版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
采購管理實務任務4編制采購計劃與預算○技能點1:如何編制采購計劃○技能點2:如何保證采購計劃的準確性O技能點3:如何編制采購預算○技能點4:如何保證釆購預算的準確性技能點5:如何選擇采購預算編制方法、技能點6:如何喻定采購數(shù)量采購管理實務技能點1如何編制采購計劃采購管理實務完整的采購計劃包括準備認證計劃、評估認證需求、計算認證容量、制訂認證計劃、準備訂單計劃、評估訂單需求、計算訂單容量、制訂訂單計劃8個環(huán)節(jié)。補充采購認證是采購人員對采購環(huán)境進行考察并建立采購環(huán)境的過程即對新產(chǎn)品、新供應商系統(tǒng)的認證,包括部件性能、供應商資質等,為后續(xù)批量采購規(guī)避風險)采購管理實務1.準備認證計劃◆接收開發(fā)批量需求◆接收余量需求◆準備認證環(huán)境資料◆制定認證計劃說明書※開發(fā)批量需求:及時取得生產(chǎn)所需的原材料及零部件,保證按時供應用戶所需產(chǎn)品開發(fā)批量需求的兩種情況是:①現(xiàn)有的采購環(huán)境中可以選擇的物品供應:②現(xiàn)有采購環(huán)境無法提供的新產(chǎn)品※余量需求:隨著企業(yè)規(guī)模的擴大,市場需求也會變得愈來愈大,舊的采購環(huán)境容量不足以支持企業(yè)的物料需求:或者是因為采購環(huán)境有了下降趨勢從而導致物料的采購環(huán)境容量逐漸變小,這樣就無法滿足采購的諾求。以上這兩種情況就會產(chǎn)生余量需求采購管理實務2.評估認證需求◆分析開發(fā)批量需求◆分析余量需求◆確定認證需求采購管理實務3.計算認證容量◆分析項目認證資料◆計算總體認證容量◆計算承接認證量◆確定剩余認證容量補充:供應商的訂單容量與認證容量是兩個不同的概念P95承接認證量=當前供應商正在履行認證的合同量物料認證容量=物料供應商群體總體認證容量-承接認證采購管理實務4.制定認證計劃◆對比需求與容量◆綜合平衡◆確定余量認證計劃●制定認證計劃認證物料數(shù)量=開發(fā)樣件需求數(shù)量+檢驗測試需求數(shù)量+樣品數(shù)量+機動數(shù)開始認證時間=要求認證結束時間認證周期緩沖時間采購管理實務5準備訂單計劃◆接收市場需求◆接收生產(chǎn)需求◆準備訂單環(huán)境資料◆制定訂單計劃說明書◆分析市場需求◆分析生產(chǎn)需求6.評估訂單需求◆確定訂單需求采購管理實務7.計算訂單容量◆分析項目供應資料◆計算總體訂單容量◆計算承接訂單容量◆確定剩余訂單容量◆對比需求與容量◆綜合平衡8制定訂單計劃◆確定余量認證計劃◆制定訂單計劃采購管理實務就用編制認證計劃某手機制造廠根據(jù)去年的銷售量統(tǒng)計,其生產(chǎn)的某款手機銷售量達到了20萬部,根據(jù)市場分析,今年的銷售量會比上一年增長了30%。為生產(chǎn)20萬部手機,公司需要采購某種零件60萬件才能保證生產(chǎn)。由于該種新型銷售量的擴大,原有零部件供應商難以達到要求的供應量。供應比例:A供應商70%,B供應商30%。A供應商年生產(chǎn)能力為80萬件,已經(jīng)有40萬件的訂單;B供應商年生產(chǎn)能力為50萬件,已經(jīng)有24萬件的訂單。設測試的數(shù)量為此批零件數(shù)量的0.1%樣品數(shù)量和機動數(shù)量分別為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煙囪施工工程設計與2025年度施工合同
- 2025年度全鋁門窗定制安裝服務合同4篇
- 二零二五版文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計與制作合同3篇
- 惠州2025年法務專員招聘與合同管理優(yōu)化合同3篇
- 二零二五年度駕駛員培訓及實習就業(yè)合同2篇
- 二零二五年度城市綠化改造樹木種植與景觀恢復合同4篇
- 二手公寓交易協(xié)議(2024年修訂版)3篇
- 二零二五年度冷凍水產(chǎn)冷鏈物流運輸合同書安全版2篇
- 2025年度冷鏈物流配送與牛奶采購一體化合同范本
- 二手房買賣資金保障合同版B版
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項目可行性研究報告
- 油氣行業(yè)人才需求預測-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語文模擬測試二(原卷版)
- 高一化學《活潑的金屬單質-鈉》分層練習含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質量評定規(guī)程
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國專家共識(完整版)
- 四年級上冊脫式計算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學年高考生物一模試卷含解析
- 儲能電站火災應急預案演練
- 人教版(新插圖)二年級下冊數(shù)學 第4課時用“進一法”和“去尾法”解決簡單的實際問題 教學課件
評論
0/150
提交評論