局迅速行動(dòng)，與市局相關(guān)部門協(xié)作，啟動(dòng)合成作戰(zhàn)機(jī)制，投入精干警力，連夜開(kāi)展調(diào)查取證工作，并確定了視頻中的嫌疑人王某某(男，21歲，遼寧省葫蘆島市人)，拍攝并上傳視頻的嫌疑人許某(男，20歲，遼寧省葫蘆島市人)，遂對(duì)該二人立即實(shí)施抓捕。3月7日16時(shí)許，在當(dāng)?shù)鼐降拇罅ε浜舷?，將剛剛潛回原籍的嫌疑人王某某、許某在遼寧省葫蘆島市綏中火車站成功抓獲。標(biāo)題：男子將共享單車扔入海河，被警方抓獲圖片中的現(xiàn)象是一名男子將共享單車扔入海河，這種行為不僅破壞公共財(cái)物，還影響城市環(huán)境和市民的出行體驗(yàn)，是極不文明的行為。標(biāo)語(yǔ)：文明騎行，保護(hù)共享單車（1）柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（曹植《梁甫行》）（2）牧人驅(qū)犢返，依岸度荊江。（王績(jī)《野望》）（3）燕子飛時(shí)，綠水人家繞。（晏殊《浣溪沙》）（4）常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。（李清照《如夢(mèng)令》）（5）春宵一刻值千金，花有清香月有陰。（蘇軾《定風(fēng)波》）（6）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（白居易《錢塘湖春行》）13.“送別”意為道別，表示離別之意。14.這句話運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，通過(guò)對(duì)高山和江流的描述，展現(xiàn)了壯美的自然景觀。[乙]三房十四叔雖然勤奮讀書(shū)，但因?yàn)榘翚馓珓?，自滿自足，所以不能有所成就。在京城中，也有很多自以為是的人，被識(shí)破后只會(huì)引起冷笑。還有一些人自認(rèn)為是名士，但他們的所作所為并不出眾，只會(huì)引起同樣的冷笑。因此，我們應(yīng)該努力去除傲氣，警惕自滿，不要被人嘲笑，這樣才能有進(jìn)步。我特地寫信提醒各位，希望大家認(rèn)真思考我的話，深刻反省。幸甚幸甚！國(guó)藩手草。15.B16.①四季都準(zhǔn)備好了，②太陽(yáng)快落下了，③或者喜歡寫詩(shī)古文或者，④擔(dān)心因?yàn)殚L(zhǎng)期憤怒而導(dǎo)致驕惰。17.（1）自從康樂(lè)以來(lái)，沒(méi)有人能與它相比。（2）希望你認(rèn)真思考我的話，深刻反省。18.甲信內(nèi)容主要是告訴收信人自己的近況和生活狀態(tài)，寫作目的是表達(dá)思念之情。乙信則是提醒收信人要警惕傲氣和自滿，努力進(jìn)步。寫作目的是教育和幫助收信人。國(guó)同事一起走在昆明的街頭，突然下起了雨。我們沒(méi)有帶傘，只好找個(gè)遮雨的地方躲著。雨點(diǎn)敲打在屋檐上，街上的行人匆匆忙忙地趕路，一切都顯得格外清新、安詳。我不禁想起了李商隱的那首詩(shī)，感受到了一絲鄉(xiāng)愁。⑷昆明的菌類品種繁多，雨季時(shí)在菜市場(chǎng)隨處可見(jiàn)。其中最常見(jiàn)也最便宜的是牛肝菌，炒制后色澤鮮艷，口感滑嫩，香氣撲鼻，非常美味。青頭菌比牛肝菌略貴，但格調(diào)更高。菌中之王則是雞樅，味道濃郁鮮美，無(wú)與倫比。雖然雞樅是名貴的山珍，但在云南并不算太昂貴。還有一種干巴菌看起來(lái)并不起眼，但只要去除雜質(zhì)，和青辣椒一起炒制，入口即可感受到其美味。⑸雨季的昆明以楊梅為主要水果，賣楊梅的通常是苗族女孩子，穿著傳統(tǒng)服飾，戴著小花帽子，在市場(chǎng)上吆喝著。昆明的楊梅很大，有一種叫做“火炭梅”的品種，顏色黑紅交織，味道不酸，非常好吃。與蘇州和井岡山的楊梅相比，昆明的火炭梅更加出色。⑹雨季的昆明以緬桂花為主要花卉，也稱為白蘭花。在昆明，緬桂花通常是大樹(shù)，盛開(kāi)時(shí)會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。作者曾在昆明的一處住所中，有一棵大緬桂，盛開(kāi)時(shí)房東會(huì)摘下許多花朵，送給各家房客，每次收到都會(huì)感到心中暖意。⑺雨季的昆明，雨水淅瀝，街道上行人匆匆。作者在一次下雨的早晨與同事一起走在街頭，感受到了一絲鄉(xiāng)愁，想起了李商隱的《夜雨寄北》。雨中的昆明格外清新、安詳，讓人心生感慨。熙從聯(lián)合國(guó)大學(xué)新校舍走到蓮花池邊的小街，發(fā)現(xiàn)一家小酒店，便走進(jìn)去。他們點(diǎn)了一碟豬頭肉和半市斤酒，坐下來(lái)享用。突然下起了大雨。酒店里有幾只雞，它們都把腦袋藏在翅膀下，一只腳著地，靜靜地站在檐下。酒店的院子里有一架大木香花，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。密密麻麻的細(xì)碎綠葉、數(shù)不清的半開(kāi)白花和飽滿的花苞，都被雨水淋得濕透了。他們走不了，只好一直坐到午后。四十年后，熙仍然難以忘記那天的情境，于是寫了一首詩(shī)：“蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過(guò)午，木香花濕雨沉沉。”19.“張目結(jié)舌”形容的是雞在雨中的狀態(tài)，這個(gè)描寫生動(dòng)形象，讓人感受到雞在雨中的無(wú)助和驚訝，同時(shí)也增強(qiáng)了場(chǎng)景的真實(shí)感。20.第⑹段加線句子表達(dá)了作者對(duì)那個(gè)雨天的難忘，這句話讓人感受到作者對(duì)那個(gè)經(jīng)歷的珍視和重要性，也讓人更加深刻地理解了文章的主題。21.從文章中可以感受到作者對(duì)雨天的喜愛(ài)和懷念，同時(shí)也可以感受到那個(gè)雨天所帶給作者的情感體驗(yàn)，比如對(duì)小店、雞、木香花等的觀察和感受，以及和朋友一起度過(guò)的愉悅時(shí)光。22.文章開(kāi)頭和結(jié)尾都出現(xiàn)“我想念昆明的雨”，這是作者想要表達(dá)的主題。通過(guò)這個(gè)主題，作者希望讀者能夠感受到他對(duì)雨的喜愛(ài)和懷念，同時(shí)也希望讀者能夠從中感受到自然和生活的美好。23.揚(yáng)花的麥成熟的麥①贊美麥子收割麥子②努力生長(zhǎng)牽掛母親③綠色身影金色麥田24.“手指的鮮血，給她們配上熱烈的色彩，使她們顯得更加美好柔和，給人安慰，給人安靜，讓人增添無(wú)限的思索……”這句話表達(dá)了作者在收割麥子時(shí)所感受到的情感，他的手指被劃破流出鮮血，但這樣的畫(huà)面反而讓麥子更加美好、柔和，給人以安慰和安靜，也讓人思索生命的意義。25.（1）這句話通過(guò)對(duì)麥子成熟季節(jié)的描寫，將麥子披上淡黃色的衣衫，形象生動(dòng)地表達(dá)了麥子成熟的狀態(tài)，同時(shí)也借此表現(xiàn)了大自然的生命力和變化。（2）這句話通過(guò)作者跪下與麥子近距離接觸的描寫，表現(xiàn)了作者對(duì)麥子的敬意和感恩之情，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)大自然的敬畏和感悟。26.文中楝子花開(kāi)和石榴花開(kāi)的描寫，與麥子成熟季節(jié)的描寫相互呼應(yīng)，強(qiáng)化了季節(jié)交替的感覺(jué)，同時(shí)也通過(guò)對(duì)不同植物的描述，展現(xiàn)了大自然的多樣性和生命力。27.歲月是一種催化劑，它可以讓人的感情發(fā)生著變化，就像葡萄在時(shí)間的催化下變成美酒一樣，濃郁芳香醉人。而保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑?shī)篇或畫(huà)卷，就像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫啤Ｎ艺J(rèn)為，歲月是不可逆轉(zhuǎn)的，但我們可以通過(guò)記錄和創(chuàng)作，讓歲月變得更加有意義和珍貴。我們可以寫下自己的故事和感悟，用詩(shī)歌和畫(huà)作表達(dá)自己的情感和思考，讓歲月變成一本珍貴的歷史書(shū)籍，留給后人閱讀和品味。作文：了不起的人生人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又不可逆轉(zhuǎn)的旅程，每個(gè)人都有著自己的故事和經(jīng)歷。而“了不起”這個(gè)詞，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也有著不同的含義和理解。在我看來(lái)，“了不起”的意思是，不平凡，突出，重大，嚴(yán)重。它不僅僅是一個(gè)形容詞，更是一種態(tài)度和精神。在人生的旅途中，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只有那些不平凡和突出的人，才能在逆境中崛起，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。他們或許是那些勇于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的人，或許是那些默默耕耘但始終不放棄的人，無(wú)論是哪種，他們都值得我們稱贊和敬佩。同時(shí)，“了不起”也意味著重大和嚴(yán)重。在人生的某個(gè)時(shí)刻，我們可能會(huì)遭遇到一些重大的決定和抉擇，這時(shí)候，我們需要勇氣和智慧去面對(duì)和解決。而嚴(yán)重則更多的是指一些不可挽回和影響深遠(yuǎn)的事情，比如失去親人、遭受重大打擊等等，這時(shí)候，我們需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢去面對(duì)和承受。在我的人生中，我也曾經(jīng)歷過(guò)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但正是這些經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我也曾遇到過(guò)一些不平凡和突出的人，他們的故事和經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。同時(shí)，我也曾經(jīng)歷過(guò)一些重大和嚴(yán)重的事情，但我相信，只要我們勇敢地面對(duì)和承受，就一定能夠走出陰影，重新?lián)肀ш?yáng)光。綜上所述，“了不起”是一種積極向上的態(tài)度和精神，它鼓舞著我們勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難，讓我們?cè)谌松穆猛局凶叩酶訄?jiān)定和自信。我相信，只要我們始終保持著“了不起”的精神，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。（共24分）（一）閱讀下面短文，完成題目。（8分）答案：19．（2分）D20．（3分）（1）對(duì)（2）不（3）而且21．（3分）（1）倡導(dǎo)（2）減少（3）環(huán)保（二）閱讀下面短文，完成題目。（8分）答案：22．（2分）C23．（3分）（1）對(duì)（2）不（3）然而24．（3分）（1）表達(dá)（2）感慨（3）呼吁（三）閱讀下面短文，完成題目。（8分）答案：25．（2分）B26．（3分）（1