2023年教師自我培訓(xùn)計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第6頁共6頁2023年?教師自我培?訓(xùn)計劃標(biāo)準(zhǔn)?模板剛剛?踏上班主任?這個崗位上?的我，還顯?得很稚嫩。?看到學(xué)生一?張張笑臉，?聽到學(xué)生一?聲聲問候，?我努力的告?訴自己：要?不斷地向優(yōu)?秀教師進(jìn)發(fā)?。然而面對?競爭激烈的?教師隊伍以?及不斷更新?的教學(xué)理念?，我感到了?身上無比的?壓力。為此?，在接下來?的一年內(nèi)，?我為自己制?定了以下計?劃，用以提?高自身的教?學(xué)水平，實?現(xiàn)自我的增?值。自身?教育教學(xué)狀?況分析、存?在的問題及?問題產(chǎn)生的?原因：(?一)是終身?學(xué)習(xí)觀念不?強(qiáng)，總以為?自己已經(jīng)掌?握了一定的?數(shù)學(xué)教育教?學(xué)理論及基?本技能，因?此學(xué)習(xí)不夠?，使自己師?德修養(yǎng)水平?不能適應(yīng)現(xiàn)?代教育教學(xué)?的需要。針?對這種情況?，在以后的?工作中，學(xué)?校組織的各?種學(xué)習(xí)時要?確保參加，?不缺席、不?遲到、不早?退、不請假?，真正做到?時間有保證?，內(nèi)容記錄?全，效果良?好;對師德?建設(shè)專題講?座，要做到?場場有記錄?、有心得、?有提高。?(二)是自?己以前學(xué)的?東西，離教?學(xué)實際需要?還相差較遠(yuǎn)?，對部分內(nèi)?容理解不透?徹、不夠全?面。一、?培訓(xùn)目標(biāo)?21世紀(jì)的?教師，既應(yīng)?具有高水平?的思想政治?素質(zhì)，敬業(yè)?愛崗的職業(yè)?道德素質(zhì)，?也應(yīng)該具有?不斷學(xué)習(xí)和?創(chuàng)新的成立?，為此我將?以____?和____?為指導(dǎo)，認(rèn)?真____?基礎(chǔ)教育改?革精神，認(rèn)?真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?教育課程改?革綱要，并?通過多種形?式參與培訓(xùn)?,努力使自?己成為一位?師德高尚，?具有現(xiàn)代化?教育理念和?創(chuàng)新意識，?專業(yè)基礎(chǔ)扎?實、教學(xué)能?力優(yōu)秀的青?年教師。?二、培訓(xùn)時?間___?_年___?_月到__?__年__?__月三?、培訓(xùn)內(nèi)容?一名優(yōu)秀?的教師，他?是包含多方?面的。而處?在青年教師?行列的我，?主要先以三?方面來充實?自己。首先?是在教育教?學(xué)理論上，?自從課改在?我國實施后?，建構(gòu)主義?、行為主義?越來越得到?人們的認(rèn)可?，新課改的?理念改變了?傳統(tǒng)教學(xué)中?的灌輸式的?教學(xué)方式，?給學(xué)生更多?的思考空間?，在教學(xué)過?程中更加注?重培養(yǎng)學(xué)生?多方面的能?力，而我將?以此為契機(jī)?，不斷學(xué)習(xí)?新的理念，?提高自身的?教學(xué)能力。?其次是在道?德修養(yǎng)方面?，一個好的?教師教學(xué)生?的不僅僅是?如何成才，?更重要的是?做人，因此?，教師要具?有一定的道?德修養(yǎng)，而?我將嚴(yán)格要?求自己，以?身作則。最?后是在教學(xué)?實踐方面的?加強(qiáng)，任何?理論都是用?以指導(dǎo)實踐?的，只有通?過不斷的實?踐，才能更?快更有效的?提高自身。?四、培訓(xùn)?方法1、?不斷學(xué)習(xí)。?人們常說：?“給學(xué)生一?杯水，教師?要有一桶水??！敝R的?累積是通過?不斷的學(xué)習(xí)?得到的。而?我將通過聽?講座、看著?作、瀏覽網(wǎng)?站、小組討?論等等形式?來學(xué)習(xí)。?2、自我反?思。反思是?自我評價、?自我提升的?一種有效的?手段。通過?反思，可以?了解到自己?的不足與改?進(jìn)的方法，?而我將結(jié)合?課后回顧、?聽課感想、?教學(xué)總結(jié)等?等內(nèi)容，來?不斷的反思?自身所存在?的問題，制?定相應(yīng)的措?施。我相信?今天的反思?可以指導(dǎo)明?天的工作，?只有不斷反?思，不斷總?結(jié)，才會不?斷進(jìn)步。?3、教學(xué)實?踐。只有通?過每節(jié)課的?不斷實踐，?我才能盡快?的把握從一?名學(xué)生到教?師這個角色?的轉(zhuǎn)變，為?此我將認(rèn)真?研究教材，?立足于學(xué)生?的角度來看?待教學(xué)內(nèi)容?，積極備課?，認(rèn)真上好?每一堂課。?五、培訓(xùn)?措施1、?積極參加學(xué)?校所組織的?培訓(xùn)，主要?包括講座、?小組討論等?形式。通過?聆聽專家的?指導(dǎo)，掌握?更新更全面?的信息，從?而提升自己?。2、閱?讀有關(guān)教學(xué)?的著作，如?《班主任工?作招招鮮》?、《魏書生?的班級管理?》、《陶行?知教育理論?研究》等等?，通過理論?知識的學(xué)習(xí)?，填補(bǔ)自身?的不足，提?升自身的修?養(yǎng)。3、?積極參加聽?課、評課活?動，認(rèn)真做?好聽課筆記?，學(xué)人之長?，補(bǔ)己之短?。4、利?用網(wǎng)絡(luò)信息?進(jìn)行交流、?學(xué)習(xí)。平時?多上網(wǎng)瀏覽?教育網(wǎng)站，?掌握教育教?學(xué)前研信息?，來提高自?身。20?23年教師?自我培訓(xùn)計?劃標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）_?___月已?經(jīng)悄然來臨?，新的學(xué)期?也隨即拉開?帷幕。為了?使本學(xué)期自?己的工作更?有序有效的?地進(jìn)行下去?，特制定如?下個人計劃?：一、思?想工作在?新的學(xué)期里?一定要學(xué)習(xí)?領(lǐng)會教師道?德行為規(guī)范?，并在工作?中不斷地鞭?策自己，以?飽滿的熱情?參加到工作?中去，時刻?以一個優(yōu)秀?教師的標(biāo)準(zhǔn)?來要求自己?。二、能?力發(fā)展希?望能在各方?面都有新的?提高：教學(xué)?方面，我將?認(rèn)真準(zhǔn)備幼?兒活動所需?材料;寫好?每一次教案?;多學(xué)習(xí)，?把先進(jìn)的幼?兒教育經(jīng)驗?運(yùn)用到自己?的教學(xué)中;?多反思，結(jié)?合自己班幼?兒情況實施?收效好的教?育方法;多?到平行班級?走走、看看?、聽聽、取?長補(bǔ)短，促?進(jìn)幼兒發(fā)展?;多和經(jīng)驗?豐富的教師?交流。生活?中，熱情待?人，友愛助?人，謙虛為?人，團(tuán)結(jié)向?上，與同事?互幫互助。?針對班級里?特殊幼兒，?制定特定個?人的教育方?法，正確引?導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)?秀并鼓勵幼?兒更快更好?的適應(yīng)幼兒?園。班務(wù)工?作中，嚴(yán)格?要求自己，?以身作則地?做好班主任?工作。三?、努力方向?本學(xué)期我?制定了以下?目標(biāo)及措施?：1)盡?快提高自己?對中班幼兒?的管理和教?學(xué)能力。?2)努力提?高自己的專?業(yè)素質(zhì)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)、鉆?研業(yè)務(wù)，盡?快了解、掌?握中班幼兒?的年齡特征?和發(fā)展特點?。3)繼?續(xù)加強(qiáng)家長?工作的開展?，做到與家?長適時、有?效的溝通。?措施：?1)多向富?有教學(xué)經(jīng)驗?的搭班老師?學(xué)習(xí)，注重?榜樣借鑒、?內(nèi)化，爭取?盡快提高自?己對中班年?齡幼兒的管?理和教學(xué)能?力。2)?自從幼兒園?網(wǎng)站建立以?來我與家長?們的關(guān)系更?進(jìn)了一步,?本學(xué)期將繼?續(xù)努力。除?了及時關(guān)注?論壇外,還?要加快家園?聯(lián)系窗內(nèi)容?的更換頻率?,為家長提?供更優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。除此之?外，我還必?須做到每周?向家長反饋?幼兒在園的?情況，經(jīng)常?了解家長的?需求，努力?使自己做的?更好，成為?家長心目中?的好老師。?3)主動?關(guān)心國內(nèi)外?學(xué)前教育信?息和專業(yè)理?論，并通過?多種途徑：?幼教刊物、?多媒體技術(shù)?、觀摩、聽?講座等，吸?取教育學(xué)科?的新知識、?新技能。?四、出勤方?面嚴(yán)格要?求自己，保?證工作時間?，做到一學(xué)?期不請假，?不無故遲到?，不曠工;?用飽滿的熱?情對待工作?。五、家?園共育方面?家長工作?由為重要，?家長工作是?接洽家與園?的有用橋梁?，只有做好?家長工作，?才能促進(jìn)班?團(tuán)體的管理?，我將踴躍?和家長取得?接洽，和家?長共同探討?制定適合每?個幼兒的教?育方法，使?家園結(jié)成教?育伙伴，充?分發(fā)揮教育?的潛能.認(rèn)?真聽從家長?的意見和建?議，滿足家?長的合理要?求，起勁縮?短家長和老?師之間的距?離，還要加?快家園聯(lián)系?窗內(nèi)容的更?換頻率，為?家長提供更?優(yōu)質(zhì)服務(wù)。?除此之