龍水鄉(xiāng)中心學校校園節(jié)能周宣傳活動方案

20XX年龍水鄉(xiāng)中心學校校園節(jié)能周宣傳活動方案活動方案

為深入落實落實《貴陽市教育局關于開展20XX年全國節(jié)能宣傳周活動通知》，依照開陽縣教育局開教通【20XX】

27號文件精神，深入開展我校節(jié)能宣傳教育，提升全校師生憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，引導和帶動全校師生營造節(jié)能減排良好氣氛，我校決定6月8日至10日舉行節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)結合我校實際制訂以下方案：

一、活動主題

我校節(jié)能宣傳周主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。

二、主要內(nèi)容

我校要以創(chuàng)建全國環(huán)境保護模范城市宣傳教育活動為切入點，以創(chuàng)建生態(tài)文明綠色學校為載體，開展能源資源形勢、節(jié)能低碳、生態(tài)文明、防治霧霾等主要內(nèi)容課堂主題教育和社會實踐活動，引導廣大師生主動參加節(jié)能低碳創(chuàng)意思索和創(chuàng)作，樹立勤儉節(jié)約、反對浪費節(jié)能低碳理念和行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園良好氣氛。

（一）營造氣氛

利用校園廣播、多媒體課件、口號、黑板報、國旗下講話、向?qū)W生家長發(fā)出倡議書等多個形式加強節(jié)能周宣傳，在宣傳周期間每班開展一節(jié)“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”主題班會，還要經(jīng)過以“小手牽大手“形式向家人、身邊人宣傳環(huán)境保護、節(jié)能減排、低碳生活等相關知識，營造濃厚節(jié)能氣氛。

（二）開展“節(jié)約型校園”專題活動

以“節(jié)能宣傳周”活動為契機，掀起創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動高潮。經(jīng)過開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動，深入增強全校師生節(jié)約能源資源自覺性和主動性。加強組織領導，完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材等各項規(guī)章制度，建立校園節(jié)能長久有效機制。校團委負責開展節(jié)約糧食宣傳廣播，引導廣大師生員工養(yǎng)成健康科學飲食習慣，樹立節(jié)儉文明生活消費理念。

（三）開展節(jié)能宣傳教育活動

1、開展校園節(jié)能文化宣傳活動。學校團委、思政處，要以此次活動宣傳周為契機，結合本校實際，制訂詳細活動步驟加以落實，開展對學生豐富多彩節(jié)能知識講座、節(jié)能展覽及組織觀看節(jié)能宣傳影視片等主題活動和“我為節(jié)能獻計策”主題活動。

2、各班級要利用多媒體顯示宣傳口號------“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”主題口號。學校要求全校教職員要在節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材等方面為學生起表率作用。

3、多方面培育節(jié)能校園文化。教師在教學中要結合本學科特點，在知識傳授和學生探究中引導和滲透關于節(jié)能方面技巧和方法，在學生中不停樹立“節(jié)約能源，從我做起”參加意識。

4、后勤處及行政值周教師要不停加強對校園用水、用電等包括到能源方面電器開關、水龍頭及時檢驗，預防漏水漏電并及時關閉，做到實時節(jié)約，處處節(jié)能。

三、關于要求

（一）加強組織領導

各辦公室、各班要從全局和戰(zhàn)略高度，充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育主要意義，統(tǒng)籌安排，周密布署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排強大聲勢和濃厚氣氛。把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項主要工作抓緊抓好，認真組織落實好各項專題活動。

（二）加大宣傳力度

充分認識我國能源短缺現(xiàn)實狀況以及公共機構節(jié)能主要性、必要性，增強全體師生憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，普及節(jié)能政策法規(guī)和節(jié)能常識，提升節(jié)能管理水平。

（三）認真做好總結

節(jié)能宣傳周結束后，學校要對活動情況及時總結，并于6月10日前將活動方案、書面總結及活動圖片資料報送縣教育局教育科。

開陽縣龍水鄉(xiāng)中心學校

20XX年6月8日

第二篇：20XX龍水鄉(xiāng)中心學校節(jié)能宣傳周活動總結20XX龍水鄉(xiāng)中心學校節(jié)能宣傳周活動總結

“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”

為增強廣大師生節(jié)能減排，主動提倡低碳生活，落實《貴陽市教育局關于開展20XX年全國節(jié)能宣傳周活動通知》，開陽縣教育局開教通【20XX】

27號文件精神，我校在6月8日至10日開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”為主題節(jié)能宣傳周活動，經(jīng)過精心組織、認真策劃，主動參加，提升了廣大師生責任意識和節(jié)能意識

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校開展節(jié)能周宣傳活動大家統(tǒng)一思想，以提升能源利用效率、降低污染物排放為關鍵，強化全校師生節(jié)能環(huán)境保護意識，建立了嚴格管理制度，實施有效激勵機制，主動營造節(jié)約型校園。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

1、我校利用校園廣播、多媒體課件、黑板報、主題班會、向?qū)W生家長發(fā)出倡議書等多個形式加強節(jié)能周宣傳，還以“小手牽大手“形式向家人、身邊人宣傳環(huán)境保護、節(jié)能減排、低碳生活等相關知識，在教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)境保護教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)境保護進校園、進課堂。

2、開展對學生豐富多彩節(jié)能知識講座、節(jié)能展覽及組織觀看節(jié)能宣傳影視片等主題活動和“我為節(jié)能獻計策”主題活動。各班級還利用多媒體顯示宣傳口號------“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”主題進行宣傳，全校教職員在節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材等方面為學生起了表率作用。

3、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)境保護意識，從我做起，從現(xiàn)在

做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)境保護觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會發(fā)展做出自己貢獻。

4、教師在教學中結合本學科特點，在知識傳授和學生探究中引導和滲透關于節(jié)能方面技巧和方法，在學生中不停樹立“節(jié)約能源，從我做起”參加意識。教誨處依照實際情況在師生中開展教科書循環(huán)使用工作，對《國學教育讀本》和《貴陽市生態(tài)文明建設讀本》要求每位教師、學生認真保管，在學期結束統(tǒng)一上交學校，循環(huán)使用，防止浪費。

三、主動組織開展節(jié)能減排實踐活動。

1、后勤處對校園用水、用電等包括到能源方面電器開關、水龍頭及時檢驗，預防漏水漏電并及時關閉，做到實時節(jié)約，處處節(jié)能。

2、學校組織學生主動參加社會節(jié)能減排活動，到校園周圍進行觀察、了解生活，采取撿垃圾、分類處理等形式開展以節(jié)能環(huán)境保護為主社會實踐活動，使學生深化環(huán)境保護意識、掌握環(huán)境保護技能、養(yǎng)成環(huán)境保護習慣。

經(jīng)過全體教師努力，我校“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動取得了一定結果，孩子們節(jié)能環(huán)境保護意識增強了，節(jié)能環(huán)境保護行動也多了。今后學校將更堅定走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)境保護路線，愈加好完成節(jié)能工作。

開陽縣龍水鄉(xiāng)中心學校

20XX年6月10日

第三篇：龍水鄉(xiāng)中心學校20XX計劃龍水鄉(xiāng)中心學校20XX-20XX年第一學期

教學工作計劃

本學期，我校將繼續(xù)認真落實落實國家基礎教育課程改革精神，緊緊圍繞學校工作重點，以提升課堂教學效率為重點，全方面提升教育教學質(zhì)量為目標，堅持素質(zhì)教育方向，重視培養(yǎng)學生良好品格和良好學習習慣，為學生全方面發(fā)展打下堅實基礎。問題分析：怎樣提升管理，提升教育教學質(zhì)量

全方面提升學校教育教學質(zhì)量，規(guī)范教學行為是前提，細化管理是保障，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中，激勵教師自主發(fā)展、自我提升，充分調(diào)動教師工作主動性和主動性，是本學期加強教育管理理念。

1、規(guī)范教學常規(guī)，提升教學質(zhì)量。

重視教學常規(guī)過程管理，規(guī)范教學計劃、研訓活動、備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測等管理步驟，并在規(guī)范基礎上有所創(chuàng)新和發(fā)展。開展教學常規(guī)過程性檢驗，建立教師業(yè)務檔案，要討教師精心備課，做到精講精練，提升課堂效率，教師要依照教學需要和學生實際精選布置作業(yè)，切實加強作業(yè)批改和作業(yè)設計步驟，減輕學生過重課業(yè)負擔。

（1）認真?zhèn)湔n，減負增效。

本學期我校購置一批比較精良教案，老師們在此基礎上修修改改，依照學情，實現(xiàn)利于教學個性化設計，禁止一切拿來主義行為發(fā)生。課后做總結，認真研究教學中得與失、優(yōu)與劣，做好教學反思。

（2）認真上課，講求效率。

課堂中，深入規(guī)范教師教學行為，提倡生本教育理念，努力打造學會學習課堂，提升課堂教學效能。課堂上著眼于學生發(fā)展、著眼于學生能力發(fā)展、著眼于學生探索未知能力發(fā)展，堅持以生為本，關注學生學習狀態(tài)，利用好動態(tài)生成資源，及時調(diào)整教學策略。教務處將組織行政、教研組長深入課堂，加強隨堂聽課和巡課，及時與教師溝通、指導，從而提升全體教師課堂教學水平。（3）規(guī)范作業(yè)布置與批改。

科學作業(yè)練習設計、批改和指導，是獲取學生成功學習質(zhì)量主要載體。要討教師在布置學生作業(yè)時，控制好作業(yè)量，考究練習形式，降低機械重復作業(yè)，切實減輕學生課業(yè)負擔。要求學生做作業(yè)，教師必須先做。更要精心批改，并針對一部分學生學習基礎較差、學習習慣不佳、作業(yè)拖拉、家長沒有能力輔導等現(xiàn)實狀況，加強訂正后復批，要重視經(jīng)過作業(yè)發(fā)覺問題，處理問題。（4）做好質(zhì)量檢測分析工作。

重視教學質(zhì)量分析，建立和完善中小學教學質(zhì)量監(jiān)測體系，召開質(zhì)量分析會，重點分析學業(yè)成績優(yōu)異率、后20%學生率，建立直觀圖，縱橫向比較，尋找差距，探索提升教學質(zhì)量有效路徑。目標制訂：利用多元形式，促進教師專業(yè)成長依照校教務處計劃，本學期將深入加強教師校本研修和素養(yǎng)提升。重視校本教研層次性、多元化、師本化，堅持“專業(yè)引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”策略，促進教師專業(yè)化成長。

1、加強校內(nèi)校外學習與探討，提倡在交流中內(nèi)化。

做好校本培訓活動，經(jīng)過自學和研讀，熟悉生本教育理念，提升教師把握教材能力，提升課堂教學效率，提升教師業(yè)務水平。組織以教研組為單位交流、沙龍活動。深入加強教研組建設，以展示、聽課、交流、互動為主，經(jīng)過多個力量介入、同伴互助、骨干引領提升師資質(zhì)量，做到“研有所獲，獲有所用”。組織好教師參加各級培訓和研修活動，并做到學習傳達工作，充分起到示范和引領作用。激勵教師主動撰寫教學反思、經(jīng)典教學案例、論文、教學隨筆等，要將各類文章撰寫作為促進自我成長主要伎倆。不囿于形式，提倡有效教學反思。充分利用現(xiàn)有信息、電教平臺，方便學校教師教學觀摩、心得交流和問題討論，主動搜集教研信息、整理各地教學經(jīng)驗，加強教學資源庫建設，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共創(chuàng)共享，為學校教學工作服務。繼續(xù)與弟兄學校開展聯(lián)合教研活動，搭建平臺，充分展示教師風采，相互交流共同提升。

2、推進教師學科素養(yǎng)提升工程，促進教師專業(yè)成長。

主動研究促進教師專業(yè)成長方法和伎倆，努力為老師們在業(yè)務上成長提供幫助，使青年教師盡快脫穎而出；學校為參評教師提供有力保障。加大對骨干教師和青年教師指導和培養(yǎng)力度，尤其是后備骨干教師培養(yǎng)。繼續(xù)推進教師學科素養(yǎng)提升行動，完成90課時集中培訓任務，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。加大骨干教師培養(yǎng)力度，組織選派骨干教師參加培訓，選拔教師參加“名優(yōu)教師”培訓班培訓學習，要求學校全部“三壇”“三名”“學科骨干”對象嚴格按照《縣中小學骨干教師履職考評方法》要求，每年開兩節(jié)示范課，作一次專題講話，寫一篇論文，帶一個徒弟，充分發(fā)揮骨干教師示范引領輻射作用。

基本策略：切實做好科研，以科研促教學

扎實做好教科研工作，圍繞“有效教學”“難教難學”問題研究，加強校本教研，深入開展主題式團體賽課和共同體教研活動，主動激勵教師撰寫論文、案例、教學反思和教育敘事，引導教師將教學研究重心逐步轉(zhuǎn)移到研究學生、研究課程，探索輕負擔高質(zhì)量新路徑新方法。激勵教師主動認真做好小課題研究，課題組各位老師要分工明確，相互合作，統(tǒng)計研究得失，使大家在科研工作中找到樂趣，研究、找出處理問題方法，實實在在地為學生服務，給他們創(chuàng)造良好學習環(huán)境，從而提升他們學習主動性，最終達成提升教學質(zhì)量，促進他們健康成長。

重視參加性、實踐性、愉悅性、趣味性，激勵學生全方面發(fā)展，開展好學生各種活動，經(jīng)過這些活動能夠挑選苗子，為參加各項學生比賽做好精心準備。

開陽縣龍水鄉(xiāng)中心學校

20XX年8月28日

第四篇：龍水鄉(xiāng)中心學?！皠?chuàng)模”宣傳工作方案龍水鄉(xiāng)中心學?！皠?chuàng)?！毙麄鞴ぷ鞣桨?/p>

按照開教辦通[20XX]號文件要求，為切實加強創(chuàng)模宣傳工作，深入提升我校師生及家長朋友們對環(huán)境保護工作滿意率和“12369”環(huán)境保護投訴熱線知曉率，大力營造全民參加創(chuàng)模良好社會氣氛，在我校扎實開展“創(chuàng)模”宣傳活動，學校決定開展“創(chuàng)模”宣傳活動，特制訂“創(chuàng)模”宣傳工作方案以下。

一、組織領導

為確保我校“創(chuàng)?！毙麄鞴ぷ髑袑嵱行У亻_展，特成立龍水鄉(xiāng)中心學?！皠?chuàng)?！毙麄骰铋_工作領導小組：

組長：張仕杰（校長）、丁正友（支部書記）

副組長：盧遠江、趙喜軍

組員。李志乾、周仕亮、黃琳、周永志、馬翼、王祥、彭興貴、蔣良夢“創(chuàng)?！毙麄骰顒佑筛毙ｉL趙喜軍負責，下設辦公室，由周仕亮任辦公室主任，李志乾、黃琳、王祥負責日常工作。

二、工作目標

經(jīng)過學校開展“創(chuàng)?！毙麄骰顒?，充分發(fā)揮學校宣傳教育陣地作用，經(jīng)過開展“小手牽大手”形式，由教師教誨學生，學生帶動家長，深入提升我校師生及廣大家長朋友對環(huán)境保護工作滿意率和對“12369”環(huán)境保護投訴熱線知曉率，抓好污染源管控，加強我校“綠色學?！苯ㄔO。

三、工作內(nèi)容

（一）大力營造濃厚創(chuàng)模氣氛

在校門口懸掛創(chuàng)模宣傳橫幅口號，以創(chuàng)模宣傳為重點，經(jīng)過黑板報、宣傳櫥窗、班團會等形式對學生進行宣傳教育。

（二）主動開展創(chuàng)模主題宣傳活動

以創(chuàng)模為主題，開展“五個一”（一次班會、一次征文、一次演講、一張手抄報、一封公開信）宣傳教育活動。

1、思政處要以“共創(chuàng)國家環(huán)境保護模范城，共享藍天碧水綠家園”為主題，督促好各班舉行一次班（隊）會，每個學生最少記住三條相關“創(chuàng)模”宣傳口號。

2、教務處組織教研組以“節(jié)約資源，做環(huán)境保護小主人”為主題，開展一次師生征文活動，并制訂出詳細方法。

3、教務處組織教研組以創(chuàng)模知識為主要內(nèi)容，進行一次學生手抄報評選活動，并制訂出詳細方法。

4、團委處以“愛護家園，保護環(huán)境”為主題，舉行一次學生演講活動，并制訂出詳細方法。

5、思政處經(jīng)過致學生家長一封信形式，“經(jīng)過小手牽大手”讓學生把資料帶回家向家長宣傳“創(chuàng)模知識”，讓“創(chuàng)?！敝R進萬家，擴大創(chuàng)模知識宣傳面，提升家長朋友們對創(chuàng)模知曉率和環(huán)境保護滿意率，營造全民參加創(chuàng)模良好氣氛。

（三）抓好污染源管控

1、團委衛(wèi)生管理處要組織各班開展對“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”識別教育，并教育學生養(yǎng)成份類投放良好習慣。

2、后勤安全管理處要高度重視對廢棄、失效、過期化學（試驗）藥品登記及管理工作。要形成安全、環(huán)境保護無小事思想意識，務必做到無瞞報、無漏報，對于危險藥品要妥善保管，由兩人負責藥品保險柜管理，任何人絕不能私自處置，若需處置，要通知學校，由學校向縣教育局和環(huán)境保護局申請，請有資質(zhì)單位前來處理。

（四）抓好“綠色學校”創(chuàng)建

學校組織各位教師將認真抓好學校環(huán)境教育，教師要將學校環(huán)境教育融入課堂，主動參加開展綠色學校創(chuàng)建一系工作，從深化創(chuàng)建效果出發(fā)，思政處要建立以學校、家庭、社會三結合機制聯(lián)動和活動要素，使我校創(chuàng)建“綠色學?！焙蛯W校環(huán)境教育工作走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道。

四、工作要求

1、各教師要高度重視創(chuàng)模宣傳活動，各塊關于“創(chuàng)模”工作要按照學校該《工作方案》詳細抓落實，并搜集好開展創(chuàng)模相關宣傳工作信息、圖片。

2、學校校長將對創(chuàng)模宣傳活動開展情況進行督查，對不重視，工作開展不力影響我校“創(chuàng)?！惫ぷ鏖_展教師，，學校將在大會上進行通報批評，并嚴格按照《龍水鄉(xiāng)中心學校績效工資發(fā)放方法》執(zhí)行。

龍水鄉(xiāng)中心學校

20XX年10月24日

致家長朋友們一封信

——龍水鄉(xiāng)中心學校開展“創(chuàng)?！毙麄?/p>

家長朋友們，黨十七大匯報提出，要“建設生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)結構、增加方式、消費模式”。提倡生態(tài)文明建設，不但對中國本身發(fā)展有深遠影響，也是中華民族面對全球日益嚴峻生態(tài)環(huán)境問題作出莊重承諾。為落實貴陽市國民經(jīng)濟社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要和貴陽市環(huán)境保護“十一五”規(guī)劃中目標，貴陽市委、市政府決定創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市。

近年來貴陽市大力推進環(huán)境保護工作，經(jīng)過清潔能源工程、中日環(huán)境合作示范城市項目、南明河三年變清、循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)城市建設等工作，開展了一系列工業(yè)污染治理和環(huán)境基礎設施建設，使污染物排放得到控制，產(chǎn)業(yè)結構得到優(yōu)化，環(huán)境空氣質(zhì)量和水環(huán)境質(zhì)量得到顯著改進。有效遏制了環(huán)境污染，生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境不停改進。

為深入改進環(huán)境質(zhì)量、重塑貴陽形象、提升城市品位、改進投資環(huán)境、促進經(jīng)濟、社會與環(huán)境協(xié)調(diào)可連續(xù)發(fā)展，在我國西部和全省樹立一個環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展友好典范。20XX年貴陽市正式全方面開啟國家環(huán)境保護模范城市創(chuàng)建工作，同年6月，市政府袁周市長在北京向原國家環(huán)境保護總局張力軍副局長正式遞交了創(chuàng)模申請。

在創(chuàng)模過程中，本市結合國家環(huán)境保護模范城市指標體系，科學地制訂了創(chuàng)模工作計劃和實施方案，表現(xiàn)“人口、資源、環(huán)境”及“經(jīng)濟、社會、環(huán)境效益”共同協(xié)調(diào)，表現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟和建設節(jié)約型社會要求，力爭將貴陽市建設成為經(jīng)濟快速發(fā)展、環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)國家環(huán)境保護模范城市。

創(chuàng)模對貴陽市民有什么意義。天藍地綠、水清氣新，美好環(huán)境是每一位市民夢寐以求，經(jīng)過創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市這一活動，改進水、大氣環(huán)境質(zhì)量，從而提升人民群眾生活質(zhì)量，市民是創(chuàng)?；顒又苯雍妥罱K收益者。

市民怎樣參加創(chuàng)模。對于廣大市民來說，參加創(chuàng)模就是要從身邊做起，從小事做起，如節(jié)約用水、用電、愛護園林綠地，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；主動勸阻污染環(huán)境行為，主動舉報環(huán)境違法行為；主動參加宣傳教育活動，把創(chuàng)模知識告訴身邊人等等。

家庭怎樣參加創(chuàng)模。家庭是社會細胞，創(chuàng)模需要千家萬戶大力支持，家庭組員應自覺抵制使用對環(huán)境造成污染生活用具，提倡綠色消費；自覺節(jié)水節(jié)電，主動進行廢物回收利用，提倡家庭垃圾分類；自覺降低家庭生活娛樂噪聲等實際行動參加創(chuàng)模。

創(chuàng)模與創(chuàng)文明城市區(qū)分。二者創(chuàng)建內(nèi)容不一樣，創(chuàng)模重在環(huán)境基礎設施建設，創(chuàng)文明城區(qū)側(cè)重文明行為。

貴陽市創(chuàng)模相關問答

1、貴陽市創(chuàng)模是什么時候開始。

答：開始于20XX年

2、貴陽市創(chuàng)模目標將于什么時候完成。

答。按照《貴陽市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市總體規(guī)劃》要求，貴陽市創(chuàng)模目標完成年是20XX年。

3、貴陽市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市意義。

答。創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市是深入改進環(huán)境質(zhì)量、重塑貴陽形象、提升城市品位、改進投資環(huán)境、促進經(jīng)濟、社會與環(huán)境協(xié)調(diào)可連續(xù)發(fā)展重大舉措，是落實科學發(fā)展觀、構建友好社會、實踐“三個代表”主要思想詳細表現(xiàn)，是本市建設生態(tài)文明城市必經(jīng)道路。

4、環(huán)境保護模范城市有什么標志。

答。國家環(huán)境保護模范城市是城市社會文明興盛，經(jīng)濟快速健康發(fā)展，環(huán)境質(zhì)量良好，資源合理利用，生態(tài)良性循環(huán)，城市優(yōu)美潔靜，基礎設施健全，生活舒適便捷標志。

第五篇：龍獅中心學校校園藝術節(jié)活動方案龍獅中心學校校園藝術節(jié)活動方案

一、指導思想

認真落實落實黨十八大精神，堅持育人為本，面向全體學生，充分發(fā)揮藝術教育育人功效，培養(yǎng)學生健康審美情趣、良好藝術涵養(yǎng)，營造“健康、愉快、友好”校園文化環(huán)境，表現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特質(zhì)，推進學校素質(zhì)教育深入實施。

二、活動主題

藝術耕耘心靈夢想編織人生

三、活動內(nèi)容

依照學校特色，結合實際開展豐富多彩校園文化藝術活動，采取經(jīng)典誦讀展示、講故事比賽、藝術作品展等形式，力爭做到班班有活動、人人都參加、追求高質(zhì)量、表現(xiàn)高品味，最大程度挖掘?qū)W生藝術專長，提供展示平臺，使開展活動過程成為提升師生素質(zhì)、陶冶師生情操過程。在此基礎上遴選出優(yōu)異節(jié)目、作品，參加區(qū)教育局藝術節(jié)展示。

四、領導小組

組長：江靜

副組長：汪德來

組員：江瓊汪愛蘭王慈陳群