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第4頁共4頁2023青?年教師培養(yǎng)?工作計(jì)劃范?本一、指?導(dǎo)思想:?為了回快現(xiàn)?代化進(jìn)程,?盡快建立一?支高素質(zhì)的?,能適應(yīng)教?育教學(xué)改期?的教師隊(duì)伍?,做好新、?老教師的交?替工作,提?高全體青年?教師實(shí)施素?質(zhì)教育的能?力水平,我?園把培養(yǎng)青?年教師的工?作當(dāng)作一項(xiàng)?關(guān)系到幼兒?園發(fā)展的首?要戰(zhàn)略任務(wù)?來抓,努力?使青年教師?能早日進(jìn)入?角色,盡快?在教育教學(xué)?方面步入軌?道,成長為?我園教育教?學(xué)骨干的后?備力量。?二、培養(yǎng)目?標(biāo)和任務(wù):?從《規(guī)程?》實(shí)施素質(zhì)?教育的目標(biāo)?出發(fā),更新?教育觀念,?加強(qiáng)對教育?新理論,新?知識的學(xué)習(xí)?,通過多種?途徑使青年?教師迅速成?長起來。?通過一年的?培訓(xùn),力爭?使每位青年?教師在政治?思想、師德?修養(yǎng)、業(yè)務(wù)?素質(zhì)和教學(xué)?育人的實(shí)際?工作能力方?面達(dá)到合格?水平。在此?基礎(chǔ)上,培?養(yǎng)一批有較?高的理論與?實(shí)踐能力的?園級青年骨?干教師隊(duì)伍?。三、培?養(yǎng)對象:?主要指教齡?____年?以下的青年?教師。我園?具有一支充?滿生機(jī),樂?于進(jìn)取,奮?發(fā)向上,大?有希望的隊(duì)?伍,我們對?青年教師的?培訓(xùn),堅(jiān)持?政治上高標(biāo)?準(zhǔn),嚴(yán)要求?;業(yè)務(wù)上壓?擔(dān)子、放手?使用;生活?上熱情關(guān)懷?,為他們的?成長創(chuàng)造良?好的條件,?促使他們上?一個(gè)臺階。?四、具體?工作措施:?(一)加?強(qiáng)青年教師?的思想建設(shè)?,把師德修?養(yǎng)放在首位?。組織青?年教師學(xué)習(xí)?《規(guī)程》、?〈教育指導(dǎo)?綱要〉、〈?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范〉等教育?、德育綱領(lǐng)?性文件,學(xué)?習(xí)先進(jìn)的教?育理論,學(xué)?習(xí)心理健康?知識等,用?正確的思想?和理念激勵(lì)?教師樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀、培?養(yǎng)教書育人?,為人師表?,敬業(yè)愛幼?,安心于自?己的教育教?學(xué)崗位的思?想觀念。?(二)通過?以中帶新結(jié)?隊(duì)子,提高?青年教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?教師專業(yè)?知識、教學(xué)?技能、教學(xué)?藝術(shù)等方面?的水平和能?力是做好教?師工作的基?礎(chǔ)。提高教?育教學(xué)質(zhì)量?,首先要提?高教師的素?質(zhì),因此,?我們把青年?教師的業(yè)務(wù)?能力作為培?訓(xùn)重點(diǎn)。?在培訓(xùn)中,?我園仍將以?以中帶新,?以優(yōu)帶新,?以學(xué)促新,?等方式,牽?動整體教師?隊(duì)伍業(yè)務(wù)素?質(zhì)的提高。?我們將通過?中年教師對?青年教師的?跟蹤培訓(xùn),?即指導(dǎo)備課?聽課評課總?結(jié)等環(huán)節(jié),?推進(jìn)青年教?師的業(yè)務(wù)水?平。(三?)加強(qiáng)教科?研培訓(xùn),提?高青年教師?的教科研能?力我園提?倡,青年教?師積極參與?教育科研,?鼓勵(lì)教師出?科研成果。?圍繞我園的?科研課題〈?開展豐富多?彩的民間游?戲,發(fā)展幼?兒的想象力?創(chuàng)造力〉引?導(dǎo)教師結(jié)合?自身的教育?教學(xué)工作實(shí)?際開展教育?科研活動,?展開教育教?學(xué)的研究,?學(xué)期結(jié)束圍?繞這一方面?撰寫論文和?教學(xué)心得。?(四)狠?抓教學(xué)常規(guī)?,在備課與?上課、聽課?與評課等方?面著重指導(dǎo)?。202?3青年教師?培養(yǎng)工作計(jì)?劃范本(二?)根據(jù)學(xué)?校師徒結(jié)隊(duì)?工作安排,?經(jīng)學(xué)校認(rèn)定?我擔(dān)任姚大?偉、于靜靜?、屈婷三位?老師的指導(dǎo)?教師。為進(jìn)?一步提高青?年教師教學(xué)?水平,使青?年教師成長?的更快,加?大對姚大偉?、于靜靜、?屈婷三位老?師的傳幫帶?力度,加強(qiáng)?對她們的業(yè)?務(wù)指導(dǎo),使?其緊跟當(dāng)前?教育教學(xué)改?革的需要,?根據(jù)本學(xué)科?特點(diǎn)的實(shí)際?情況,我制?定如下指導(dǎo)?計(jì)劃:一?、培養(yǎng)對象?我校青年?教師姚大偉?、于靜靜、?屈婷。二?、培養(yǎng)目標(biāo)?(一)學(xué)?習(xí)師德修養(yǎng)?,提高師德?水平。1?、對他們進(jìn)?行師德師風(fēng)?培訓(xùn),使其?了解人民教?師是神圣而?光榮的職責(zé)?。2、言?傳與身教相?結(jié)合,平時(shí)?工作中為其?樹立榜樣,?以自己的敬?業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)的精神和?高度的責(zé)任?感去影響他?,使他們端?正思想培養(yǎng)?自己的愛崗?敬業(yè)、誨人?不倦的精神?。3、關(guān)?愛學(xué)生,以?身作則,讓?他們把滿腔?的教育愛灑?給學(xué)生,做?受學(xué)生歡迎?的老師。?(二)努力?鉆研,提高?教育教學(xué)能?力1、指?導(dǎo)他們認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)理論,更?多的了解教?育信息,不?斷地豐富知?識。2、?指導(dǎo)他們學(xué)?習(xí)《新課程?標(biāo)準(zhǔn)》掌握?教學(xué)要求,?鉆研探索教?學(xué)方法,培?養(yǎng)他運(yùn)用教?材的能力。?3、和他?們一起備課?,嘗試用新?標(biāo)準(zhǔn)備課的?方法,設(shè)計(jì)?教學(xué)思路,?共同探索教?學(xué)模式,使?他們掌握備?課的方法和?步驟。4?、親自做示?范課,指導(dǎo)?他們上試驗(yàn)?課,掌握教?學(xué)的方法和?策略。鼓勵(lì)?他們多參加?教學(xué)活動,?多交流。?5、指導(dǎo)他?們對自己的?教學(xué)適時(shí)反?思,使他們?在反思中成?長,不斷改?進(jìn)教學(xué)方法?,在反思中?提高認(rèn)識。?(三)積?級參加校本?教研活動,?提高教育科?研能力1?、鼓勵(lì)他們?積極參加教?研活動,在?活動中能充?分發(fā)表自己?的意見,認(rèn)?真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?,聽取別人?的意見。?2、幫助他?們制定自己?本學(xué)科的教?研專題,

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