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文檔簡介
Word文檔雙人活動主持稿范文持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。它就像是一條線貫穿在活動的始終,沒有這條線,節(jié)目就會變得雜亂無章,由此可見主持詞的重要性。我為大家收集整理了雙人活動主持稿范文,希望可以幫助您!
雙人活動主持稿范文1
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!
甲:秋風乍起,輕拂花朵般的笑靨。
乙:心潮澎湃,靜聽濤聲疊疊。
甲:敞開心扉,擁抱這屬于我們的新學期的第一個早晨吧。
乙:_x外國語學校_校區(qū),_至_學年度上學期開學典禮現(xiàn)在開始。
全體立正,出旗,奏樂,全體師生行注目禮。
甲:升國旗、奏國歌,敬禮。
乙:禮畢,唱國歌。
幸福在哪里
乙:說到此次開學典禮的主題:幸福源,我們總感覺心里暖暖的。_x,你知道幸福是什么嗎?
甲:我覺得啊,幸福是一個謎,如果你請一千個同學來回答,肯定會有一千種關于幸福的答案。
乙:真有這么神奇嗎?
甲:到老師和同學中去聽聽,不就知道答案了嗎?
乙:說干就干,咱們找答案去。
甲:幸福是開學時新同學、新老師、新學校帶來的新奇,幸福是同學之間的親情、友情;幸福是老師無微不至的關愛和無私的付出。外觀不算漂亮的校園,卻因我們的存在,充滿幸福的味道,幸福著你的幸福。
乙:歡笑著你的歡笑,幸福著你的幸福,這是我們學校的每位老師的幸福方程式。
甲:請余校長為我們引來幸福的泉水。
乙:幸福像一條細細的溪流,它流淌過的地方,總能種下幸福的種子,發(fā)出幸福的芽兒。
甲:有請_老師,為我們打開幸福的閘門。
乙:幸福,在辛勤的工作中,幸福,在勞動的汗水里。有請_年級_班的_x帶來幸福的經(jīng)歷。
乙:此刻,同學們一張張燦爛的笑靨比春花更明媚。
甲:讓我們一起為幸福加油,讓幸福更給力。
甲:讓幸福更給力,幸福需要我們用雙手創(chuàng)造。
甲:從享受幸福的學生,成為播種幸福的老師。是一種飛躍,更是一種升華。有請今年加盟我校教師團隊的_老師代表發(fā)言。
乙:幸福之源將從今天開始,緩緩流向前方。我們期望它能絢爛沿途的風景,我們更相信,幸福流過的地方,我們自己就是一處幸福的風景。
甲:讓我們一起唱起來,一起跳起來,一起走上開辟幸福源的旅程吧!(幸福拍手歌)
甲:_學校_校區(qū)_至_學年度上學期,開學典禮到此結(jié)束,尋找幸福之旅正式啟程!
雙人活動主持稿范文2
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:告別了驕陽似火的夏日,清涼宜人的秋天向我們展開了笑言;告別了安靜沉寂的假期,綠草如茵的校園又充滿著歡聲笑語;
乙:邁著輕盈的步伐,沐浴九月的陽光,收獲金秋的希望。同學們,在這美好的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年!
甲:_小學“夢想在金秋放飛——_年秋季新學期開學典禮”現(xiàn)在開始!
乙:全體立正!
升國旗、奏國歌,唱國歌。
禮畢!
甲:今天,我們的大家庭中又添了許多可愛的笑臉,
乙:在他們臉上,我們看到了幸福,也看到了希望,
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級同學們的到來。
乙:新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎笪校長為本次開學典禮致辭。(笪校長講話)
甲:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝笪校長,從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。
甲:同學們,新學期就像一張潔白無暇的紙,那么,我們?nèi)绾卧谶@張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?現(xiàn)在就讓我們來聽聽_班_x同學的《新學期新暢想》吧!
(學生代表發(fā)言)
乙:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,新的學期,新的起點,新的希望?,F(xiàn)在,就讓我們一起揚帆啟程,在_小這塊熱土上,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!
乙:_小學_年度秋季新學期開學儀式到此結(jié)束!
雙人活動主持稿范文3
一、舞蹈:
《秋月舞韻》
二、人出場
男:謝謝,謝謝_集團給晚會送來了如此熱情奔放、充滿活力的舞蹈,“_職工中秋聯(lián)歡晚會暨_歌手總決選”就在這歡快的《秋月舞韻》拉開了帷幕。
女:各位領導
男:各位同事
女:各位朋友,大家
合:晚上好。
女:秋風送爽,中秋月更圓。踏著時代的鼓點,我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男:華燈綻放,天涯共此時。在這個萬家團聚的節(jié)日里,我們_大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。
女:此時此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來,羨慕地注視著我們……因為天宮太寂寞了。
男:此時此刻,月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
女:是的。正是因為有了我們千千萬萬個“舍小家為大家”的_員工,才有了_這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力,才有了今天_的繁榮和昌盛。
男:是啊。中秋合家團圓,是中華民族的傳統(tǒng)習俗。這撩撥人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在“千里共嬋娟”的幸福之中……
結(jié)尾:
男:皓月當空,美酒飄香,伴隨著一首首溫馨的歌,一曲曲婀娜的舞,我們共同度過了這個美好而又難忘的月圓之夜。
女:歲月無情人有情,年年歲歲月相似。讓我們記住今晚的美麗,今晚的繽紛,今晚的浪漫。讓我們同唱一首歌,共同期盼著。
合:明年中秋再相會!
有請各位領導、各位選手上臺來,共唱《同一首歌》。
晚會到此結(jié)束,謝謝大家。
雙人活動主持稿范文4
梅:尊敬的各位領導
歡:親愛的同事們
合:大家晚上好!
梅:在這個秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。
梅:在晚會開始之前,首先大家用熱烈的掌聲請林總致辭。
歡:非常感謝林總的致辭,相信我們_在林總等人的領導下,在全體_伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個又一個的困難,攀登一個又一個的高峰,實現(xiàn)下一輪三年大變樣目標。
梅:皓月當空,映照著每一位_人善良、熱情、洋溢的笑臉,
歡:輝映出所有的_人年輕、奮進、執(zhí)著的心靈!
梅:感謝長期以來一直在_奮戰(zhàn)的伙伴們
歡:正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們_今天的不斷成長與壯大。
梅:讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律;
歡:用舞步展現(xiàn)_的風采;
梅:今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們在_拓展訓練即興晚會的升級版。
歡:是的,今晚我們將再次展現(xiàn)_人活潑、奔放、團圓的特質(zhì)。
梅:“明月幾時有,把酒問青天”。首先請大家欣賞由_合唱的《花好月圓》,希望每個家庭人月兩團圓。
1、合唱《花好月圓夜》
歡:在這花好月圓夜,感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅:嗯,同時也感謝_大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結(jié)協(xié)作,我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難,才有我們_的不斷前進、不斷超越。
梅:請欣賞由美容部_x、_x帶來的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
歡:朋友們,對酒當歌,人生幾何!
梅:是呀!起舞弄清影,何似在人間!
歡:此時此刻,何不讓我們動起來呢?
歡:請欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場舞《軍中綠花》
3、廣場舞《軍中綠花》
歡:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅:在放飛的時節(jié)里,我們放飛青春狂想
歡:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢想
梅:最后讓我們共同祝愿大家(合)中秋快樂,祝所有的人(合)月圓家圓人圓事圓團團圓圓,國和家和人和事和和和美美。晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
雙人活動主持稿范文5
(男)尊敬的老師們、
(女)親愛的同學們:
(合)大家上午好!
(男)我是周_。
(女)我是廖_。今天,很高興能和大家一起相聚在這_河畔。
(男)三十年前,我們懷揣著夢想,齊聚草池中學,從此永結(jié)同窗;
(女)三十年后的今天,我們重聚在這里,共同追憶那份純真的情。
(男)三十年的思念,
(女)三十年的牽掛,
(男)讓我們漸行漸遠的身影又回到彼此的雙眸,
(女)讓寒窗苦讀的情景重新定格在你我的記憶,
(男)讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。
(女)三十年的歲月,滄桑譜寫出皺折的詩行,
(男)雖然摧老了我們的容顏,卻帶來了睿智和沉穩(wěn);
(女)雖然磨平了我們的棱角,卻帶來了淡然與灑脫。
(男)三十年后的相聚,架起了重溫友誼的橋梁,
(女)心還是那么近,情還是那么濃,
(男)笑還是那么甜,話還是那么親。
(女)穿越時光的隧道,經(jīng)受人生的洗禮,
(合)永不褪色的是日漸濃厚的同學情。
(男)是啊,同窗情難移,但師恩更難忘!
(女)今天,我們很榮幸地請來了我們的楊滿德老師、蔣志民老師、廖文波老師、胡立國老師來參加我們的聚會。
(合)請大家用熱烈的掌聲歡迎四位恩師的到來!
(男)今天,到場的同學中,由于分別得太久太久,所以有個別面孔對我們來說或許有些陌生,但陌生阻擋不了真情的傳遞。
(女)也正是為了讓我們這真誠、質(zhì)樸的同窗友誼得以延續(xù),前一段時間,一些熱心的同學倡導了這次聚會。
(男)當初也有過擔心,究竟能有多少位同學響應呢?但在聯(lián)系的過程中,的確令人感動,每位同學的態(tài)度都是那么的積極和熱情。
(女)為了讓我們的聚會辦得盡量好一些,許多同學做了大量幕后工作,特別是今天所有到會的同學,沒有你們的遠道而來又怎能把我們的聚會夢想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?
(女)相識是一種緣份,相聚是一種惦念!通過今天的聚會,我們更加堅信:無論歲月如何改變,
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