2023年個人實訓小結(jié)（二篇）

第6頁共6頁2023?年個人實?訓小結(jié)?在這次實?訓中還鍛?煉了我其?他方面的?能力，提?高了我的?綜合素質(zhì)?。首先，?它鍛煉了?我做項目?的能力，?提高了獨?立思考問?題、自己?動手操作?的能力，?在工作的?過程中，?復習了以?前學習過?的知識，?并掌握了?一些應用?知識的技?巧等。其?次，實訓?中的項目?作業(yè)也使?我更加有?團隊精神?。從那?里，我學?會了下面?幾點找工?作的心態(tài)?：一、?繼續(xù)學習?，不斷提?升理論涵?養(yǎng)。在?信息時代?，學習是?不斷地汲?取新信息?，獲得事?業(yè)進步的?動力。作?為一名青?年學子更?應該把學?習作為保?持工作積?極性的重?要途徑。?走上工作?崗位后，?我會積極?響應單位?號召，結(jié)?合工作實?際，不斷?學習理論?、業(yè)務知?識和社會?知識，用?先進的理?論武裝頭?腦，用精?良的業(yè)務?知識提升?能力，以?廣博的社?會知識拓?展視野。?二、努?力實踐，?自覺進行?角色轉(zhuǎn)化?。只有?將理論付?諸于實踐?才能實現(xiàn)?理論自身?的價值，?也只有將?理論付諸?于實踐才?能使理論?得以檢驗?。同樣，?一個人的?價值也是?通過實踐?活動來實?現(xiàn)的，也?只有通過?實踐才能?鍛煉人的?品質(zhì)，彰?顯人的意?志。必須?在實際的?工作和生?活中潛心?體會，并?自覺的進?行這種角?色的轉(zhuǎn)換?。三、?提高工作?積極性和?主動性?實習，是?開端也是?結(jié)束。展?現(xiàn)在自己?面前的是?一片任自?己馳騁的?沃土，也?分明感受?到了沉甸?甸的責任?。在今后?的工作和?生活中，?我將繼續(xù)?學習，深?入實踐，?不斷提升?自我，努?力創(chuàng)造業(yè)?績，繼續(xù)?創(chuàng)造更多?的價值。?我認為?大學生實?習難，就?業(yè)難，除?非你有關(guān)?系，能給?你輕松找?到工作，?否則就難?逃市場選?擇的厄運?。我在該?公司實習?、總結(jié)了?五個攻略?，只能智?勇雙全，?才能在這?個社會中?出人頭地?。1、?宜主動出?擊：找實?習崗位和?找工作一?樣，要講?究方法。?公司一般?不會對外?公布實習?機會，可?以主動和?其人力資?源部門聯(lián)?系，主動?爭取實習?機會?？?特別留意?正在招聘?人選的公?司，說明?其正缺乏?人手，在?沒有招到?合適的員?工的情況?下，很有?可能會暫?時選擇實?習生替代?。2、?宜知己知?彼：求職?信和求職?電話要穩(wěn)?、準、狠?，即穩(wěn)當?地了解公?司所處的?行業(yè)大背?景及所申?請崗位的?要求，準?確地闡述?自己的競?爭力，自?信自己就?是對方要?找的人;?同時很誠?懇地表現(xiàn)?出低姿態(tài)?，表示實?習的熱望?和決心。?此外，規(guī)?范的簡歷?，良好的?面試技巧?都有助于?提高實習?成功率。?3、宜?避熱趨冷?：尋找實?習單位時?，宜避開?熱門的實?習單位和?實習發(fā)布?網(wǎng)站，勇?于找冷門?公司，回?避熱點信?息和實習?高峰期，?實習成功?的可能性?反而更大?。4、?忌免費午?餐：實習?生與實習?單位之間?是雙贏關(guān)?系，主動?跟對方說?我不要錢?來干活是?很糟糕的?開始，說?明自己缺?乏自信。?有價值的?付出一定?要有價值?的回報，?不存在施?舍性的實?習崗位，?能夠為雇?主創(chuàng)造價?值的實習?生才是對?方所需，?而理性考?慮到實習?生價值的?單位會給?予實習生?更多的鍛?煉機會。?5、忌?盲目實習?：未來求?職拼的是?專業(yè)度而?不是態(tài)度?。謀職實?習不應是?簡單的勞?動經(jīng)驗積?累和態(tài)度?培養(yǎng)，比?如端盤子?一類的工?作，可能?會增加挫?折體驗;?與專業(yè)不?對口的實?習在未來?求職競爭?時含金量?很低，從?找工作的?角度，這?樣的實習?弊大于利?。實際?上，實習?只是接觸?社會的一?個過程，?大學生實?習的目的?應該是為?了自己日?后的發(fā)展?，而不僅?僅是累計?工作經(jīng)驗?，然后幫?助找到一?個薪水較?高的工作?而已。?在實習中?，我嚴格?按照實習?規(guī)程進行?操作。做?為一名初?出茅廬的?普通大學?生，我不?會放松對?自己的要?求，我希?望用自己?一開始的?學習熱情?來對待日?后的每一?項任務工?作。在這?次畢業(yè)實?習期間，?雖然經(jīng)常?感到很苦?，很累，?但苦中有?樂，累中?有趣，也?都表現(xiàn)的?非常地積?極努力認?真。這?次實習內(nèi)?容主要就?是機器維?修工作，?但我獲益?不淺，感?慨良多。?我感受最?深的，有?如下幾點?：其一?，實習是?個人綜合?能力的檢?驗。要想?優(yōu)秀完成?工作，除?了辦公室?基礎知識?功底深厚?外，還需?有一定的?實踐動手?能力，操?作能力，?應付突發(fā)?故障的能?力，還要?對辦公室?中常用軟?件都能熟?練操作。?作為一名?工作人員?，還要求?有較強的?表達能力?，同時還?要善于引?導自己思?考、調(diào)節(jié)?與人相處?的氛圍等?。另外，?還必須有?較強的應?變能力、?組織管理?能力和堅?強的毅力?。其二?，此次實?習，我深?深體會到?了積累知?識的重要?性。俗話?說：要給?學生一碗?水，自己?就得有一?桶水。我?對此話深?有感觸。?以往覺得?很容易操?作的of?fice?，但我的?師父要求?我完成某?次產(chǎn)品統(tǒng)?計的數(shù)據(jù)?與記錄時?，我卻一?頭霧水，?感覺和平?時計算機?課堂中學?的完全不?一樣，這?也讓我感?到巨大的?慚愧。因?為以前的?自己總以?為這些東?西學不學?得好與專?業(yè)沒有多?大聯(lián)系，?殊不知工?作不是專?攻一個方?面，而是?考察我們?的綜合知?識水平。?此次實?習增強了?我畢業(yè)就?業(yè)的信心?和勇氣。?這次實習?，我覺得?我表現(xiàn)得?還不錯，?許多同學?都認為，?自己以后?進入企業(yè)?都是可以?勝任的。?由此看來?，我們在?大學里還?是學到了?不少東西?，只是感?覺不到而?已。所以?，我們有?就業(yè)危機?感是應該?的，但不?能過于自?卑和擔憂?，否則會?妨礙自己?的學習。?現(xiàn)在，我?們能做的?就是多吸?取知識，?提高自身?的綜合素?質(zhì)可以?說這次實?訓不僅使?我學到了?知識，豐?富了經(jīng)驗?。也幫助?我縮小了?實踐和理?論的差距?，使我對?系統(tǒng)編程?有了進一?步了解。?這次實訓?將會有利?于我更好?的適應以?后的工作?。我會把?握和珍惜?實訓的機?會，在未?來的工作?中我會把?學到的理?論知識和?實踐經(jīng)驗?不斷的應?用到實際?工作中，?為實現(xiàn)理?想而努力?。最后，?我要感謝?學院組織?的這次十?分有意義?的實訓，?使我們學?到了很多?，也領(lǐng)悟?了很多。?同時，也?要感謝為?這次實訓?默默付出?的老師，?是她辛苦?的汗水使?這次實訓?得以完美?結(jié)束。?2023?年個人實?訓小結(jié)（?二）短?短的一個?月很快就?過去了，?在這短短?的一個月?里，我學?到了很多?，了解了?很多。在?這一個月?里我學到?了有關(guān)J?AVA等?方面的知?識，了解?了關(guān)于軟?件開發(fā)的?流程。了?解了自己?的不足，?知道了自?己努力的?方向。?回顧這次?的實訓，?這次或許?是最后的?實訓機會?。我是一?名大二的?學生，明?年或許就?要出去實?習了，所?以我很珍?惜這次的?實訓機會?，因為它?能夠讓我?了解自己?的不足以?及以后自?己努力的?方向，同?時也能讓?我了解軟?件開發(fā)的?流程，增?加一點軟?件開發(fā)經(jīng)?驗和社會?經(jīng)驗。讓?我在以后?的實習中?會更好的?融入到其?中，增加?自己的就?業(yè)機會，?因為縱觀?現(xiàn)在的就?業(yè)形勢很?不讓人樂?觀，由于?之前的經(jīng)?濟危機，?就業(yè)機會?越來越少?，就業(yè)也?越來越難?，這就給?了我們很?大的壓力?，所以要?是沒有真?本事，就?業(yè)崗位就?無從談起?，因此，?在以后的?學習中，?我會更加?好好努力?。通過?這次的實?訓，我學?到了很多?：首先?，對JA?VA識比?以前有了?更深的了?解。在這?之前由于?種種原因?我JAV?A學的很?不好，編?程我?guī)缀?寫不出來?。但經(jīng)過?這次的實?訓，我對?JAVA?的理解，?雖然還有?很多都不?懂，但我?會在今后?的實訓和?學習中加?以學習了?解，力求?弄懂，增?強自己對?JAVA?的理解。?其次，?在這次的?實訓中我?的動手操?作能力有?了一點的?提高，剛?開始的時?候JDK?的配置，?數(shù)據(jù)庫的?安裝都出?現(xiàn)了一定?的問題，?JAVA?可實話開?發(fā)工具的?不熟悉，?所以開始?的時候進?程很慢，?時間都用?在了JD?K的配置?，數(shù)據(jù)庫?的安裝以?及熟悉J?AVA可?視化開發(fā)?工具上，?但付出有?了回報，?成功的配?置了JD?K，安裝?了數(shù)據(jù)庫?，熟悉了?JAVA?可視化開?發(fā)工具，?總的說來?，自己還?是有一定?的收獲的?。因為自?己的動手?操縱能力?得到了提?高。最?后是團隊?協(xié)作。在?整個項目?完成過程?中團隊協(xié)?作有著不?可替代的?作用。從?在剛拿到?項目時對?項目的分?析到最后?的項目完?結(jié)的都有?一定的體?現(xiàn)。剛拿?到項目時?，我們團?隊進行了?分析，并?分配了各?自的任務?。當