水廠的實習(xí)報告總結(jié)（二篇）

第6頁共6頁水廠的實?習(xí)報告總?結(jié)一、?實習(xí)目的?通過對?曲江水廠?的參觀，?聯(lián)系已經(jīng)?學(xué)過的知?識，更加?深入地理?解和掌握?專業(yè)知識?，擴(kuò)大專?業(yè)知識范?圍。把所?學(xué)的理論?知識與實?踐相結(jié)合?，深入地?接觸專業(yè)?知識的實?際運用。?熟悉處理?廠工藝流?程、總體?布置及處?理構(gòu)筑物?的類型、?構(gòu)造特點?、運行和?維護(hù)。將?書本理論?和實際聯(lián)?系，進(jìn)一?步培養(yǎng)分?析問題的?能力。?二、水廠?簡介曲?江水廠是?西安市黑?河引水工?程的主要?組成部分?，水源來?自城市西?安市西南?郊的黑河?，黑河大?壩在周至?縣，壩高?____?米，庫容?____?億立方米?，原水輸?水管渠長?達(dá)89k?m。工程?分兩期建?設(shè)。一期?工程水廠?原水來自?黑河，水?源沒有調(diào)?節(jié)功能，?暴雨季節(jié)?水質(zhì)渾濁?；二期工?程黑河建?庫，原水?經(jīng)水庫自?然沉淀，?水質(zhì)常年?變清。根?據(jù)一、二?期原水水?質(zhì)不同的?特點，一?期工程采?用混凝、?沉淀、過?濾為主的?水處理工?藝，二期?工程改用?直接過濾?的工藝，?設(shè)計中有?意將一期?工程中的?沉淀池尺?寸與濾池?相同，二?期工程只?需對一期?作簡單的?改造，就?可滿足二?期工藝要?求，在不?增加水廠?占地的前?提下，使?水廠規(guī)模?由一期的?____?萬m3/?d增加到?二期的_?___萬?m3/d?，并將一?、二期工?程有機(jī)地?結(jié)合起來?，體現(xiàn)了?新穎、創(chuàng)?新的設(shè)計?思路。?當(dāng)時為了?解決西安?市飲水問?題，__?__年開?始籌建到?____?年結(jié)束，?占地__?__畝，?全廠有_?___個?生產(chǎn)系列??，F(xiàn)建成?的一期工?程水廠日?供水能力?____?萬m3/?d。曲江?水廠經(jīng)_?___年?運行，平?均處理水?量為__?__萬m?3/d，?最高處理?水量為_?___萬?m3/d?，進(jìn)廠水?濁度一般?在100?ntu以?下，最高?達(dá)___?_0nt?u，處理?水濁度一?般保持在?1~2n?tu以下?，細(xì)菌總?數(shù)經(jīng)常為?零，大腸?桿菌未能?檢出，p?h6.5?~8.0?，達(dá)到并?超過國家?與行業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)?？傆?地___?_畝，設(shè)?計水處理?成本__?__元/?m3，實?際單位水?耗電8k?wh/k?m3，總?建筑面積?1284?0m2，?綠化面積?占全廠面?積___?_%。?三、處理?工藝流程?3.1?原水初步?處理黑?河大壩的?水經(jīng)過_?___公?里的暗渠?后以后，?到達(dá)曲江?水廠，兩?條輸水管?道進(jìn)入水?廠。里邊?有一個流?量計井，?原水取樣?，取樣的?流量和一?些理化的?指標(biāo)。前?加氯去除?水中的藻?類，從地?下上翻，?窗口流出?來的水是?回閘水。?國家要求?零排放指?標(biāo)，水廠?的水處理?工藝產(chǎn)生?的泥水、?排泥閥，?還有自動?反沖洗的?污水都不?要往外排?，建立一?個回用水?車間，把?污水收集?在一起，?然后把泥?水分離，?清夜回收?，泥水釀?成泥餅運?出車間。?經(jīng)過一個?液位計，?他有兩根?高位和低?位液位計?，用它來?控制入水?口的液位?，如果液?位達(dá)到一?定的高度?，在上游?或廠外控?制水量，?不讓過多?的水進(jìn)入?水廠，因?為水廠要?控制水量?，每個生?產(chǎn)系列處?理的能力?是有限的?，不能過?高。3?.2混合?區(qū)第一?道工序是?格柵間，?格柵間的?作用就是?為了去除?水中大的?漂浮物(?例如魚、?樹葉等)?。一個格?柵間控制?兩個系列?的水，通?過兩個管?道進(jìn)入兩?個生產(chǎn)系?列。旁邊?的建筑物?是加藥間?，通過計?量泵的測?量，來控?制投放的?藥量和比?例，主要?是混凝劑?(堿式氯?化鋁貼)?和助凝劑?的量。通?過計量泵?打入管道?上，整個?過程都是?計算機(jī)操?控。加入?藥的水經(jīng)?過機(jī)械攪?拌混合池?，將藥水?充分、快?速的混合?。以利于?混凝劑快?速的水解?、聚合、?顆粒脫穩(wěn)?并有助于?布朗運動?進(jìn)行異向?絮凝。因?此混合快?速劇烈,?通常在1?0~30?s內(nèi)完成?至多不超?過2mi?n完成攪?拌器采用?漿葉攪拌?,攪拌不?能過于劇?烈,否則?會使整個?水流與漿?板共同旋?轉(zhuǎn),水流?紊流不足?,影響混?合效果。?水廠的?實習(xí)報告?總結(jié)（二?）第一?天去水廠?，我們都?很激動，?終于能夠?去實習(xí)了?，這也算?是我們走?入社會的?第一步。?我們在水?廠工人師?傅老王的?介紹下認(rèn)?識了整個?工廠的工?藝流程圖?。其實，?自來水的?生產(chǎn)流程?并不簡單?，共分為?四道生產(chǎn)?工序，第?一道生產(chǎn)?工序--?反應(yīng)，其?過程包括?原水--?→混合槽?--→網(wǎng)?格反應(yīng)池?。原水是?指未經(jīng)加?工的自來?水生產(chǎn)用?水。第?二道生產(chǎn)?工序--?沉淀，其?過程包括?網(wǎng)格反應(yīng)?池--→?斜管沉淀?池。經(jīng)此?處理后的?水質(zhì)變得?近乎清澈?如鏡。?第三道生?產(chǎn)工序-?-過濾，?其過程包?括斜管沉?淀池--?→氣水反?沖洗濾池?--→清?水池。?第四道工?序--加?壓供水，?其過程包?括清水池?--→二?級泵房-?-→供水?管網(wǎng)。經(jīng)?消毒后的?自來水貯?存在清水?池中，通?過水廠二?級泵房的?水泵加壓?之后，潔?凈的自來?水沿著供?水管道，?流入千家?萬戶。?隨后，水?廠工程師?給我們詳?細(xì)介紹了?下中央控?制室的操?作流程，?通過介紹?，我們知?道了水廠?的工作原?理以及自?來水是怎?么從水源?進(jìn)來，如?何凈化，?最終又是?如何輸送?到用戶管?網(wǎng)的。水?廠是通過?重力來輸?入和輸出?自來水的?，僅僅這?一項每年?就可以節(jié)?約電費開?始好幾十?萬。在學(xué)?校，理論?的學(xué)習(xí)很?多，而且?是多方面?的，幾乎?是面面俱?到。而在?實際工作?中，可能?會遇到書?本上沒學(xué)?到的，又?可能是書?本上的知?識一點都?用不上的?情況?；?許工作中?運用到的?只是很簡?單的問題?，只要套?公式似的?就能完成?一項任務(wù)?。有時?候我會埋?怨，實際?操作這么?簡單，但?為什么書?本上的知?識讓人學(xué)?得這么吃?力呢雖然?大學(xué)生生?活不像踏?入社會，?但是總算?是社會的?一個部分?，這是不?可否認(rèn)的?事實。但?是有時也?要感謝老?師孜孜不?倦地教導(dǎo)?，有些問?題有了有?課堂上地?認(rèn)真消化?，有平時?作業(yè)作補?充，我比?一部人具?有更高的?起點，有?了更多的?知識層面?去應(yīng)付各?種工作上?的問題，?作為一名?新世紀(jì)的?大學(xué)生，?應(yīng)該懂得?與社會上?各方面的?人交往，?處理社會?上所發(fā)生?的各方面?的事情，?這就意味?著大學(xué)生?要注意到?社會實踐?，社會實?踐必不可?少。畢竟?，___?_年之后?，我已經(jīng)?不再是一?名大學(xué)生?，是社會?中的一分?子，要與?社會交流?，為社會?做貢獻(xiàn)。?只懂得紙?上談兵是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及?的，以后?的人生旅?途是漫長?的，為了?鍛煉自己?成為一名?合格的、?對社會有?用的人才?選擇了環(huán)?境工程為?專業(yè)的我?，在這次?實踐中自?然比較關(guān)?注這一環(huán)?。雖然在?實踐中只?是負(fù)責(zé)比?較簡單的?部分，但?能把自己?在學(xué)校學(xué)?到的知識?真正運用?出來也使?我頗感興?奮!在?實習(xí)的這?段時間內(nèi)?，我們在?羅莊自來?水公司水?廠的中心?控制室里?面幫忙記?錄水質(zhì)的?數(shù)據(jù)，接?收搶修、?關(guān)于水質(zhì)?的來電，?幫忙清洗?濾池，做?好水廠安?全的監(jiān)控?工作，感?受著工作?的氛圍，?這些都是?在學(xué)校里?無法感受?到的，而?且很多時?候，我不?時要做一?些工作以?外的事情?，有時要?做一些清?潔的工作?，在學(xué)校?里也許有?老師分配?說今天做?些什么，?明天做些?什么，但?在這里，?不一定有?人會告訴?你這些，?你必須自?覺地去做?，而且要?盡自已的?努力做到?最好，一?件工作的?效率就會?得到別人?不同的評?價。在學(xué)?校，只有?學(xué)習(xí)的氛?圍，畢竟?學(xué)校是學(xué)?習(xí)的場所?，每一個?學(xué)生都在?為取得更?高的成績?而努力。?而這里是?工作的場?所，每個?人都會為?了獲得更?多的報酬?而努力，?無論是學(xué)?習(xí)還是工?作，都存?在著競爭?，在競爭?中就要不?斷學(xué)習(xí)別?人先進(jìn)的?地方，也?要不斷學(xué)?習(xí)別人怎?樣做人，?以提高自?己的能力?!記得老?師曾經(jīng)說?過大學(xué)是?一個小社?會，但我?總覺得校?園里總少?不了那份?純真，那?份真誠，?盡管是大?學(xué)高校，?學(xué)生還終?歸保持著?學(xué)生的身?份。而走?進(jìn)自來水?廠，接觸?各種各樣?的客戶、?同事、上?司等等，?關(guān)系復(fù)雜?，但我得?去面對我?從未面對?過的一切?。通過?實習(xí)，我?知道了學(xué)?習(xí)的重點?，增加了?對本專業(yè)?的感性認(rèn)?識，提高?了自己解?決實際問?題的能力?;通過實?習(xí)，增強?了理論聯(lián)