四川省綿陽市平武中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理模擬試題含解析

四川省綿陽市平武中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(雙選)物體以速度水平拋出，若不計(jì)空氣阻力，則當(dāng)其豎直分位移與水平位移相等時(shí)，以下說法中正確的是（

）A．豎直分速度等于水平分速度

B．瞬時(shí)速度大小為C．運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

D．運(yùn)動(dòng)的位移為參考答案：BC2.如圖所示，質(zhì)量為M、傾角為q的斜劈形物體固定在水平地面上，質(zhì)量為m的物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因素為m．并以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度為零后靜止在斜面上，而斜劈始終保持靜止．則下列選項(xiàng)中正確的是A．物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mgsinqB．物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mmgcosqks5uC．物塊ｍ靜止在斜面上后，所受的摩擦力大小為mmgcosqD．物塊ｍ靜止在斜面上后，所受的摩擦力大小為mgsinq參考答案：BD3.（多選）關(guān)于力、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及慣性，下列說法正確的是

A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．物體的質(zhì)量越大，慣性越大

D．物體的速度越大，慣性越大參考答案：BC4.如圖5所示，放置在水平地面質(zhì)量為的直角劈上，有一個(gè)質(zhì)量為的物體沿斜面加速下滑，保持靜止，則下列說法正確的是（

）A.M對地面的壓力等于B.M對地面的壓力小于C.地面對沒有摩擦力

D.地面對有向左的摩擦力參考答案：BD5.（單選）小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放，用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示。已知連續(xù)兩次閃光的時(shí)間間隔均為T，每塊磚的厚度為d。由此可知小球A．下落過程中的加速度大小約為B．經(jīng)過位置3時(shí)的瞬時(shí)速度大小約為C．經(jīng)過位置4時(shí)的瞬時(shí)速度大小約為D．從位置1到4過程中的平均速度大小約為參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖．鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得F=m1g，作出a﹣F圖象，他可能作出圖2中

（選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

．A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大（2）實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是

m/s2．參考答案：（1）丙

C

（2）0.46【考點(diǎn)】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．【分析】（1）如果沒有平衡摩擦力的話，就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí)，物體不動(dòng)的情況．得出圖象彎曲的原因是：未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．（2）根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：（1）遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí)，物體不動(dòng)的情況．故圖線為丙．當(dāng)不滿足m1＜＜m2時(shí)，隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小，故圖象彎曲的原因是：所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，不滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．故C正確．（2）根據(jù)△x=aT2得，a==0.46m/s2．故答案為：（1）丙

C

（2）0.467.信號(hào)彈以100m/s的速度豎直向上射出，不計(jì)空氣阻力，則在最初2s內(nèi)它上升的高度為__________m，經(jīng)過__________s落回原地。參考答案：180，20．8.如圖所示是某同學(xué)在《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶.A、B、C、D、E、F、G是實(shí)驗(yàn)中選出的計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.則該運(yùn)動(dòng)的加速度大小是

m/s2,打計(jì)數(shù)點(diǎn)“B”時(shí)紙帶的速度是

m/s.（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）.紙帶上數(shù)據(jù)如圖：

參考答案：9.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖（甲）為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，紙帶上每兩個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。（1）圖（乙）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2。（保留二位有效數(shù)字）（2）有一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量作出了圖（丙）中的A圖線,另一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測出了如圖（丙）中的B圖線．試分析①A圖線上部彎曲的原因是_____________________________________________；②B圖線在縱軸上有截距的原因是____________________________________________．參考答案：10.一物體在水平面內(nèi)沿半徑R=20cm的圓形軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，線速度v=0.2m/s，那么，它的向心加速度為_______m/s2，它的角速度為______rad/s。參考答案：0.2，111.衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于完全失重狀態(tài)，在這種環(huán)境中無法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學(xué)在這種環(huán)境設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（圖中O為光滑的小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個(gè)初速度，使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)航天器中具有基本測量工具（彈簧秤、秒表、刻度尺）。（1）物體與桌面間沒有摩擦力，原因是

；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測量的物理量是

；（3）待測質(zhì)量的表達(dá)式為m=

。參考答案：(1)物體對桌面無壓力

(2)

彈力大?。鹤鲌A周的周期和半徑

(3)m=FT2/4π2R

12.質(zhì)點(diǎn)沿曲線由A運(yùn)動(dòng)至B過程中，在圖上作出質(zhì)點(diǎn)在A、a、b、B四點(diǎn)的速度的方向。參考答案：13.甲、乙兩同學(xué)做測量反應(yīng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲用手握住直尺的上部，乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備，此時(shí)乙的拇指上端與直尺的19.00cm刻度對齊。當(dāng)看到甲放開手時(shí)，乙立即去握住直尺，此時(shí)乙的拇指上端與直尺的6.20cm刻度對齊。則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為

s．(取g=10)參考答案：

0.16s

三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，測得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg。甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生分別用同一裝置打出三條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.18cm、0.19cm、0.25cm，可以看出：（1）其中肯定有一個(gè)學(xué)生在操作上有錯(cuò)誤，錯(cuò)誤操作是

。（填那個(gè)同學(xué)有錯(cuò)誤，并說明原因）（2）若按實(shí)驗(yàn)要求正確地紙帶進(jìn)行測量，量得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C到第一個(gè)點(diǎn)的距離分別為3.14cm、5.01cm、7.06cm①當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，重物的速度

；②從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中，重物的重力勢能減少量為

J；重物的動(dòng)能增加量是

J。③通過計(jì)算，數(shù)值上

（填“＞”“=”或“＜”），這是因?yàn)?/p>

。④實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：

。參考答案：（1）丙同學(xué)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤操作是先放紙帶后接通電源。

（2）①

②0.49J

0.48J

（“有效數(shù)字”不作要求）③＞

實(shí)驗(yàn)中需要克服阻力做功，損失機(jī)械能④在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，機(jī)械能守恒15.某次實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點(diǎn)為紙帶的第一個(gè)點(diǎn)，接下來的前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A點(diǎn)開始每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺測得：AB=2.15cm，AC=5.05cm，AD=8.70cm，AE=13.10cm，AF=18.25cm，AG=24.15cm，推測紙帶的運(yùn)動(dòng)是

直線運(yùn)動(dòng)（填勻加速度或勻減速），在打D點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度大小為：vD=

m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)過程中加速度大小為：a=

m/s2．參考答案：勻加速，0.4025，0.75．【考點(diǎn)】測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．【分析】根據(jù)紙帶上相鄰點(diǎn)的距離間隔判斷小車的運(yùn)動(dòng)情況．紙帶實(shí)驗(yàn)中，若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng)，測得紙帶上的點(diǎn)間距，利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度．根據(jù)物體的加速根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大?。窘獯稹拷猓喊创螯c(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s．AB=2.15cm，AC=5.05cm，AD=8.70cm，AE=13.10cm，AF=18.25cm，AG=24.15cm，紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離在增大，而且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離之差不變，所以紙帶做勻加速運(yùn)動(dòng)．利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得：vD==m/s=0.4025m/s根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)有△x=aT2，則有：a=帶入解得a=m/s2=0.75m/s2．故答案為：勻加速，0.4025，0.75．四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.一客運(yùn)列車甲勻速行駛，其車輪在鐵軌間的接縫處會(huì)產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在客車甲中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時(shí)間間隔為10.0s。在相鄰的平行車道上有另一列客運(yùn)列車乙，當(dāng)旅客經(jīng)過列車乙車頭時(shí)，列車乙恰好從靜止開始以恒定加速度沿列車甲行進(jìn)的相反方向啟動(dòng)。該旅客在此后的12.0s內(nèi)，看到恰好有20節(jié)乙車的車廂（含車頭在內(nèi)）從他身旁經(jīng)過。已知每根鐵軌的長度為25.0m，乙車車頭及每節(jié)車廂的長度為26.5m，車廂間距忽略不計(jì)。求：（1）客車甲運(yùn)行速度的大??；（2）列車乙運(yùn)行加速度的大??；參考答案：

（1）（2）12s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的距離為

令乙車的加速度為a，據(jù)位移公式知，12s內(nèi)乙車運(yùn)動(dòng)的距離為：

據(jù)題意知：

解得：17.如圖所示，細(xì)繩OA的O端與質(zhì)量m=lkg的重物相連，A端與輕質(zhì)圓環(huán)（重力不計(jì)）相連，圓環(huán)套在水平棒上可以滑動(dòng)；定滑輪固定在B處，跨過定滑輪的細(xì)繩，兩端分別與