應(yīng)聘教師崗位的申請書(十五篇)

第頁共頁最新應(yīng)聘教師崗位的申請書(十五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。應(yīng)聘教師崗位的申請書篇一您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是一名即將于20_年7月畢業(yè)于濟南大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您推薦自己。自20_年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為如今穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學(xué)習(xí)，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中，期間我不斷的完善自己，努力進(jìn)步自身素質(zhì)與修養(yǎng)，并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)展。在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進(jìn)展自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20_年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。在教師和同學(xué)的眼中，我是一個熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，待人真誠，懂事聽話的學(xué)生，是同學(xué)的好朋友，是教師的好助手，我自認(rèn)為我不是一個不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔(dān)任班委，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)才能，領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通力。此外，我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步自身?！昂⒆樱鲇讕煵蝗菀?，希望您能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認(rèn)為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步，通過屢次的實習(xí)我也理解了，除非真心的熱愛孩子，熱愛這崗位，否那么是無法勝任的，我將銘記園長教師的話，通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂，請您相信，我不會讓您絕望，希望貴園能給我一個展示自我的時機，給我一片藍(lán)天，我會為您涂上最美麗的.色彩，給我一個時機，我不會讓您絕望!我是一匹初出茅廬的千里馬，您會是我的伯樂嗎?此致敬禮!申請人：/shenqing/__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇二尊敬的先生女士：您好，我叫_，20_年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語專業(yè)，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是銷售，如今準(zhǔn)備從事英語教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。我認(rèn)為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責(zé)任心，擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通才能和協(xié)調(diào)才能，富有團(tuán)隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事。在學(xué)生時代，曾屢次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號，屢次獲得獎學(xué)金。出來社會以后，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，可以吃苦耐勞，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)歷，而是心靈的成長，讓我認(rèn)清自己，知道自己擅長做什么，不擅長做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作時機的企業(yè)。經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適宜做教師，盡管一直以來我不愿意成認(rèn)這一點，我天生就是做教師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責(zé)任心，擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通才能和協(xié)調(diào)才能，富有團(tuán)隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，擅長因材施教，教學(xué)方式靈敏;表達(dá)才能強，思維靈敏，富有親和力，師德好，擅長與學(xué)生進(jìn)展溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)歷。因此，我認(rèn)為，我可以勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的教師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。此致敬禮!申請人：/shenqing/__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇三尊敬的校長領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，為一個青年翻開一條通往成功的道路!我是一名即將畢業(yè)的在校本科大學(xué)生，我在校的成績一直較為優(yōu)良，也獲得過獎學(xué)金，在學(xué)生會也當(dāng)過部長，優(yōu)秀青年教師求職信。我的人際關(guān)系處理的一直較好，很少和同學(xué)有過摩擦，而且我的學(xué)業(yè)一直很好，語言表達(dá)才能很強。在網(wǎng)上看到貴校需要一名教師，我考慮到貴校的社會名聲一直很好，學(xué)風(fēng)一直很嚴(yán)謹(jǐn)，而我的才能我感覺也是可以勝任貴校對教師提出的要求，因此我就寫給貴校這封求職信。我先對照一下貴校最新的招聘要求:1、具備較強的人生和科學(xué)知識，上課能旁征博引。除了陳圣元，我在上過課的教師都和文盲差不多，當(dāng)然他們還小。2、有很強的英語程度，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。我得成認(rèn)比王教師的發(fā)音差一點。很多發(fā)音恐懼的人也可以是的品牌教師，我不知道為什么要要求這一條，盡管我沒這方面的問題，個人簡歷《優(yōu)秀青年教師求職信》。3、大學(xué)本科或以上學(xué)歷，英語專業(yè)者優(yōu)先。真不喜歡這么勢利的條件，這本來應(yīng)該是實力、馬力之流的學(xué)校的要求。4、有過考toefl、gre的經(jīng)歷。gre我考過兩次。5、具備現(xiàn)代思想和煽動才能，能引導(dǎo)學(xué)員為前途奮斗。學(xué)校教師的學(xué)員是最合作，最容易被煽動的，因為他們來上課的最大目的就是承受煽動，這個沒有問題。6、口齒伶俐，中文表達(dá)才能強，普通話標(biāo)準(zhǔn)。豈止伶俐，簡直凌厲，普通話非常標(biāo)準(zhǔn)，除了對卷舌音不太在意。7、具備較強的幽默感，上課能生動活潑。我會讓他們開心。8、有教學(xué)經(jīng)歷者，尤其是教過以上科目者優(yōu)先。我假設(shè)來到貴校，一定認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的要求，團(tuán)結(jié)教師同事，處好關(guān)系。在工作上，我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待學(xué)生全力以赴，把我所學(xué)的，所做的全部無條件的教給我的學(xué)生。我相信我會成名一位好的教師的。此致敬禮!申請人：/shenqing/__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝你在百忙之中閱讀我的求職信，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深化的理解我!謝謝我是湖南師范大學(xué)體育教育專業(yè)__屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的安康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)歷，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的根底知識出發(fā)，獲得了良好的成績，使得我的專業(yè)根底扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手才能。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深化的認(rèn)識和扎實的根底。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫才能，并純熟掌握了計算機根本理論和應(yīng)用技術(shù)，能純熟運用windows系列操作系統(tǒng)、office20_、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生，母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、開展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來充實我的校園生活。這些不僅表達(dá)了我做為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的才能。暑假更是在長沙創(chuàng)辦了一個籃球培訓(xùn)班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與理論根底也進(jìn)一步培養(yǎng)了我良好的組織管理才能。在岳陽云溪第一中學(xué)的教學(xué)實習(xí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和務(wù)真務(wù)實的工作作風(fēng)。在岳陽的教育實習(xí)中由于我平時良好的表現(xiàn)，岳陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)以及院領(lǐng)導(dǎo)下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課，并且展現(xiàn)出了我們做為新時期的體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)。同時也根本做到了在教學(xué)中"扮演"主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。也表達(dá)出適應(yīng)時代的開展，社會的進(jìn)步。因此這節(jié)公開課也受到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。在校園外的這些理論，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。求職信不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在理論中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，假設(shè)我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的將來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出，寶劍只待君來識"。期待您的答復(fù)!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!申請人：/shenqing/__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇五尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料!我叫李-，19--年5月出生于湖南漢壽縣，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院初等教育專業(yè)，在校期間我學(xué)到許多知識，并獲得優(yōu)異成績，獲得獎學(xué)金9次;大學(xué)期間一直利用寒暑假擔(dān)任家庭教師，并在學(xué)校進(jìn)展可兩次實習(xí)，在各方面得到更好的鍛煉，還成功獲得“優(yōu)質(zhì)匯報課”的美譽，在07年上半年報考北京師范大學(xué)本科自考，已考科目均已通過，于20--年上半年可拿到其本科畢業(yè)證。在學(xué)校期間，豐富多采的大學(xué)生活讓我的綜合才能得到了展現(xiàn)與進(jìn)一步的進(jìn)步。在20--年，參加了湖南普通話測試并獲得二級乙等程度，鋼筆字，粉筆字，簡筆畫均已過關(guān)。五年的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的根底，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目的：做一名小學(xué)教師。20--年上半年我在湖南桃縣蓮花小學(xué)任教一個月五年級語文，我的努力和成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及原任教師的好評。20--年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學(xué)擔(dān)任代課教師，任教六年級語文，效果也讓校方很滿意。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我正以飽滿的情緒，昂奮的精神，不畏磨難和艱險的氣概，尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的，但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱，一步一個腳印，一定能做的更好!真誠的希望您能給我一個展現(xiàn)自我，完善自我。開展自我的時機!恭候您的佳音!祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨樹一幟，屢創(chuàng)佳績!祝您工作順利，身體安康，合家歡樂!此致敬禮!申請人：__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇六尊重的領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝你能在百忙之中翻閱我的求職信!我叫汪浩，男，26歲，湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)，高中數(shù)學(xué)教學(xué)資歷，現(xiàn)任教于湖南省岳陽縣三中(岳陽市示范性高中)，擔(dān)任高三兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。在教導(dǎo)教養(yǎng)中，我愛崗敬業(yè)、腳踏實地、精打細(xì)算。我已經(jīng)持續(xù)三年擔(dān)負(fù)高三理科畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任，20__年、20__年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考進(jìn)步工作者，培育出了吳齊(考入中南大學(xué))、喻丁(考入空軍飛翔學(xué)院)、陳正朝(考入內(nèi)蒙古大學(xué))、付磊曹(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我勤于研究、敢于翻新、富于潛力。20__年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會評定為湖南省20__年教育教學(xué)科研論文一等獎;我在20__年度岳陽縣高中先生教學(xué)比賽中榮獲二等獎;論文《構(gòu)造法在高中數(shù)學(xué)解題中的利用》、《法向量，解破體多少何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學(xué)論文競賽一等獎。在20__年岳陽縣高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究會上，我成功教出《不等式》公然課，受到市、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的一致好評。我的成長跟開展離不開您的信賴，如有幸成為貴校的一員，我必定全力以赴勤懇工作，為貴校的起飛和開展奉獻(xiàn)我的力氣!此致敬禮!申請人：申請書模板__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。我叫_，就是_師范專科學(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)就是環(huán)境保護(hù)與污染治理，主攻的方向就是水污染治理工程。我來自農(nóng)村，艱辛的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。將來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅決地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會有回報!大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的就是綜合素質(zhì)的進(jìn)步。在校期間，我選修了中國____史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識，并屢次獲得獎學(xué)金。理論就是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得理論的重要性，我擔(dān)任過宣傳委員、理論部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深化社區(qū)的社會理論，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。20_年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，20_年度被評為優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭劇烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)才能，進(jìn)步素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次時機，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位?！案矣趧?chuàng)新，勇于開拓”就是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇本褪俏业娜松拍睢４酥戮炊Y!申請人：/shenqing/__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇八尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好，我叫_，20_年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語專業(yè)，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是銷售，如今準(zhǔn)備從事英語教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。我認(rèn)為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責(zé)任心，擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通才能和協(xié)調(diào)才能，富有團(tuán)隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事。在學(xué)生時代，曾屢次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號，屢次獲得獎學(xué)金。出來社會以后，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，可以吃苦耐勞，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)歷，而是心靈的成長，讓我認(rèn)清自己，知道自己擅長做什么，不擅長做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作時機的企業(yè)。經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適宜做教師，盡管一直以來我不愿意成認(rèn)這一點，我天生就是做教師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責(zé)任心，擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通才能和協(xié)調(diào)才能，富有團(tuán)隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，熟悉中小學(xué)生的心理特征，擅長因材施教，教學(xué)方式靈敏;表達(dá)才能強，思維靈敏，富有親和力，師德好，擅長與學(xué)生進(jìn)展溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)歷。因此，我認(rèn)為，我可以勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的教師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。此致敬禮!申請人：/shenqing/__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇九尊敬的校長：你好！我是！今天我慎重的向您提出辭職申請，盼望您能同意并諒解！回想我到一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。首先，我要感謝您！感謝你代表對我的接收。想當(dāng)初我來到，是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學(xué)歷，沒有太多的學(xué)識，然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因此，對您的知遇，我無需說什么，只能盡本人之能，傾自己之才，去為做點什么！哪怕我能只獲得一點成就，我才感到心里是平穩(wěn)的；才讓自己認(rèn)為無愧于您，無快愧于。再者，我要感謝。感謝這么一年多來，對我的成長供給了很好的空間。當(dāng)初的我，思惟很簡單，想問題不周密?？墒沁@么一年多來，我覺察自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會去照料學(xué)生，學(xué)會去懂得學(xué)生，學(xué)會去考慮學(xué)生的心理問題。在很多教師的輔助下，我在教學(xué)上也獲得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快活的，我是有才能的。我甘心，用我每一分鐘的光陰，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的菲薄之力。我還要感謝楊校長跟毛主任對我的催促、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向，懦弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)心與催促，才使我更加盡力于自己的工作，并用最大的才能做出我最滿足的成績。可喜的是，這點我做到了。還有各位教師，他們對我的友愛、支撐和理解，讓我很沖動。固然，學(xué)校之中產(chǎn)生很事，我也出過良多失誤，教師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個大家庭中，感觸到不盡的暖和。我還很想持續(xù)為努力，我還想在這里繼承成長，我還想與咱們愛戴的教師們齊頭并進(jìn)，獨特致于人類最宏大的事業(yè)。可是，生活老是艱巨的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也始終臥病在床，生活的壓力也越來越重；經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界首屈一指的了，可是，對于我，也是無濟于事了。人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很愛電腦，并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適宜于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟解決一些艱辛。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。因此，很內(nèi)疚，尊重的校長，我只能分開這個學(xué)校，這個讓我畢生難忘，迅速成長的處所。無論到何時，我回首來看看自己的成長過程，我覺得在是我性命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。、所以，請您批準(zhǔn)我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)心。應(yīng)聘教師崗位的申請書篇十尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您在百忙之中看我的自薦書。我叫秦娟，是重慶三峽學(xué)院外國語學(xué)院英語教育班的學(xué)生。我懷著一顆熱誠的心向您推薦自己。我是一個積極進(jìn)取、樂觀開朗、待人友善的人。我可以與每個人和睦相處，給大家?guī)須g樂。在校期間，我努力學(xué)習(xí)文化知識，獲三等獎學(xué)金，課后經(jīng)常去圖書館借書，豐富自己的課外知識，也經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看一些影視作品、關(guān)注一些時事，有時候會聽聽音樂來緩解疲勞。我喜歡打籃球、乒乓球，有時候也跳遠(yuǎn)、跑步，這樣使身體更安康，也才有精神做事情。我還有一個特別的愛好，就是模擬，我喜歡模擬我覺得寫得好的字，包括英語單詞，我都喜歡模擬，如今我可以寫多種字。在今后的生活中，我想學(xué)習(xí)日語和韓語，擴大自己的知識面。今年進(jìn)展了實習(xí)，我更是學(xué)到了不少，感覺自己是真的去社會體驗了一下，我也學(xué)到了很多知識，作為班主任，應(yīng)該關(guān)心學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，要理解每位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，對不同的學(xué)生實行不同的教育，還要隨時關(guān)心學(xué)生的安康問題，要隨時與家長聯(lián)絡(luò)，要多和學(xué)生交流，不應(yīng)該對任何學(xué)生有偏見。在英語方面更是要注意教學(xué)技巧，要讓一節(jié)課上的有聲有色，要讓課堂氣氛活潑，就要做好課前工作，也要注意課堂的時間分配，所以，這次實習(xí)讓我學(xué)到的，我希望在今后的日工作中用到。在家的時候我也會做一些家務(wù)事，也會干農(nóng)活，幫著收玉米、稻谷，這也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，為今后的生活奠定了根底。我也會教侄子學(xué)習(xí)英語，并且在日常生活中運用，增強他的記憶。我很喜歡小孩子，我希望在今后的日子里和得意的小孩子們一起度過，而這里就是我理想的地方。希望您給我一次時機，讓我可以表達(dá)自己的人生價值。也許我不是最優(yōu)秀的'，但是我相信我是最努力、最負(fù)責(zé)的。此致敬禮!申請人：/shenqing/__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇十一尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業(yè)的學(xué)生翻開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助貴園，為貴園作出自己最大的工作業(yè)績!我是_幼兒師范學(xué)校20_屆的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且沉著自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目的是我不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。我來自農(nóng)村，艱辛的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。將來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅決地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會有回報!我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭劇烈的今天，[蓮山課~件]只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)才能，進(jìn)步素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次時機，我會盡我最大的努力讓你滿意。從小我就有當(dāng)一名教師的愿望，如今愿望即將實現(xiàn)了，非常的開心，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深化的理解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的開展建立中去。您的選擇是我的期望。給我一次時機還您一份驚喜。期待您的回復(fù)!最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!此致敬禮!申請人：/shenqing/__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇十二尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系_級的學(xué)生，于__年_月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。從小我就對當(dāng)教師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想，而家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任將來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。在師大的四年，我日趨成熟，我不僅學(xué)到了一個教師需要的根本素養(yǎng)，也養(yǎng)成了我獨到的一套學(xué)習(xí)方法，我時時嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，假設(shè)不努力學(xué)習(xí)將來又拿什么來教導(dǎo)學(xué)生。所以在校期間，本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，也積極的拓展知識面，為以后的教學(xué)生涯打好知識面的根底，畢竟一個有趣的教師比死板的教師要吃香的多。在學(xué)校各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，在校期間，曾獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)日新月異的新時代開展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機培訓(xùn)，掌握了根本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔(dān)任寢室長之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。敬業(yè)方面，在東北師大附中實習(xí)期間，我不斷向教師們虛心請教，認(rèn)真工作，獲得了教師和同學(xué)們的好評，獲得了“優(yōu)”的成績。另外，大學(xué)期間我一直在做家教工作。各個年級的學(xué)生我都有教過，從中獲益匪淺，一方面，我理解了不同學(xué)生的心理開展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對將來的教育事業(yè)，會有很大幫助。在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃重的興趣，并自學(xué)多年，積極參加學(xué)校的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。學(xué)校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發(fā)揮出來，也認(rèn)識交結(jié)了很多人。在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，我相信在將來的工作中，我可以以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。最后，貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育開展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個時機來證明自己的才能。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步。此致敬禮!申請人：/shenqing/__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇十三尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我叫彭--，現(xiàn)為--省雅安市第二中學(xué)一名在職歷史教師。我在本科階段就讀于江西省宜春學(xué)院文學(xué)院，專業(yè)是漢語言文學(xué)(師范類)，因此我在文史和教育學(xué)方面都有較深的功底，可以很好地完成中學(xué)歷史和語文的教學(xué)工作。因為我老家在江西，故欲在東南地區(qū)綜合實力較強的中學(xué)里尋覓一份中學(xué)歷史教師的工作，如您在看完我的個人簡歷后有意聘用我參加貴單位，請隨時和我聯(lián)絡(luò)。我從小愛好文史，多年的求學(xué)讓我掌握了豐富的知識。從小學(xué)到高中階段，我的歷史和語文成績始終名列前茅，所寫的作文經(jīng)常被教師當(dāng)成范文在全班朗讀。進(jìn)入大學(xué)中文系后，我一邊學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的各門課程，一邊閱讀了大量的課外書籍，盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準(zhǔn)備;讀碩期間，我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地閱讀了一些歷史古籍和專業(yè)論著，開闊了視野，提升了自己的知識程度。如今，我已經(jīng)圓滿修完了按學(xué)校要求所規(guī)定的各門學(xué)科，獲得了中文學(xué)士和歷史碩士學(xué)位。在進(jìn)展專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，我也非常注重進(jìn)展社會理論。在本科和碩士研究生求學(xué)期間，我都做過一些家教工作，在理論中不斷地提升自己，結(jié)果獲得了家長和學(xué)生的好評。本科畢業(yè)后，我在--省光澤縣第二中學(xué)擔(dān)任了中學(xué)語文教學(xué)工作，研究生畢業(yè)后，我又在--省雅安市第二中學(xué)任教高中歷史至今。期間，我虛心向有經(jīng)歷的老教師請教，并廣泛和學(xué)生、家長交流。理論出真知，我在教學(xué)過程中所得的經(jīng)歷是光靠書本知識根本無法獲得的。多年的求學(xué)生涯和工作經(jīng)歷讓我不斷成熟起來，我的教學(xué)理念是：讓課堂更和諧!讓教師和學(xué)生在心與心的交流中一起去遨游知識的海洋!我自信我能做好中學(xué)歷史和語文的教學(xué)工作，而且文史兼通的知識構(gòu)造將使我的課程更加充滿情趣。假設(shè)您給我一個時機，我將還給您一片輝煌!另外，本人對從事編輯校對等文職類工作也有很大的興趣。目前除了在高校學(xué)報上發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文外，我已經(jīng)在《家人》、《新故事》、《思維與智慧》、《挖苦與幽默》、《新文化報》、《文學(xué)報·微型小說選報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《好故事·金道理》、《邯鄲晚報》、《生命時報》、《環(huán)球時報》等國內(nèi)知名報刊上發(fā)表多篇散文隨筆，并有作品屢次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時文博覽》、《科學(xué)與文化》、《讀者》、《讀者俱樂部》、《家庭導(dǎo)報》、《笑林》、《特別關(guān)注·愛你》等報刊轉(zhuǎn)載。如有相關(guān)工作，也請對我加以考慮。此致敬禮!申請人：__年__月__日應(yīng)聘教師崗位的申請書篇十四尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好。我叫_，生于1988年6月?，F(xiàn)住在__花園。20_年至20_年本科階段，就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間，順利考取了英語專業(yè)四級和八級，普通話二級甲等證書。并純熟掌握了英語聽、