2023年學校體育老師教學總結(jié)模板（二篇）

第5頁共5頁2023?年學校體?育老師教?學總結(jié)模?板一年?轉(zhuǎn)眼間過?去了，我?評為市名?師和縣第?____?屆領(lǐng)軍人?才稱號。?追憶往昔?，展望未?來，為了?更好的總?結(jié)經(jīng)驗教?訓使自己?成為一名?優(yōu)秀的“?人民教師?”，我現(xiàn)?將工作情?況總結(jié)如?下：一?、師德方?面。加?強修養(yǎng)，?塑造“師?德”。我?始終認為?作為一名?教師應(yīng)把?“師德?”放在一?個極其重?要的位置?上，因為?這是教師?的立身之?本。“學?高為師，?身正為范?”，這個?道理古今?皆然。從?教的第一?天，我就?時刻嚴格?要求自己?，力爭做?一個有崇?高師德的?人。我始?終堅持給?學生一個?好的師范?，希望從?我這走出?去的都是?合格的學?生。為了?給自己的?學生一個?好的表率?，同時也?是使自己?陶冶情操?，加強修?養(yǎng)，課余?時間我閱?讀了大量?的書籍，?不斷提高?自己水平?。二、?教學方面?。虛心?求教，強?化自我。?對于一名?教師來說?，加強自?身業(yè)務(wù)水?平，提高?教學質(zhì)量?無疑是至?關(guān)重要的?。隨著教?學天數(shù)的?增加，我?越來越感?到我知識?的匱乏，?經(jīng)驗的缺?少。為了?盡快充實?自己，使?自己教學?水平有一?個質(zhì)的飛?躍，我從?以下幾個?方面對自?身進行了?強化。?其次是從?教學經(jīng)驗?上。雖為?一名老教?師，但始?終銘記邊?學邊教，?學無止境?。因而我?虛心向老?教師學習?，力爭從?他們那里?盡快增加?一些寶貴?的教學經(jīng)?驗。我個?人應(yīng)付和?處理課堂?各式各樣?問題的能?力大大增?強。再?次是做到?“不恥下?問”教學?互長。從?另一個角?度來說，?學生也是?老師的“?教師”。?由于學生?接受新知?識快，接?受信息多?，因此我?從和他們?的交流中?亦能豐富?我的教學?知識。?三、學校?各項活動?情況。?四、做好?傳幫帶，?促進青年?教師成長?。作為?一名骨干?教師有義?不容辭的?責任培養(yǎng)?青年教師?，平時主?動聽課、?開課、了?解青年教?師的課堂?教學情況?，并及時?進行交流?指導，使?青年教師?逐步提高?課堂教學?水平，把?握課堂教?學的重點?和難點，?同時，根?據(jù)不同教?學內(nèi)容，?選擇適當?的教學方?法，更好?地提高課?堂教學效?果。除了?聽課、開?課，還經(jīng)?常交流備?課情況，?尤其是公?開課的教?學更是認?真指導。?為青年教?師在縣市?課堂評比?中獲獎奠?定基礎(chǔ)。?對青年教?師撰寫的?論文互相?推敲，提?出指導性?參考意見?，為他們?在縣級論?文評比中?獲獎起到?積極的作?用。通過?師徒結(jié)對?形式，互?相交流，?在政治上?關(guān)心他們?，在業(yè)務(wù)?上熱情指?導，為青?年教師快?速成長作?出努力，?所結(jié)對的?四位青年?教師，都?基本成為?所在學校?的青年骨?干教師。?總之，?在過去的?一年，我?取得了一?定的成績?，但還有?一些不足?之處，本?人在新的?一年一定?認真工作?，加倍努?力，爭取?在平凡的?崗位上做?出不平凡?的業(yè)績。?202?3年學校?體育老師?教學總結(jié)?模板（二?）一、?領(lǐng)導重視?，思想領(lǐng)?先，認識?統(tǒng)一，目?標明確?我校領(lǐng)導?十分重視?體育工作?，把它作?為學校工?作的一件?大事來抓?。首先把?它納入學?校整體工?作計劃之?中，學期?初在行政?會議上聽?取體育工?作計劃，?并予以審?議;學期?結(jié)束聽取?總結(jié)匯報?。對于學?校舉行和?參加的重?大體育活?動，則在?行政會議?上予以協(xié)?調(diào)安排，?給予人力?、物力、?時間上的?保證。平?時校長除?了親自掛?帥以外。?學期初協(xié)?助教研組?制訂體育?工作計劃?，學期結(jié)?束幫助他?們進行工?作總結(jié)，?平時則共?同探討，?解決體育?教學中所?出現(xiàn)的問?題。學校?領(lǐng)導還親?自督促全?校"兩操?、一課"?的進行，?以推動學?校的體育?工作進一?步發(fā)展。?長期以?來，由于?人們受應(yīng)?試教育的?影響，對?體育工作?的認識不?夠，學校?體育講起?來重要，?做起來次?要，忙起?來不要的?情況十分?嚴重。我?校領(lǐng)導堅?持___?_"首在?體育"的?辦學宗旨?，把體育?教學工作?放在應(yīng)有?的位置，?絕不允許?占用學生?體育活動?的時間。?特別值得?指出的是?：校領(lǐng)導?，每學期?開學前，?首先讓體?育教研組?安排課表?，確保體?育課教學?活動的正?常進行。?1、建?立激勵制?度，搞活?動體育教?學工作。?學校長?期以來，?堅持每天?對各班進?行廣播操?評分考核?以外，還?對各班參?加體育活?動，參加?體育鍛煉?活動的情?況和體鍛?達標率、?優(yōu)秀率作?為評選文?明班、優(yōu)?秀中隊的?重要依據(jù)?。這樣大?大加強了?年級組長?和班主任?老師對體?育工作的?重視，無?怪乎，在?操場上，?經(jīng)常可以?看見班主?任老師的?身影。同?樣也促進?了學校各?項體育活?動的開展?。2、?抓常規(guī)，?出成效。?本學期?日常工作?中我校注?重加強學?生的行為?規(guī)范教育?，班主任?平時做了?大量的工?作?，F(xiàn)在?每天早晨?，學生一?聽到廣播?操鈴聲響?了以后，?就會自覺?地在教室?門口列隊?，排著整?齊的隊形?，隨著音?樂的節(jié)奏?，精神飽?滿地列隊?進入操場?，班級的?組織性紀?律性得到?了加強，?增強了學?生的集體?榮譽感和?互助互愛?的精神，?班級的凝?聚力得到?了加強，?為良好班?風的形成?創(chuàng)造了有?利的條件?。在參加?區(qū)中小學?生運動會?中，我校?克服了人?員少，取?得了單列?學校第二?名的好成?績。二?、加強管?理，促進?體育教學?工作1?、抓好體?育課教學?的過程管?理。2?、結(jié)合體?育課程標?準，因地?制宜制訂?教學計劃?。學校?要求體育?教師，因?地制宜上?好每一堂?體育課。?學校主要?抓了六個?方面的工?作。⑴?抓教學進?度和備課?;⑵抓?常規(guī)紀律?;⑷抓?運動密度?;⑸抓?鍛煉實效?;⑹抓?聽課評課?。3、?樹立課外?活動是課?內(nèi)體育教?學的延伸?的教學觀?念。體?育競賽活?動和群體?活動是體?育課教學?工作的實?效的檢驗?。只有讓?學生掌握?基本的運?動技能，?才能更好?地開展體?育競賽活?動和群體?活動，促?進體育運?動水平的?提高。學?校要求體?育教師凡?是學校開?展的競賽?活動和群?體活動，?都要列入?體育教學?計劃之中?，對學生?加以指導?。這樣既?推動了競?賽活動和?群體活動?的開展，?反過來又?促使學生?重視體育?課的教學?，提高了?體育課的?實效性和?學生的興?趣。三?、建設(shè)一?支具有良?好素質(zhì)的?師資隊伍?，是搞好?體育教學?工作的有?力保證?教研組是?學校落實?教學工作?，開展教?學研究和?提高教師?業(yè)務(wù)水平?的主要基?地之一。?有計劃正?常地開展?教研組活?動，研討?教學工作?，學校體?育工作，?