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文檔簡介
幼兒園中班社會春節(jié)教案模板幼兒園中班社會春節(jié)精品教案模板
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,小伴侶們又長大一歲。下面就是我給大家?guī)淼挠變簣@中班社會春節(jié)精品教案模板,盼望能關(guān)心到大家!
幼兒園中班社會春節(jié)精品教案模板一:熟悉春節(jié)
活動目標(biāo)
1、熟悉新年、喜愛新年、希望新年,進展幼兒用完整的語言表達自己的想法和愿望
2、體會新年的氣氛,嘗試用自己喜愛的方式裝扮節(jié)日氛圍
3、知道新年是哪一天,了解新年的意義
教學(xué)重點、難點
1、用完整話表述春節(jié)的故事
2、制作禮物
活動預(yù)備
1、有關(guān)新年的圖片ppt
2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干
3、以往過新年時的照片
活動過程
一、導(dǎo)入部分
將幼兒漸漸帶入活動室
(活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)
1、提問:你看到了什么,跟我們平常的活動室有什么不一樣?
2、提問:想想這些東西在什么時候會看得到?
3、提問:看到這種場景,聽到這個音樂你有什么感覺?
二、基本部分
1、爭論過年時是什么樣的情景,小伴侶每年都是怎樣過春節(jié)的?
2、出示ppt課件,關(guān)心幼兒加深一步理解春節(jié)
(1)春節(jié)的由來,知道我國人民和善與純樸
(2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)
3、音樂嬉戲,放鞭炮
(1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂,老師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲綻開
(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動作
4、春節(jié)趣事
(1)老師出示自己過年時的一張照片向幼兒敘述自己過年時的趣事
(2)指導(dǎo)幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事
(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么歡樂(團聚)
5、迎新年、送禮物
新年快到了,我們要給親朋好友送去祝愿,小伴侶可以動手做一做
(1)老師出示預(yù)備好的工具盒,讓小伴侶們自己選擇
(2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪
(3)提問:你想做一件什么樣的禮物?
(4)幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)
(5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒觀賞,并大膽說出自己的看法
三、結(jié)束部分
(1)談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝愿了,那么今日小伴侶就用一個動作祝愿老師好嗎?
(2)老師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個做動作或表情向老師祝愿出活動室
幼兒園中班社會春節(jié)精品教案模板二:過新年
設(shè)計意圖:
新年的腳步越來越近了,年的味道也越來越濃了,孩子們也希望著新年快快來臨。為了讓幼兒感受到新年的氣氛,了解過年的習(xí)俗以及習(xí)俗的由來,我預(yù)備在班級里開展迎新年的各種活動,通過和孩子們一起拜年、發(fā)紅包、舞龍舞獅、拼年畫、剪窗花、制作簡潔的春聯(lián)、卷炮竹、放鞭炮等活動的開展,進一步加深孩子們對年的理解,感受過年的歡快,知道過年后自己又長大一歲了。
活動目標(biāo):
1.了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。
2.能大膽的與同伴溝通、體驗過新年的活動。
3.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡快。
活動重點:
了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。
活動難點:
能大膽的與同伴溝通、體驗過新年的活動。
活動預(yù)備:課件、剪刀、紙、紅包若干個。
活動過程:
一、開頭部分:
歌曲表演《新年好》
二、基本部分:
1.你們過年的時候都干些什么?
2.了解過年的習(xí)俗和由來。
我們過新年時除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上美麗的新衣服、走親訪友相互拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3.老師提問:“那人們過新年時為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互溝通)
4.觀賞故事《年獸來了》。
(1)年獸最怕什么呢?
(2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時,還彼此說“恭喜恭喜”祝愿彼此平安。
5.分組過新年,感受過年的歡快。
“過年真快樂,你們看各族人民都在相互拜年,(看拜年的課件)那我們就選擇你喜愛的方式來過年吧?!?/p>
第一組:相互拜年。
其次組:包餃子。
第三組:剪窗花。
第四組:拼年畫。
三、結(jié)束活動,共享過年的喜悅。
過完年,我們小伴侶就長大了一歲,那我們就不但要團結(jié)同伴,還要敬重父母和老師,孝敬老人。
幼兒園中班社會春節(jié)精品教案模板三:新年真歡樂
教學(xué)內(nèi)容:社會:新年真歡樂
教學(xué)目標(biāo):
1.進一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2.體驗新年給人們帶來的歡樂。
教學(xué)預(yù)備:
1.師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
教學(xué)重點與難點:進一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
教學(xué)方法與手段:談話法、觀看法、爭論法。
教學(xué)過程:
談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒愛好。
1.說說你知道的年。
師:你知道什么時候是過年嗎?可以用什么方法來看?
師:許多小伴侶不知道,那老師來告知你們!
2.出示掛歷。
師:王老師告知你們,看日期我們就要用到日歷??慈諝v那么我們就很清晰的知道新年是哪一天啦!
師:那我們一起數(shù)數(shù),離新年還有幾天?
1.依據(jù)自己的閱歷說說什么是新年,自己如何知道新年是哪一天。(新年就是要慶祝的日子,我是從XX地方知道的)
通過說說什么是新年引入本次的主題活動中。通過提問激發(fā)孩子們的探究欲望。進一步引出什么是日歷。為下面的環(huán)節(jié)做鋪墊。
基本部分
1.觀賞故事。
《新年你好》,引起幼兒對新年的愛好。
師:那接下來我們來聽聽故事里是怎么說新年的。
提問:故事里都有誰?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎么歡迎新年?
師:小伴侶們你們聽得真認真,原來故事中的人們啊大家都在歡迎新年,而且他們用著自己的方式在歡迎新年。
2.國外的新年。
師:原來我們中國是這樣慶祝新年的,那在國外他們又是怎樣慶祝的呢?我們來看看!
播放相關(guān)圖片。
師:誰來說說你看到了什么?
師:是的,外國人也過新年,他們有他們過新年的方式,不像我們放鞭炮、貼春聯(lián)、貼福字他們有他們自己的方式。
1.認真傾聽老師講解故事,說說故事里面有誰。(里面有我覺得他們也喜愛新年。由于)
2.傾聽老師敘述,初步了解外國人是如何過新年的。
通過觀賞故事來讓孩子們在故事中了解新年,通過一系列提問進一步感知新年的特點和我國的風(fēng)俗。
通過了解外國人的新年來讓豐富幼兒的課外學(xué)問。知道新年不僅是我們中國的節(jié)日,也是舉國同慶的日子。
結(jié)束部分
思索如何迎接新年。
師:你們喜愛過年嗎?你想怎么樣來歡迎新年?
1.幼兒爭論。
2.在最終的歌聲《新年歡樂》中結(jié)束本次活動。
幼兒園中班社會春節(jié)精品教案模板四:恭喜
活動目標(biāo):
1.通過拜年活動增加人與人之間的感情,感受新年祝愿的喜悅;
2.學(xué)會新年祝愿的語言,養(yǎng)成良好的交往力量;
3.懂得在別人面前大膽地表達自己的意愿。
活動預(yù)備:
扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔,阿姨的頭飾或其他道具,小紅包等。
活動過程:
1.導(dǎo)入
放新年好的音樂,營造過年的氣氛。
指導(dǎo)語:
(1)小伴侶們跟著老師進來,請你們邊聽音樂邊找個位置坐下。
(2)小伴侶們坐好沒?那剛剛聽到過的音樂是什么樣的一首歌?那這首歌什么時候唱的話呢?
2.拜年的禮儀
指導(dǎo)語:
(1)小伴侶們說說:新年的時侯唱歌之外還可以做什么?
(2)我們過新年時向別人拜年時是吧,那怎樣向別人拜年?最常見的可以說:恭喜,恭喜和新年好的祝愿話。
小結(jié):春節(jié)里人們互致問侯和祝愿的禮儀是拜年。初一早晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的開頭。拜年時要雙手握拳,抱在胸前;一邊晃動一邊鞠躬,說祝愿的話,最常見的恭喜,恭喜和新年好。
3.情景嬉戲拜大年。
指導(dǎo)語:
(1)小伴侶們想一想,假如過新年時:你遇到爺爺奶奶的話;你會爺爺奶奶怎么拜年?
(2)小伴侶想不想玩拜大年的嬉戲?那在嬉戲中有六個人物,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個小伴侶來分別扮演他們,一起表演拜年的情景好嗎?
(3)先伴侶自由安排角色,老師再給你們教你表演的人的身份要說的話,老師給你們講時好好聽,不同身份的人說話不一樣,祝愿語也不樣。所以把自己要說的話記清。
4.開頭嬉戲。
(1)老師向幼兒師范,請幼兒師范。
(2)幼兒自己玩。
首先爺爺奶奶出場,幼兒上去拜年,說:爺爺奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你們身體健康,濤比南山!爺爺奶奶要說:小伴侶新年好,祝你健康成長!并發(fā)一個紅包給幼兒。
爸爸、媽媽出場,幼兒上去拜年說:爸爸、媽媽新年好,恭喜、恭喜!祝你們工作順當(dāng);萬事如意!爸爸、媽媽要說:小伴侶新年,祝你學(xué)習(xí)進步!
叔叔、阿姨出場,幼兒上去拜年,說:叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!
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