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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考上海歐華職業(yè)技術(shù)學院教師招聘
考試題庫真題2023一、單選題1.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教師期待B.教育理念C.教育原則D.教師信念【答案】:B2.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰【答案】:C3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.科學文化修養(yǎng)【答案】:C4.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學原則是()。A.教師主導作用與學生主動性相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.理論與實踐相結(jié)合的原則【答案】:B5.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.矯正不良認知B.傾訴C.寫日記D.運動調(diào)節(jié)【答案】:A6."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.注重實踐教學B.加強理論教學C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.實現(xiàn)素質(zhì)教育【答案】:C7.大學生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.感知覺特征B.記憶特征C.年齡特征D.思維特征【答案】:B8.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德評價C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:C9.現(xiàn)代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.講授法B.實驗法C.練習法D.調(diào)查法【答案】:A10.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和()。A.校本培訓型B.學歷進修型C.自我反思型D.教研結(jié)合型【答案】:B11.()已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.持之以恒的毅力B.遠大理想C.自主學習能力D.知識遷移能力【答案】:C12.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.記過B.留校察看C.開除D.退學【答案】:D13.我國地域遼闊,各省市經(jīng)濟社會發(fā)展差異較大,整體情況復雜多樣,這需要堅持法治統(tǒng)一的同時,又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的()特點。A.針對性與可操作性相結(jié)合B.系統(tǒng)性與獨立性相結(jié)合C.遵循教育規(guī)律與順應市場經(jīng)濟要求相結(jié)合D.原則性與靈活性相結(jié)合【答案】:D14.教師人格中最高的境界是()。A.匠師B.經(jīng)師C.高師D.人師【答案】:D15.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是()A.學習材料B.學習任務C.學習目標D.興趣【答案】:D16.高等學校學術(shù)管理的主體是()。A.校長和學科B.教師和學科C.教授和專家D.學者和學科【答案】:D17.認知發(fā)展心理學流派的代表人物是()。A.格賽爾B.弗洛伊德C.皮亞杰D.科爾伯格【答案】:C18.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認識的結(jié)合()。A.教師道德意識B.教師道德規(guī)范C.教師道德活動D.教師道德關(guān)系【答案】:B19.在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.行為主義B.存在主義C.認知主義D.人本主義【答案】:B20.把高等學校作為一種機構(gòu)并針對外部環(huán)境而言,高等學校的職能是高等教育功能的()。A.概括化B.具體化C.簡單化D.抽象化【答案】:B21.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以()以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學校和培訓機構(gòu)。A.初中B.大專C.小學D.高中【答案】:A22.下列選項不屬于大學生的認知發(fā)展特征的是()。A.邏輯性知覺水平不斷提高B.感知的精確性趨于完善C.感知的目的性更加明確D.感知的內(nèi)容更加豐富【答案】:D23.以下不屬于實物直觀的是()。A.演示實驗B.到實地參觀訪問C.觀察實物D.觀察教學電影【答案】:D24.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認得出來”,這種能力屬于()。A.想象B.回憶C.聯(lián)想D.再認【答案】:D25.從橫向結(jié)構(gòu)看,高等學校課程可分為()A.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程B.必修課程與選修課程C.隱性課程與顯性課程D.普通教育課程和學科基礎(chǔ)課程【答案】:B26.我國古代學者關(guān)于學習過程的五階段論是()A.學、辨、問、思、行B.學、問、辨、行、思C.問、學、思、辨、行D.學、問、思、辨、行【答案】:D27.高校德育目標的確定,必須堅持()。A.促進高校學生成才B.時代特點C.民族傳統(tǒng)D.社會主義方向【答案】:D28.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A.形象的道德情感B.倫理的道德情感C.想像的道德情感D.直覺的道德情感【答案】:B29.在個體品德形成中,針對“好心辦壞事”的學生,訓練的重點應該是()。A.使其形成道德行為習慣B.通過說理使其體驗倫理的道德情感C.使其獲得道德行動的經(jīng)驗D.使其掌握道德行為技能【答案】:D30.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.社會性B.繼承性C.階級性D.娛樂性【答案】:D31.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.榮格B.桑代克C.布魯納D.羅斯曼【答案】:D32.中國封建社會官立大學開端的標志是()A.“書院”的出現(xiàn)B.“鴻都門學”的出現(xiàn)C.“右學”的出現(xiàn)D.“太學”的出現(xiàn)【答案】:D33.高校的校風、教風、學風和校訓是學校文化的重要組成部分。就課程類型而言,它們屬于()。A.顯性課程B.隱性課程C.公開課程D.學科課程【答案】:B34.教育行政部門及有關(guān)部門依法對民辦學校實行(),促進并提高辦學質(zhì)量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質(zhì)量,并將評估結(jié)果向社會公布。A.評估B.督導C.監(jiān)督D.指導【答案】:B35.重慶市教委提出:通過開展"2+2"項目推進學校全面實施素質(zhì)教育,"2+2"項目應是下列哪些技能的組合()①兩項體育技能②兩項藝術(shù)技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術(shù)技能⑥一項科技技能A.②③B.①⑤⑥C.②④⑤D.①②【答案】:B二、多選題36.一般認為,大學生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面:表現(xiàn)性因素、知識性因素和()。A.組織性因素B.大學生個體性因素C.專業(yè)性因素D.生成性因素【答案】:ABC37.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵勤勞守法致富,就要()。A.取締非法收入B.擴大中等收入群體C.增加低收入者收入D.調(diào)節(jié)過高收入【答案】:ABCD38.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是涉及他人利益的行為C.不是自主自愿的行為D.出于道德意志的行為【答案】:ABC39.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()A.穩(wěn)定-可變維度B.可控-不可控維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.長期-短期維度【答案】:ABC40.高校教師職業(yè)道德的基本功能()。A.對教育對象的教育功能B.對教師自身修養(yǎng)的引導功能C.對教師工作的評價功能D.對教師職業(yè)勞動的動力功能E.對社會文明的示范功能F.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能【答案】:ABCDEF41.求真務實是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.勤于任事、勤于工作B.不浮夸、不造假C.不好大喜功,不搞形象工程D.政策要符合實際【答案】:BCD42.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有()A.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)B.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學習者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識。D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件【答案】:ACD43.[]嚴謹治學對教師來說,有兩個具體內(nèi)容,即()A.刻苦學習、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學而不厭,掌握淵博的科學文化知識B.嚴格要求學生C.嚴格要求自己D.認真細致地向?qū)W生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做到誨人不倦【答案】:AD44.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時在單位的電腦上讀小說B.上班時用單位的電話聊天C.私下打開同事的電子郵箱D.拷貝和使用免費軟件【答案】:ABC45.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應該()。A.換位思考B.自我檢查C.尋找合作點D.尊重別人【答案】:BC46.高等教育對經(jīng)濟的貢獻主要表現(xiàn)在()。A.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段B.經(jīng)濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展C.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平【答案】:AC47.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有()。A.促進大學課程以問題為導向B.促進大學課程更加專門化C.促使大學內(nèi)容學問化D.促使大學課程注重經(jīng)典E.促進大學課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變【答案】:BCE48.當代大學生的主要特征有()。A.迷茫性B.多元性C.實用性D.開放性【答案】:ABCD49.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.不欺騙對方,也不欺騙自己B.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅決維護企業(yè)利益C.有利則誠、則信,顧及各種利益關(guān)系D.不管對方是否誠信,自己要始終堅持誠信【答案】:BD50.“兩免一補”政策在實施過程中,存在的兩個問題是()。A.民辦學校學生無法享受補貼B.教師在民辦和公辦學校之間流動C.城市生均補貼高于農(nóng)村D.城市生均補貼低于農(nóng)村【答案】:AC51.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象控制B.印象整飾C.印象形成D.印象提升【答案】:AB52.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有較弱的激勵性【答案】:AB53.元認
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