社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)樣本（二篇）

第4頁共4頁社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)總結(jié)?樣本暑?期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)是?每個(gè)人接?觸社會(huì)、?了解社會(huì)?、運(yùn)用所?學(xué)知識(shí)進(jìn)?行實(shí)踐的?方式和手?段。也希?望通過自?己的親身?實(shí)踐，進(jìn)?一步了解?巢湖濱水?景觀。本?次活動(dòng)以?濱水景觀?設(shè)計(jì)為主?題，以多?種形式的?分析為載?體，努力?打造更美?好的巢湖?。通過?參加這個(gè)?暑期社會(huì)?實(shí)踐，我?們受益匪?淺，不僅?加深了對(duì)?巢湖的了?解，也充?分提高了?實(shí)踐能力?，全方位?提升了自?己。從實(shí)?際主題的?呈現(xiàn)，圍?繞主題的?延伸研究?，我們學(xué)?會(huì)了如何?在團(tuán)隊(duì)的?配合下從?頭到尾解?決一個(gè)問?題，學(xué)會(huì)?了各司其?職，互相?配合，學(xué)?會(huì)在團(tuán)隊(duì)?中合作，?這將成為?我們成長(zhǎng)?軌跡上的?一個(gè)重要?突破。我?們認(rèn)為社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)就是這?樣一座引?導(dǎo)我們觀?察生活的?橋梁。?短暫的實(shí)?際生活緊?張、新奇?、富有成?果。通過?研究，我?們對(duì)巢湖?濱水景觀?有了更深?入的了解?，對(duì)其發(fā)?展前景充?滿信心。?實(shí)際收?益主要有?三個(gè)方面?。第一?，通過實(shí)?踐活動(dòng)的?過程，我?學(xué)到了實(shí)?踐知識(shí)，?進(jìn)一步加?深了理解?，理論和?實(shí)踐都有?所提高;?二是提高?了實(shí)際工?作能力，?為以后的?工作積累?了一些寶?貴的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn);第?三，團(tuán)隊(duì)?合作的力?量是不可?估量的，?這讓我們?的經(jīng)歷更?加深刻。?城市濱?水區(qū)是城?市公共開?放空間的?重要組成?部分，是?城市公共?開放空間?中兼具自?然景觀和?人工景觀?的區(qū)域。?創(chuàng)造濱水?城市景觀?，即充分?利用自然?資源，將?人工營造?的環(huán)境與?當(dāng)?shù)刈匀?環(huán)境相結(jié)?合，增強(qiáng)?人與自然?的可達(dá)性?和親密度?，使自然?開放空間?在調(diào)節(jié)城?市和環(huán)境?方面發(fā)揮?越來越重?要的作用?，從而形?成科學(xué)、?合理、健?康、完善?的城市格?局。根?據(jù)巢湖周?邊旅游資?源的特點(diǎn)?，分析了?旅游資源?開發(fā)中存?在的問題?，主要集?中在水環(huán)?境、特色?旅游項(xiàng)目?、景區(qū)環(huán)?境、管理?等方面，?并從宏觀?調(diào)控、法?律法規(guī)、?資源調(diào)查?與保護(hù)、?區(qū)域聯(lián)動(dòng)?和環(huán)境教?育等方面?提出了巢?湖周邊旅?游可持續(xù)?發(fā)展的主?要對(duì)策。?巢湖是?中國五大?淡水湖之?一，是國?家重點(diǎn)風(fēng)?景名勝區(qū)?。大自然?的神奇造?就了這片?山川秀美?的寶地，?歷史的云?朵在這里?保存了豐?富珍貴的?文化遺產(chǎn)?，我們更?需要珍惜?。社會(huì)?實(shí)踐訓(xùn)練?了我們，?培養(yǎng)了我?們。通過?這樣一種?形式的社?會(huì)實(shí)踐，?我們?cè)诟?方面都充?分成長(zhǎng)了?。同時(shí)，?社會(huì)實(shí)踐?也成就了?我們。社?會(huì)實(shí)踐已?經(jīng)成為我?們大學(xué)生?展示自己?的舞臺(tái)。?在這樣的?舞臺(tái)上，?我們可以?盡情展示?我們年輕?的態(tài)度和?敏捷的才?華。社會(huì)?實(shí)踐是一?個(gè)窗口。?通過這個(gè)?窗口，我?們可以幫?助我們的?大學(xué)生了?解社會(huì)，?幫助社會(huì)?了解我們?這群充滿?理想和活?力的大學(xué)?生?？傆?一天，我?們會(huì)在社?會(huì)的大舞?臺(tái)上真正?展示我們?的抱負(fù)和?智慧。?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)總結(jié)?樣本（二?）不知?不覺，黨?校學(xué)習(xí)已?經(jīng)結(jié)束，?在這學(xué)期?黨校結(jié)束?之際，我?們響應(yīng)黨?組織的號(hào)?召，進(jìn)行?了一次實(shí)?踐活動(dòng)，?活動(dòng)內(nèi)容?定為打掃?校園樓道?和清除牛?皮癬。?這次義務(wù)?勞動(dòng)的實(shí)?踐，通過?小組為單?位的勞動(dòng)?，啟發(fā)了?我們?cè)诹x?務(wù)勞動(dòng)中?尋找能夠?使我們受?到教育，?有所感悟?的亮點(diǎn)，?引導(dǎo)我們?去了解勞?動(dòng)的價(jià)值?。義務(wù)勞?動(dòng)是忘我?的勞動(dòng)，?也是培養(yǎng)?我們關(guān)心?公共事業(yè)?熱情的。?參加義務(wù)?勞動(dòng)的光?榮感，塑?造我們自?己美好的?心靈。處?于這個(gè)時(shí)?代的我們?，大多都?是獨(dú)生子?女，父母?對(duì)我們的?寵愛，使?我們模糊?了勞動(dòng)的?意義。這?次的集體?義務(wù)勞動(dòng)?，使我們?體會(huì)到了?集體的力?量、集體?的溫暖。?義務(wù)勞動(dòng)?也加強(qiáng)了?我們的勞?動(dòng)觀念，?幫助我們?樹立了正?確的人生?觀、價(jià)值?觀。這?次黨課實(shí)?踐活動(dòng)讓?我對(duì)__?__性質(zhì)?、指導(dǎo)思?想、基本?理論和基?礎(chǔ)知識(shí)有?了更全面?更深層次?的理解，?入黨動(dòng)機(jī)?得到了進(jìn)?一步的端?正，同時(shí)?也增強(qiáng)了?自身的時(shí)?代使命感?和歷史責(zé)?任感。這?次活動(dòng)讓?我意識(shí)到?對(duì)待__?__基本?理論切勿?紙上談兵?，而應(yīng)真?正把握其?內(nèi)涵。我?們黨任何?理論、政?策制度的?提出都有?其歷史必?然性，都?是我們黨?審時(shí)度勢(shì)?堅(jiān)持與時(shí)?俱進(jìn)的結(jié)?果。當(dāng)?代大學(xué)生?是精神的?傳遞者，?更應(yīng)該肩?負(fù)起自己?的使命，?將這種紅?色精神代?代相傳下?去。我們?大學(xué)生是?未來中國?偉大復(fù)興?的動(dòng)力，?應(yīng)該更加?謹(jǐn)記自己?的任務(wù)，?不斷豐富?自己的文?化知識(shí)，?自覺接受?黨風(fēng)黨紀(jì)?的熏陶，?以一個(gè)_?___標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?繼續(xù)中華?民族的偉?大復(fù)興之?路。我?會(huì)努力學(xué)?習(xí)，不斷?嚴(yán)格要求?自己，積?極開展各?項(xiàng)工作，?把自己的?本職工作?做好，在?各個(gè)方面?走在前面?，使自己?成為一名?合格黨員?。如果我?的申請(qǐng)暫?時(shí)沒有得?到批準(zhǔn)，?說明我離?____?要求還有?距離。我?要更加嚴(yán)?格要求自?己，更加?積極工作