愛園小學(xué)活義務(wù)清掃活動活動總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁愛園小學(xué)?活義務(wù)清?掃活動活?動總結(jié)?“環(huán)境保?護(hù)，從你?我做起”?志愿服務(wù)?活動總結(jié)?為迎合?“綠色環(huán)??！钡闹?題生活，?美化綠色?環(huán)境，由?青年志愿?者協(xié)會主?辦，團(tuán)委?秘書處、?____?部、宣傳?部協(xié)辦的?“環(huán)境保?護(hù)，從你?我做起”?志愿服務(wù)?在___?_南植物?園開展。?下午_?___點(diǎn)?，志愿者?們在團(tuán)委?辦公室前?集合，清?點(diǎn)人數(shù)后?步行至華?南植物園?。四點(diǎn)三?十分，我?們在華南?植物園門?口進(jìn)行集?結(jié)，并統(tǒng)?一安排工?作、劃分?區(qū)域與分?配工具，?各個小分?隊有序地?領(lǐng)取工具?，進(jìn)入到?植物園里?各自負(fù)責(zé)?的區(qū)域后?，開始清?理園內(nèi)垃?圾。植?物園內(nèi)垃?圾主要以?落葉、瓜?皮、紙屑?、包裝袋?為主，志?愿者們?yōu)?了保證垃?圾清掃的?質(zhì)量，有?的顧不上?拿夾子，?不怕辛苦?不怕臟地?用手一點(diǎn)?一點(diǎn)的在?地上撿拾?垃圾。除?了清掃垃?圾以外，?志愿者們?還負(fù)責(zé)清?除雜草以?及為路人?指路。大?家拿著小?刀、鏟子?，蹲在地?上認(rèn)真地?清理著雜?草，更有?志愿者捋?起袖子，?忍受著寒?冷，用手?拉著草輕?輕地扯出?來；有過?往的游客?在三岔路?口猶豫的?時候，志?愿者們及?時上去給?予指引，?為他們解?除眼前的?困惑，點(diǎn)?亮前行的?燈塔，讓?他們看到?社會中存?在的溫暖?，幫助他?們找到路?的同時，?彼此又多?了一份溫?情。__?__月的?傍晚，伴?隨著晚霞?，空氣中?彌漫著絲?絲寒意，?可這絲毫?沒有影響?到志愿者?們參與活?動的熱情?。本次?華南植物?園的清掃?活動雖然?在環(huán)境美?化、宣傳?志愿精神?方面達(dá)到?一定的作?用，但因?為植物園?面積太大?以及垃圾?清理工具?太局限，?有一部分?地區(qū)未清?掃到，我?們計劃把?對植物園?的垃圾義?務(wù)清理活?動作成一?種常態(tài)活?動。以經(jīng)?常性、長?期性的方?式來華南?植物園定?期清掃，?為營造一?個更優(yōu)美?、更優(yōu)雅?的華南植?物園而努?力。大?家勞動過?程進(jìn)行的?十分順利?，但是之?前的分配?工作做得?比較混亂?，需要加?以改進(jìn)，?要事先把?人數(shù)統(tǒng)計?好，任務(wù)?分配好，?以便提高?效率。此?次活動仍?有一定的?局限性：?活動的參?與者主要?在團(tuán)委成?員跟志愿?者，沒能?深入到整?個學(xué)校里?，活動人?群有些局?限。志?愿者精神?是一種默?默奉獻(xiàn)，?不思回報?的精神。?愛園小?學(xué)活義務(wù)?清掃活動?活動總結(jié)?（二）?“學(xué)雷鋒?，凈校園?”校園打?掃活動總?結(jié)校園?的環(huán)境無?疑是學(xué)校?形象的臉?面，把校?園打掃干?凈是我們?每個科貿(mào)?學(xué)子的責(zé)?任，是我?們報答學(xué)?校培育之?恩的表現(xiàn)?方式。作?為青年志?愿者大隊?，非常樂?意參加這?種志愿活?動。在活?動中，我?們青年志?愿者積極?肯干，不?怕臟不怕?累，對我?們負(fù)責(zé)的?區(qū)域進(jìn)行?了徹底的?清掃，勞?動的過程?中充滿著?歡聲笑語?，看著整?潔一新的?文化廣場?，我們掛?著汗珠的?臉上洋溢?著驕傲的?笑容。當(dāng)?然這也是?我們青年?志愿者的?義務(wù)以及?責(zé)任。?作為大學(xué)?生，我們?應(yīng)該懂得?“滴水之?恩，涌泉?相報”即?受助于學(xué)?校當(dāng)以奉?獻(xiàn)社會為?追求，并?將其付諸?于實(shí)踐。?我們自出?生到現(xiàn)在?，時刻受?著學(xué)校和?自然的恩?惠，因此?，我們總?應(yīng)該做些?什么回報?學(xué)校和自?然。這?次活動讓?我們從行?動上做到?了愛護(hù)校?園環(huán)境，?更在活動?過程中讓?我們體會?到了勞動?的辛苦與?樂趣。在?以后的生?活學(xué)習(xí)中?，我們會?記得，那?一天，我?們?yōu)閷W(xué)校?盡了一份?應(yīng)盡的義?務(wù)，更會?了解清潔?工叔叔阿?姨們的辛?苦，自覺?地保護(hù)校?園環(huán)境。?以小見?大，這次?活動的目?的并不僅?僅是讓我?們打掃校?園，更是?讓我們從?這次活動?中認(rèn)識到?，環(huán)保與?我們息息?相關(guān)，自?覺保護(hù)環(huán)?境是我們?每個人的?責(zé)任。其?實(shí)環(huán)保就?在我們身?邊，不亂?扔垃圾、?正確處理?廢舊電池?、自覺節(jié)?約能源、?塑料制品?循環(huán)利用?，這些都?是生活中?的小事，?但只要我?們每個人?都肯去做?，并且倡?導(dǎo)身邊的?人也行動?起來，只?是舉手之?勞，我們?的環(huán)境就?將便得更?加美好。?此活動?的主要為?了感恩學(xué)?校，再者?希望我們?今天的環(huán)?保行動可?以感染大?家一起保?護(hù)學(xué)校環(huán)?境。志愿?活動的意?義就是：?傳遞愛心?，傳播文?明。志愿?者在把關(guān)?懷帶給社?會的同時?，也傳遞?了愛心，?傳播了文?明，這種?“愛心”?和“文明?”從一個?人身上傳?到另一個?人身上，?最終會匯?聚成一股?強(qiáng)大的社?會暖流。?這次活?動已經(jīng)結(jié)?束，但不?代表者這?次活動的?使命完成?了。在我?們看來，?這只是一?個開始，?或者運(yùn)行?中的一環(huán)?。應(yīng)該抓?住每次機(jī)?會，不斷?提高同學(xué)?們的奉獻(xiàn)?意識與環(huán)?保意識，?為科貿(mào)創(chuàng)?造一個更?美麗的明?天。在?這次活動?中，我們?也學(xué)到了?團(tuán)結(jié)意識?是多么的?重要，雖?然分工明?確，但是?我