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第關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文(20篇)
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文(精選20篇)
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇1
有人說(shuō),世界上最傻的事,就是對(duì)年輕人掏心掏肺講道理??擅磕赀@個(gè)時(shí)候我都要“犯傻”一次。即便我知道,若干年后沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得我今天講了什么,我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當(dāng)今面臨的世界和我年輕時(shí)早已不可同日而語(yǔ),這的確是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。當(dāng)我們還在把人工智能作為科幻小說(shuō)和電影的主角時(shí),阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍,技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動(dòng)力。這個(gè)時(shí)代為我們施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了更為廣闊的平臺(tái)和更多可能的選擇。但與此同時(shí),我們的社會(huì)正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型,社會(huì)結(jié)構(gòu)、行為方式和價(jià)值觀念等各方面交疊變化,這些都考驗(yàn)著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價(jià)值觀,這是我們做人的根本,不管世事如何變遷,我們必須把根守住。
說(shuō)到“根”,我就會(huì)想起校園里的黃葛樹(shù)。校園里到處可見(jiàn)黃葛樹(shù)趴在石坎上生長(zhǎng)的獨(dú)特景觀,它根系發(fā)達(dá),盤根錯(cuò)節(jié)地緊緊扎進(jìn)石頭縫隙里,屹然而立。它生命頑強(qiáng),不怕土質(zhì)瘠薄,不怕干旱高溫,耐潮濕,抗污染,四季常青,枝繁葉茂,即使置身于懸崖峭壁,也迎風(fēng)昂首、茁壯成長(zhǎng)。有人說(shuō),黃葛樹(shù)有“記憶”,什么季節(jié)栽種,就什么季節(jié)落葉,不因外界時(shí)令的變化,不畏秋風(fēng)掃落葉,自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象,這棵黃葛樹(shù)正郁郁蔥蔥,而那棵正在落葉飄零,旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是,黃葛樹(shù)一邊落葉又一邊生出新葉,鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條,生死相連沒(méi)有距離,生命的接力成為奇跡。從小到大,我們贊美過(guò)太多的植物。我們愛(ài)“竹”的堅(jiān)韌,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”;我們贊“松”的長(zhǎng)青,“不以時(shí)遷者,松柏也”;我們敬“楊”的挺拔,“參天聳立,不折不撓”。然而,少有人將目光投到黃葛樹(shù)上。但黃葛樹(shù)自有它的精彩,我贊美它“堅(jiān)韌頑強(qiáng)”,但更贊美它“保持節(jié)奏,堅(jiān)守本色,從容篤定”。黃葛樹(shù)是重慶的市樹(shù),它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì),我們要像黃葛樹(shù)一樣面對(duì)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇2
我唯一的害怕
&&盧新寧
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽(tīng)老師的教誨,分享我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們的特殊喜悅。
一進(jìn)家門,光陰倒轉(zhuǎn),剛才那些美好的視頻,同學(xué)的發(fā)言,老師的講話,都讓我覺(jué)得所有年輕的故事都不曾走遠(yuǎn)??墒?,站在你們面前,親愛(ài)的同學(xué)們,我才發(fā)現(xiàn),自己真的老了。1988年,我本科畢業(yè)的時(shí)候,你們中的絕大多數(shù)人還沒(méi)有出生。那個(gè)時(shí)候你們的朗朗部長(zhǎng)還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛(ài)得地老天荒。而他們的孩子都該考大學(xué)了。
就像剛才那首歌唱的,記憶中最美的春天,難以再回首的昨天。如果把生活比作一段將理想變現(xiàn)的歷程,我們只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書(shū)寫(xiě),前程無(wú)遠(yuǎn)弗屆,一切皆有可能。面對(duì)你們,我甚至缺少一分抒發(fā)過(guò)來(lái)人心得的勇氣。
但我先生力勸我來(lái),我的朋友也勸我來(lái),他們都是84級(jí)的中文系學(xué)長(zhǎng)。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經(jīng)主政一方,功成名就;有的發(fā)了財(cái)做了富二代的爹,也有的離了婚、生活并不如意,但在網(wǎng)上交流時(shí),聽(tīng)說(shuō)有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì),他們都無(wú)一例外地讓我一定要來(lái),代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說(shuō)點(diǎn)什么。
是的,跟你們一樣,我們?cè)谥形南稻妥x,甚至讀過(guò)同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽(yáng)光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個(gè)世紀(jì)的事了,我們之間橫亙著20多年的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時(shí)的我們流行書(shū)生論政,今天的你們要面對(duì)誡勉談話;那時(shí)的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是拼爹、躲貓貓、打醬油;那個(gè)時(shí)候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習(xí)慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。
我們那時(shí)的中國(guó)依然貧窮卻豪情萬(wàn)丈,而今天這個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無(wú)數(shù)和你們一樣的青年喜歡用囧形容自己的處境。
20多年時(shí)光,中國(guó)到底走了多遠(yuǎn)?存放我們青春記憶的三角地早已蕩然無(wú)存,見(jiàn)證你們少年心緒的一塔湖圖正在創(chuàng)造新的歷史。你們這一代人,有著遠(yuǎn)比我們當(dāng)年更優(yōu)越的條件,更廣博的見(jiàn)識(shí),更成熟的內(nèi)心,站在更高的起點(diǎn)。
我們想說(shuō)的是,站在這樣高的起點(diǎn),由北大中文系出發(fā),你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染?!对?shī)經(jīng)》《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構(gòu)成了你們生命中最為激蕩的青春時(shí)光。我不需要提醒你們,未來(lái)將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬(wàn)丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會(huì),要如何變得務(wù)實(shí)與現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟銈兘K將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了&&不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng),不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。你們或許不相信了,因?yàn)樽非蠹?jí)別的越來(lái)越多,追求真理的越來(lái)越少;講待遇的越來(lái)越多,講理想的越來(lái)越少;大官越來(lái)越多,大師越來(lái)越少。因此,在你們走向社會(huì)之際,我想說(shuō)的只是,請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代,我們依然需要信仰。
也許有同學(xué)會(huì)笑話,大師姐寫(xiě)報(bào)社論寫(xiě)多了吧,這么高的調(diào)子??扇绻腋嬖V各位,這是我的那些中文系同學(xué),那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過(guò)怎樣的人生的同學(xué)共同的想法,你們是否會(huì)稍微有些重視?是否會(huì)多想一下為什么二十多年過(guò)去,他們依然如此?
我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會(huì)化遠(yuǎn)在你們踏上社會(huì)之前就已經(jīng)開(kāi)始了,國(guó)家的盛世集中在你們的大學(xué)時(shí)代,但社會(huì)的問(wèn)題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機(jī)遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。
文學(xué)理論無(wú)法識(shí)別毒奶粉的成分,古典文獻(xiàn)擋不住地溝油的泛濫。當(dāng)利益成為唯一的價(jià)值,很多人把信仰、理想、道德都當(dāng)成交易的籌碼,我很擔(dān)心,懷疑會(huì)不會(huì)成為我們時(shí)代否定一切、解構(gòu)一切的粉碎機(jī)?我們會(huì)不會(huì)因?yàn)樾幕乙饫涠S波逐流,變成錢理群先生所言精致利己主義,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大會(huì)不會(huì)像那個(gè)日本年輕人所說(shuō)的,有的是人才,卻并不培養(yǎng)精英?
我有一位清華畢業(yè)的同事,從大學(xué)開(kāi)始,就自稱是北大的跟屁蟲(chóng)。對(duì)北大人甚是敬重。談到大清王朝北大荒江湖傳言,他特認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):這個(gè)社會(huì)更需要的,不是北大人的適應(yīng),而是北大人的堅(jiān)守。
這讓我想起中文系百年時(shí),陳平原先生的一席話。他提到西南聯(lián)大時(shí)的老照片給自己的感動(dòng):一群衣衫襤褸的知識(shí)分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應(yīng)當(dāng)就是國(guó)人眼里北大人的形象。不管將來(lái)的你們身處何處,不管將來(lái)的你們從事什么職業(yè),是否都能常常自問(wèn),作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實(shí)的人生,天地之心、生民之命、往圣絕學(xué),是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國(guó),同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會(huì)生活給的我最大啟示是:當(dāng)許多同齡人都陷于時(shí)代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),更因?yàn)樾叛觥2挥煤ε聢A滑的人說(shuō)你不夠成熟,不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅(jiān)守、選擇理想,選擇傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì)好嗎?》。我很喜歡這個(gè)書(shū)名,它以樸素的設(shè)問(wèn)提出了人生的大問(wèn)題。這個(gè)世界會(huì)好嗎?事在人為,未來(lái)中國(guó)的分量和質(zhì)量,就在各位的手上。
最后,我想將一位學(xué)者的話送給親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹&&無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得:你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么;你有光明,中國(guó)便不再黑暗。
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很遺憾,原因,今天各位家長(zhǎng)們不能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參加,為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,我們請(qǐng)廣大家長(zhǎng)“線上觀禮”,共同見(jiàn)證孩子們的成人禮及畢業(yè)典禮。
同學(xué)們,20__庚子年,注定非同尋常。在你們即將成人之際,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎席卷了全球,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)前所未有的沖擊。從伊始,到現(xiàn)在基本恢復(fù)正常的生活學(xué)習(xí),這幾個(gè)月里,我們有了一場(chǎng)終身難忘的經(jīng)歷,這經(jīng)歷讓我們提前看到,生活并不都是和風(fēng)細(xì)雨一帆風(fēng)順,也讓我們提前明白,世事無(wú)常要珍惜當(dāng)下。
時(shí)間,從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿魏未笫录陌l(fā)生而停下過(guò)腳步,和陰霾終將過(guò)去!孩子們,人生也是這樣,我當(dāng)然希望你們成人后的人生道路平坦而輝煌,可是我也要負(fù)責(zé)任地告訴你,從來(lái)就沒(méi)有想象中完美的人生,所有的美好都要靠奮斗得來(lái),將來(lái)你們無(wú)論遇到多么大的坎兒,都不要害怕,要牢記潤(rùn)安人獨(dú)立思考、勇于承擔(dān)、勇于創(chuàng)造的精神,盡力之后相信時(shí)間,時(shí)間終究會(huì)讓它過(guò)去。
同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,三年青蔥歲月,三年如水時(shí)光,三年成長(zhǎng)悲歡,三年彷徨拼搏。我們收獲了知識(shí),收獲了友情,收獲了成長(zhǎng),今天,時(shí)間將你們推向離別的關(guān)山,命運(yùn)要你們接受高考的檢閱,離別在即,難免傷感,但我希望你們多一些“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的灑脫,多一些“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~!后天,你們即將迎戰(zhàn)高考,在這場(chǎng)挑戰(zhàn)與機(jī)遇面前,我希望你們多一份“黃沙百戰(zhàn)穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣,多一份“不問(wèn)是非成敗,但求無(wú)愧于心”的豁達(dá);在這里,同學(xué)們,我還要告訴你的是,重視高考的同時(shí),我們要明白,江湖人生才剛剛開(kāi)始,從來(lái)不會(huì)以一場(chǎng)高考來(lái)定勝負(fù)。
親愛(ài)的同學(xué)們,“乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河”,愿你們此去繁花似錦,歸來(lái)仍是潤(rùn)安少年!多年之后,無(wú)論你是想念或者遺忘,潤(rùn)安就在這里。請(qǐng)孩子們記?。翰徽摵螘r(shí),潤(rùn)安永遠(yuǎn)會(huì)為你祝福,你們是潤(rùn)安永遠(yuǎn)的牽掛。
多年之后,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),去向何方,也無(wú)論是所謂的成功或者失敗,不要忘記母校的叮嚀,當(dāng)我們學(xué)會(huì)了真正意義上的愛(ài)與承擔(dān),就是人生最大的成功!母校永遠(yuǎn)是你們?nèi)松猛局袦嘏母蹫?、?jiān)強(qiáng)的后盾!母校永遠(yuǎn)為你們準(zhǔn)備了一個(gè)充滿愛(ài)的擁抱,等你常回來(lái)看看。
最后,祝同學(xué)們健康、快樂(lè)、幸福,高考必勝,加油!
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇4
俄羅斯文學(xué)大師車爾尼雪夫斯基曾說(shuō),“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進(jìn)的,有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林。”相比跟隨大眾的亦步亦趨,引領(lǐng)者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨(dú)無(wú)助。所以,想要引領(lǐng),需要有高度,那就是“情懷”;需要有深度,那就是“思想”;需要有長(zhǎng)度,那就是“堅(jiān)守”。
引領(lǐng)未來(lái),要有引領(lǐng)者的情懷。
“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)”。情懷是遠(yuǎn)行的抱負(fù),是前行的驅(qū)動(dòng),是胸懷天下的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有胸有大我,才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動(dòng)力,也只有把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,我們的精神才有方向,人生才有價(jià)值,生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久,還十分弱小的華為,就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下,立下了“世界電信設(shè)備供應(yīng)商未來(lái)三分天下,必有華為”的誓言。這就是情懷,不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我們的先輩,無(wú)論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國(guó)心緒,還是老校長(zhǎng)胡庶華“考四海而為俊,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術(shù)家閻肅“浩氣昭日月,丹心擁朝暉”的道義擔(dān)當(dāng),無(wú)不彰顯出重大人血脈中與生俱來(lái)的家國(guó)情懷。但后來(lái)“西部意識(shí)”限制了我們的想象,有時(shí)讓我們忘了重大是中國(guó)的重大,重大是世界的重大。我們是有西部情結(jié)的重大人,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,仰望星空、志存高遠(yuǎn),心系天下、懷抱民生,以“佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會(huì)”的百年情懷托舉時(shí)代使命。
引領(lǐng)未來(lái),要有引領(lǐng)者的思想。
著名詩(shī)人海涅曾經(jīng)形象地闡釋思想與行動(dòng)之間的關(guān)系:“思想走在行動(dòng)之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣?!苯衲晔歉母镩_(kāi)放四十周年,回顧歷史,這一場(chǎng)震撼世界的變革正起源于“解放思想,實(shí)事求是”這八個(gè)字。歷史也反復(fù)證明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領(lǐng),才能迎來(lái)發(fā)展進(jìn)步的春天。穿越歲月風(fēng)云,新時(shí)代下的中國(guó),有太多新課題需要研究;新常態(tài)下的社會(huì),有太多新問(wèn)題需要解決。而這些,都需要我們不斷突破自我,做一個(gè)有思想深度的重大人。
“凡有所學(xué),皆成性格”。長(zhǎng)期以來(lái),重大作為一所以工為主、以工見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)校,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實(shí)敬業(yè)的品質(zhì)性格,但也顯露出我們?nèi)狈ν黄瞥R?guī)、爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)的思想和自覺(jué)。認(rèn)識(shí)到局限,我們就必須做出改變,學(xué)會(huì)“往深處思考”,努力培養(yǎng)自己引領(lǐng)者的思想。作為重大的畢業(yè)生,我們有實(shí)力也要有信心成為引領(lǐng)。就像世界杯的賽場(chǎng),不被看好的韓國(guó)隊(duì)一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國(guó)隊(duì)。
往深處思考,前提在于知識(shí)的豐厚和與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)。就是要讓自己始終跟隨時(shí)代的步伐、把握時(shí)代的脈動(dòng),始終對(duì)新事物、新現(xiàn)象保持敏感和接納的態(tài)度。每個(gè)人的世界都是以學(xué)習(xí)為半徑的圓,半徑越大,擁有的世界就越寬廣。大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈……互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界的變化層出不窮、日新月異。學(xué)在深處才能謀在新處。我們每個(gè)人認(rèn)識(shí)世界都有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。想要有突破和創(chuàng)新,就要甘愿走出舒適區(qū),銳意擴(kuò)大學(xué)習(xí)區(qū),勇敢邁入恐慌區(qū),這樣才有更多機(jī)會(huì)迎接靈感天使的降臨。
往深處思考,關(guān)鍵在于養(yǎng)成具有批判精神的理性思維??鬃釉唬骸耙墒撬贾?,學(xué)之端?!弊鍪虑岸嗨伎紴槭裁?,是防止自己走進(jìn)因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,容易對(duì)魚(yú)龍混雜的信息不加判別地接受,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫(huà)地為牢,在不斷強(qiáng)化已有認(rèn)知的過(guò)程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切,更不是變相的虛無(wú)主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深處思考,我們還需要有“跨界”的思維。每個(gè)同學(xué)在校所學(xué)專業(yè),都只是人類知識(shí)體系的一個(gè)小分支,受專業(yè)所限,思維和認(rèn)識(shí)往往也容易受到局限。理工科的同學(xué),強(qiáng)調(diào)邏輯,但可能缺乏變通;文科的同學(xué),強(qiáng)調(diào)發(fā)散,但難免缺乏精準(zhǔn)。即將邁入社會(huì)的你們,要廣泛吸收人類文明進(jìn)步的結(jié)晶,不僅當(dāng)好“專家”,還要當(dāng)好“雜家”,這有助于形成復(fù)合型的“跨界”思維,也是成為引領(lǐng)者的必備。
引領(lǐng)未來(lái),要有引領(lǐng)者的堅(jiān)守。
“大川不能促其涯,以適速濟(jì)之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲。”奔向理想的征途從來(lái)不會(huì)是康莊大道,先行者一定會(huì)面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質(zhì)疑,這就需要我們有引領(lǐng)者的堅(jiān)守。與夢(mèng)想絕配的不是才華,而是長(zhǎng)久的堅(jiān)守,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”。
有人認(rèn)為,世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強(qiáng),而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”,他們勤奮、專注、執(zhí)著、數(shù)十年如一日,盡管籍籍無(wú)名,不為人所知,卻在各自領(lǐng)域孜孜不倦追逐夢(mèng)想、追求卓越,生動(dòng)詮釋了堅(jiān)守的價(jià)值與意義。
堅(jiān)守是一種意志品質(zhì),是面對(duì)誘惑時(shí)的泰然自若、寵辱不驚;是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時(shí)的篤定堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息。堅(jiān)守的價(jià)值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在于一個(gè)“久”字,就像沙漠中的胡楊:志在凌云,卻又緩慢沉著。同時(shí),堅(jiān)守不是保守,要善于在堅(jiān)守中抉擇,勇于在堅(jiān)守中創(chuàng)新,用生命的長(zhǎng)度引領(lǐng)未來(lái)。
值得驕傲的是,“勤奮、專注、執(zhí)著……”這些堅(jiān)守者的可貴品質(zhì),正是重大人的優(yōu)質(zhì)“基因”,從未因時(shí)代的變遷而消弭,反而經(jīng)歲月的歷練愈發(fā)閃耀。與學(xué)校同齡、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學(xué)福院士,“鑄就華為天下勢(shì),初心勿動(dòng)愿尤堅(jiān)”的華為創(chuàng)始人任正非校友,就是最可愛(ài)堅(jiān)守者的代表?,F(xiàn)在,我們又多了你們,希望大家不為紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象和思潮所迷感,不為短期的誘感和壓力所動(dòng)搖,堅(jiān)守著自己的堅(jiān)守,朝著心中的目標(biāo)堅(jiān)定前行。
潮起海天闊,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)!親愛(ài)的同學(xué)們,美好的未來(lái)正在等待你們親手創(chuàng)造。愿青春的你們、奮斗的你們不負(fù)國(guó)家所托、不負(fù)時(shí)代所盼;更愿你們無(wú)論身在何方,都能銘記“我重”精神,復(fù)興民族,誓作前鋒!
“高下渝州屋,參差傍石城。誰(shuí)將萬(wàn)家炬,倒射一江明。”眾多“網(wǎng)紅”景點(diǎn)和“打卡”勝地,就是大家夢(mèng)中的山水之城、美麗之地,期待大家?;丶铱纯?。
書(shū)不成字,紙短情長(zhǎng)。同學(xué)們,再見(jiàn)!
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇5
同學(xué)們:
你渴望遇見(jiàn)怎樣的未來(lái),你就首先要成為這樣的人!善良遇見(jiàn)善行,美好遇見(jiàn)美景!
同學(xué)們!三年前,我們?cè)谇锔邭馑⒋T果累累的秋天相遇。當(dāng)你們?cè)诟改钙谂蔚哪抗饫镒哌M(jìn)__學(xué)校的大門,那時(shí)的你就注定了不僅僅屬于你自己,也不僅僅屬于一個(gè)家庭,你將通過(guò)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)重新定位自己的社會(huì)屬性,開(kāi)啟家國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)穆贸獭?/p>
在這三年的旅程中,你會(huì)遇見(jiàn)挫折、孤獨(dú)甚至失意,但是你更會(huì)遇見(jiàn)希望、微笑和幫助。老師的教導(dǎo)、同學(xué)的相攜,書(shū)中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺(jué)浸潤(rùn)著我們的心靈,激發(fā)出人性的美好??磁_(tái)下臺(tái)上的你們,從羞澀靦腆到陽(yáng)光大方,你們的成長(zhǎng)正是所有美好的累積。
這三年的學(xué)習(xí),不僅僅是知識(shí)的跋涉,更是人生的攀登。數(shù)學(xué)計(jì)算的是我們與明天的距離,語(yǔ)文演繹著我們和家國(guó)的情緣,英語(yǔ)那是走向世界的鑰匙,物理化學(xué)那是生活的科學(xué)詮釋,地生是我們和自然的交流碰撞,還有政史那是過(guò)去、是現(xiàn)在、更是未來(lái)。我們還要感謝音體美勞,他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩,藝術(shù)的世界讓生活多了美好的味道。這三年與知識(shí)的相遇走出的是文質(zhì)兼蓄的你們,這三年的.師生緣分獲得的是人性大愛(ài)的思考:你為誰(shuí),我為誰(shuí),我們?cè)跒檎l(shuí)耕耘為誰(shuí)努力?我想,現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了答案:我們所有的相遇非為當(dāng)下,而為未來(lái);亦為個(gè)人,更為家國(guó)。因?yàn)檫@場(chǎng)相遇,使你們有了未來(lái),家庭有了希望,國(guó)家多了棟梁;因?yàn)檫@場(chǎng)相遇,我們添了責(zé)任,學(xué)校多了榮光,你們懂得了擔(dān)當(dāng)。今天,在池荷風(fēng)舉、麥黃覆壟的夏日,我們將再次托舉起你們向光而行,而你們的背后是所有教師希冀的目光。
回望過(guò)去,無(wú)限美好。三年?。⌒@里的花木像你們一樣竄了個(gè)子、濃了樹(shù)蔭、繁了花朵;你們則如花一樣青春奔放、夢(mèng)想高遠(yuǎn)、馨香遠(yuǎn)播。如果說(shuō),成全了你們的未來(lái),而你們則成就了學(xué)校的現(xiàn)在。孩子們,無(wú)論走到哪里,請(qǐng)你們牢記我們的教育理念和校訓(xùn),“尊重教育、和悅成長(zhǎng)”是我們的初心也是我們的祝愿,因?yàn)樾拇妗白鹬亍辈拍芨玫姆?wù)社會(huì),追求“和悅”才能更好的健康成長(zhǎng)。
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
春花盡,夏荷起,當(dāng)學(xué)位帽在蔚藍(lán)的天空畫(huà)出優(yōu)美的弧線,畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻,經(jīng)過(guò)了你們多少日子的默然堅(jiān)守;這一刻,看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”!
畢業(yè)當(dāng)然也伴隨著離別。在這離別的時(shí)刻,別忘了用力擁抱身邊的同窗,你們可能彼此見(jiàn)證了對(duì)方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時(shí)光,這回憶將隨時(shí)間流逝而愈覺(jué)芬芳;也請(qǐng)擁抱幫助你們一路走來(lái)的老師,他們或許有些嘮叨,或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠,可那些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為你人生難得的寶藏。
這些年,也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候,習(xí)慣了重慶無(wú)辣不歡的飲食,習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會(huì)迷路的城市,也慢慢愛(ài)上了這所底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。在課堂上,你們細(xì)心聆聽(tīng)老師的教誨,不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分;在實(shí)驗(yàn)室里,你們虛心請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力;在圖書(shū)館里,你們徜徉在書(shū)籍的海洋,感受著書(shū)香帶給內(nèi)心的靜謐與美好;在團(tuán)隊(duì)里,你們學(xué)會(huì)與人溝通交流,理解了合作的力量;在講座中,你們接受大師的熏陶,渴望站在他人的肩膀上鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界;在體育場(chǎng)上,你們盡情揮灑汗水,享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的酣暢。那時(shí)候,你們總覺(jué)得時(shí)間很慢,日子還長(zhǎng),沒(méi)想今天過(guò)后,你們就將背起行囊奔向遠(yuǎn)方。
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇7
畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)臨別贈(zèng)言。邱勇開(kāi)篇即提到,在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即20__年,學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間iCenter,如今,在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)上,活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這其中包括清華超算團(tuán)隊(duì),他們?cè)?0__年首次包攬三大國(guó)際超算競(jìng)賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國(guó)際超算賽事中,都成功衛(wèi)冕。他還特別提到,“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們!”
此時(shí),作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中,認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)致辭,看到同級(jí)的3000多名同窗一起為自己和團(tuán)隊(duì)鼓掌,他很開(kāi)心,“很自豪,說(shuō)明我們還是做出了一點(diǎn)成績(jī)!”就在十多天前,在德國(guó)的20__國(guó)際大學(xué)生超算競(jìng)賽上,李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊(duì)成功衛(wèi)冕總冠軍,這已是這個(gè)清華超算團(tuán)隊(duì)在國(guó)際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè),是人生中一個(gè)特別有意義的日子。但是,很多時(shí)候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的,我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生說(shuō):“意義發(fā)生于自覺(jué)及了解?!币饬x,成為這“最后一課”的高頻詞,邱勇說(shuō),“我想告訴大家,在這個(gè)世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘?!?/p>
意義,值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)?邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情;要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義,選擇有價(jià)值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺(tái)下的李北辰,聆聽(tīng)之余,也在思考,“人生的意義,不是單單幾個(gè)獎(jiǎng),也不僅僅是一時(shí)的成績(jī)?!贝髮W(xué)期間,清華的“思源計(jì)劃”引導(dǎo)他樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,超算團(tuán)隊(duì)的比賽歷練在提升專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力,幾年下來(lái),回報(bào)社會(huì)的信念變得越來(lái)越清晰。他說(shuō),“清華教會(huì)我,人生道路上只有將個(gè)人選擇與國(guó)家、社會(huì)緊密聯(lián)系,才能收獲更大的意義。”即將去麻省理工學(xué)院讀博的他明白,未來(lái)的發(fā)展道路多種多樣,但有一點(diǎn)可以肯定,學(xué)成之后,終將會(huì)回到祖國(guó)。
今年,清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日,清華大學(xué)20__屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中,59.6%赴京外地區(qū)就業(yè),全校已連續(xù)6年超過(guò)半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開(kāi)放精神點(diǎn)亮人生
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
每年的這個(gè)季節(jié),我總是懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加初三畢業(yè)典禮這個(gè)特別的儀式——一個(gè)為你們過(guò)去三年的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿句號(hào)的儀式,一個(gè)標(biāo)志著你們的學(xué)習(xí)將進(jìn)入一個(gè)新的篇章的儀式,一個(gè)讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學(xué)們,請(qǐng)記住這一刻,讓這一刻永遠(yuǎn)留在你們的腦海中,因?yàn)樗鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)都意義深遠(yuǎn)。在此,我僅代表學(xué)校祝賀全體初三學(xué)生順利畢業(yè),同時(shí)代表學(xué)校感謝全體初三畢業(yè)班老師的辛苦付出!
這三年來(lái),同學(xué)們最值得回味的就是同學(xué)情、師生宜。三年前,你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進(jìn)了新球中學(xué)。你們?yōu)榧磳㈤_(kāi)始的初中生活而興奮,你們對(duì)未知的三年的初中生活感到好奇,你們因?yàn)橐鎸?duì)陌生的老師和同學(xué)而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目,但時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)走過(guò)了三年……但球中的老師們不會(huì)忘記校園里你們?nèi)宄扇烘倚?、打鬧的場(chǎng)面,不會(huì)忘記操場(chǎng)上你們互相競(jìng)逐的一幕,不會(huì)忘記你們捧著書(shū)本專心致志閱讀的模樣……正因?yàn)橛辛诉@些可貴的記憶,才讓我們的人生變得豐富多彩。當(dāng)然,同學(xué)們還一起經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),經(jīng)歷過(guò)小組合作教學(xué)改革,經(jīng)歷過(guò)每年的校運(yùn)會(huì),經(jīng)歷過(guò)每年的秋游,經(jīng)歷過(guò)各種文體活動(dòng)……相信今后的某年某月,當(dāng)你們?cè)倩叵肫鹪谛虑虻某踔猩睿銈儠?huì)笑著說(shuō),那,是我最快樂(lè)的時(shí)光!那,是我最珍惜的生活!那,是我最難忘的校園。
當(dāng)然,除了那些美好的瞬間,在這三年里,你也許彷徨過(guò),無(wú)奈過(guò),抱怨過(guò),也許被老師批評(píng)過(guò),也許被同學(xué)誤解過(guò)……但是你克服了重重困難,一步一步走到今天,這要?dú)w功于關(guān)愛(ài)你的父母,愛(ài)護(hù)你的老師,關(guān)心你的同學(xué),是他們一直在你的身邊守護(hù)你,幫助你成長(zhǎng)。今后的路還很長(zhǎng),你還要面對(duì)壓力更大的高中生活、大學(xué)生活以及工作,這條路上還有很多的挑戰(zhàn)在等著你,種種挑戰(zhàn)不會(huì)因?yàn)槟愕膽峙露丝s,更不會(huì)因?yàn)槟愕耐丝s而消亡。既然無(wú)法逃避,所以勇敢面對(duì)吧!不管今后會(huì)遇到多大的挫折,請(qǐng)記住一句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
回想在中考備考的日子里,學(xué)校給大家一次又一次地定目標(biāo),提要求,加班加點(diǎn)補(bǔ)救弱科,高強(qiáng)度地訓(xùn)練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長(zhǎng)的過(guò)程中,我們苦過(guò),我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過(guò)程誠(chéng)然辛苦,但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,還有銘心刻骨的批評(píng),都才會(huì)化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。現(xiàn)在是到了收獲的時(shí)刻,你們向?qū)W校交出一份中考的滿意的答卷,平均分、優(yōu)秀率和及格率都較去年有大幅度的提升,這是我們師生共同努力的見(jiàn)證,也是我校實(shí)行小組合作教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,初中生活的結(jié)束僅僅是人生小小的一個(gè)逗號(hào),人生的旅途還很長(zhǎng)。新球中學(xué)給予你的不僅僅是一張畢業(yè)證,而是人生的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。作為校長(zhǎng),我覺(jué)得我和同學(xué)們特別有緣分,三年前你們作為新生踏進(jìn)了新球中學(xué)的大門,我也剛好任新球中學(xué)的校長(zhǎng),能陪伴你們一直渡過(guò)風(fēng)華正茂的三年,我感到非常榮幸,看到你們茁壯成長(zhǎng),我倍感欣慰!從今往后,你們各奔前程,整個(gè)世界都是你們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是我們新球中學(xué)的校訓(xùn),希望同學(xué)們秉持我們的校訓(xùn),低調(diào)做事,高調(diào)做人,與人為善,始終抱著一顆感恩的心,砥礪前行,不斷完善自我。最后我想告訴你們,不管今后你們身在何處,總會(huì)有這樣一個(gè)聲音在對(duì)你們說(shuō):“加油!”這個(gè)聲音來(lái)自球中的老師,來(lái)自球中的一草一木,來(lái)自球中的每個(gè)角落!祝同學(xué)們前程美好,天天向上!
謝謝大家!
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇9
同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里,簡(jiǎn)單而隆重地舉行臺(tái)州學(xué)院__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這是一個(gè)具有紀(jì)念意義的日子。因?yàn)?,?duì)你們來(lái)說(shuō),今天標(biāo)志著結(jié)束和開(kāi)始。結(jié)束了四年的大學(xué)生活,即將開(kāi)始踏上社會(huì)之路,開(kāi)啟幸福之門。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全校教職工和你們的學(xué)弟學(xué)妹,向你們——臺(tái)州學(xué)院__屆全體畢業(yè)生表示最誠(chéng)摯的祝賀、最衷心的祝福!
祝賀你們中曾獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)的人,你們非常出色。也祝賀成績(jī)并不是特別出色的同學(xué)們,你們可以再也不用擔(dān)心考試掛科了,可以在學(xué)習(xí)、考試之外發(fā)揮所長(zhǎng)、大展宏圖。大學(xué)四年,我們看到了你們的成長(zhǎng),也感受到了你們的活力。這四年,你們是學(xué)校建設(shè)的參與者,也是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者:文體活動(dòng)中,你們才華橫溢、活力無(wú)限,豐富了校園文化生活;各類競(jìng)賽中,你們頑強(qiáng)拼搏、摘金奪銀,展示了青春風(fēng)采;社會(huì)實(shí)踐中,你們深入基層,愛(ài)心奉獻(xiàn),在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值;各類招聘中,你們“過(guò)關(guān)斬將”,名列前茅,為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。
今天,在這里,你們必定是滿懷復(fù)雜的感情回顧往事,有對(duì)取得成就的自豪,對(duì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的遺憾,有交到朋友的喜悅,更有即將離別的憂傷。同學(xué)們,讓我們暫且放下這些過(guò)往,一起往前看。從今天開(kāi)始,你們,又站在了一個(gè)新的起跑線上,即將迎接一場(chǎng)新的馬拉松。因此,我將懷著樸素的愿望和你們聊一下幸福這個(gè)美好的詞語(yǔ)。
人生幸福從哪里來(lái)?這是一個(gè)宏大的命題,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。美國(guó)著名文學(xué)家華盛頓·歐文曾言:“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。”百度百科定義,幸福是指人們?cè)诟惺芡獠渴挛飵Ыo內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。我所希望你們所達(dá)到的幸福,就是保持內(nèi)心的喜悅,對(duì)自我的生活充滿認(rèn)同和肯定。下面,我講三點(diǎn)和大家共勉。
一、要幸福,不能不修德
道德是獲得和享有幸福的前提和保障,是幸福的源泉?!洞髮W(xué)》有云:“德者,本也?!睆?qiáng)調(diào)的就是道德是人的安身立命之本。蘇格拉底主張:善就是知,知就是德,德就是福,即人生的本性是渴求幸福,其方法是求知、修德,然后成為一位幸福之人。
修德,需要終身學(xué)習(xí)。朱熹說(shuō):“操存涵養(yǎng),則不可不緊,進(jìn)學(xué)致知,則不可不寬?!睂W(xué)識(shí)和涵養(yǎng)互相促進(jìn)、不可偏廢。修身養(yǎng)性離不開(kāi)讀書(shū)。一本好書(shū),往往富含豐厚的知識(shí)或人生的智慧,閱讀一本好書(shū),可以增智開(kāi)悟、解除困惑,可以凈化心靈、滋養(yǎng)心性,可以自省體察、修正言行。同時(shí),社會(huì)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的大書(shū),你們既要讀懂有字之書(shū),也要讀通“無(wú)字之書(shū)”,洞明世事、練達(dá)人情。以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心不斷學(xué)習(xí),不斷地認(rèn)識(shí)你自己,時(shí)時(shí)審視一下自己的內(nèi)心,始終保持實(shí)現(xiàn)自己理想信念的熱情和執(zhí)著。
修德,需要明辨是非。這是一個(gè)喧囂的、復(fù)雜的、劇變的世界。但恰如康德所言,“有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異,不斷增長(zhǎng),這就是我頭上的星空和心中的道德定律。”無(wú)論世事如何變遷,人們對(duì)于至善的追求是永恒的。那些最基本的道德:諸如善良、公正、誠(chéng)信、利他等等,都是超越種族和時(shí)空,為人們所共識(shí)和信奉。同學(xué)們,我希望你們能夠堅(jiān)持公平正義,做到“善于明辨是非,善于決斷選擇”,追求真善美,追求純潔、高尚和卓越的精神,并去影響你們周圍的人。
修德,需要感恩包容。剛才,學(xué)位授予儀式中同學(xué)代表們一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鞠躬,就表達(dá)了對(duì)母校的感恩,我深受感動(dòng)。我們每一個(gè)人都不是在真空中生活的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母、師長(zhǎng)、朋友的幫助。“常懷感恩之心,必少牢騷之語(yǔ)”。以往你們更多是“拿”,在索取中得到滿足,得到幸福之感;從今天開(kāi)始,你們要更多學(xué)會(huì)“給”。我是在一個(gè)更寬泛的意義上來(lái)說(shuō),你們所得到的最大滿足感是通過(guò)回饋、幫助別人而獲得的。你的父母、你的朋友、你未來(lái)的家庭需要向你尋求幫助。同學(xué)們,你們要做好準(zhǔn)備,懷感恩之心,慎重考慮以一種什么樣的方式去給予?!跋胱叩每欤鸵粋€(gè)人走;想走的遠(yuǎn),就要一起走”。一起走的人并不總有和你一致的利益取向、價(jià)值觀念、生活方式。在我的工作生涯中,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比通過(guò)尊重溝通和兼收包容更能獲得“雙贏”。所以,在今后的生活中,我們要關(guān)注自己的生活,也要尊重他人的生活,要學(xué)會(huì)求同存異,善于把對(duì)立轉(zhuǎn)化成對(duì)話,在解決困難、克服矛盾的過(guò)程中真正成熟起來(lái)。
修德,需要終極關(guān)懷。馬丁·路德·金曾說(shuō):“不是所有的人都會(huì)成名,但是每個(gè)人都可以變得偉大,因?yàn)閭ゴ笫峭ㄟ^(guò)為他人服務(wù)而界定的?!蔽蚁M?,你們?cè)诳梢缘臅r(shí)候有能力行善,敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、傳遞愛(ài)心、傳播正能量。在我們校友中間不乏這樣的人。體育學(xué)院__屆校友潘旗龍,救人于生死邊緣,做好事不留名,被稱為“最美交警”,向社會(huì)奉獻(xiàn)了大愛(ài)。
同學(xué)們,我希望你們不管走多遠(yuǎn),都能牢記我們的校訓(xùn)是“澡身浴德、修業(yè)及時(shí)”,立意高遠(yuǎn),從善如流,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不斷提升自身的人格修養(yǎng),做一個(gè)道德高尚的偉大的普通人。
二、要幸福,不能不篤行
馬斯洛的需求理論提出,人的最高層次的需求是自我實(shí)現(xiàn)。自我實(shí)現(xiàn)需求的實(shí)現(xiàn)能夠帶來(lái)幸福感。通俗講,即幸福來(lái)自于成就感。一個(gè)人要想有所成就,不能沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的篤行精神。
篤行,要愛(ài)崗敬業(yè)。整個(gè)人生的幸福,首先取決于自身的勤奮。在平凡的崗位上,只要勤奮,“鐵棒也能磨成針”;只要堅(jiān)持,“滴水也能穿石”。紐約市原市長(zhǎng)布倫伯格曾在大學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō):“成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是,你要比別人能打拼。如果你比辦公室里所有同事都早到,都晚退,而且沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假——你一定會(huì)成功”。誠(chéng)然工作并不是全部,但是熱愛(ài)你的工作,全身心的投入到你所做的事情中,老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,這是你們——?jiǎng)偺と肷鐣?huì)的年輕人最先應(yīng)該做的事情。我校7名特殊教育專業(yè)校友,多年來(lái)堅(jiān)持為殘障兒童送教上門、風(fēng)雨無(wú)阻,被評(píng)為“最美奉化人”。就是因?yàn)閷?duì)崗位的熱愛(ài),對(duì)職業(yè)的敬畏支撐著他們做好工作,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
篤行,也要踏實(shí)苦干。古語(yǔ)云,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。成功的背后永遠(yuǎn)是常人不所知的堅(jiān)持和付出,要耐得住寂寞,要讓你的工作更有意義。錢穆先生曾說(shuō)過(guò)一個(gè)例子,有人問(wèn)他,“我今年教小學(xué),明年教小學(xué),一輩子教小學(xué),這不是我的好前途,有什么意義呢?”錢穆先生說(shuō),我們當(dāng)抱赤子之心,把當(dāng)前的事情盡力辦好,至于前途,不必太計(jì)較,要知道一個(gè)人的升遷際遇,有時(shí)靠機(jī)會(huì),個(gè)人不能勉強(qiáng)。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,如果我們埋頭苦干,力求上進(jìn),那么社會(huì)也就絕不會(huì)讓我們永遠(yuǎn)吃虧。老話說(shuō)“不問(wèn)收獲,只問(wèn)耕耘”,農(nóng)夫是不問(wèn)明年有無(wú)收獲才去下種耕耘的,只要努力去耕種,收獲自然會(huì)到來(lái)。我們的校友有從普通畢業(yè)生成長(zhǎng)為國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、大學(xué)教授博導(dǎo)、政府部門和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)……。同學(xué)們,我相信,只要你們抱定理想、鍥而不舍,一定也能夠闖出一片天地,干出一番事業(yè)。
篤行,還要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)。洛克菲勒說(shuō):“一個(gè)人要想成功,就應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路?!弊罱?,中央2臺(tái)報(bào)道了我校校友__屆數(shù)信學(xué)院畢業(yè)生徐周昶。大學(xué)畢業(yè)后,他抓住了我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融興起的契機(jī),大膽創(chuàng)業(yè),取得了成功,并作為專家受邀作客央視證券頻道。要有勇氣探索未知的領(lǐng)域,要足夠勇敢進(jìn)行有創(chuàng)造性的生活。同學(xué)們,希望你們能夠從中得到激勵(lì),矢志創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”。
三、要幸福,要以自己的方式定義成功
在上周與同學(xué)的合影過(guò)程中,我和一些同學(xué)聊起了工作。同學(xué)們有問(wèn):怎樣才能把高薪和興趣結(jié)合起來(lái)?是否必須在一份有報(bào)酬但缺少價(jià)值的工作和一份有價(jià)值卻報(bào)酬不高的工作之間做出選擇?這些就是價(jià)值觀、幸福觀的問(wèn)題。在聊天中,我聽(tīng)到你們目前所面臨的選擇,聽(tīng)到你們對(duì)于成功與幸福的關(guān)系的憂慮,聽(tīng)到你們想要找到答案的急切心理。
我想引用一下你們的偶像——“蘋(píng)果之父”喬布斯的話:“你們的時(shí)間很有限,所以不要將它們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛,不要被其他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心真正的聲音。還有最重要的是,你要有勇氣去聽(tīng)從你的直覺(jué)和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么樣子,所有其他的事情都是次要的?!痹u(píng)判成功的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有統(tǒng)一,不試試怎么才能知道。所以,如剛才所言,我所理解的幸福,就是學(xué)習(xí)、修德、篤行,保持內(nèi)心的喜悅,對(duì)自我的生活充滿認(rèn)同和肯定。
同學(xué)們,去找到自己擅長(zhǎng)并喜歡做的事情,然后為了它,不安于現(xiàn)狀,不得過(guò)且過(guò),不害怕失敗。幸福從哪里來(lái)?這是一生都要去思考并為之奮斗的命題,你們的人生價(jià)值將由你們自己去實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們,相聚有時(shí)、離別有時(shí)、再見(jiàn)亦有時(shí)。母校永遠(yuǎn)是你們的家,希望你們畢業(yè)以后和學(xué)校常聯(lián)系,常回家看看。多和老師聊聊近況,多給學(xué)弟學(xué)妹們講講體會(huì),多為母校發(fā)展添磚加瓦。
“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”,祝各位同學(xué)好運(yùn),幸福常相伴!
謝謝大家!
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇10
同學(xué)們:
你們好!
4年以前,你們來(lái)到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。
4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開(kāi)復(fù)旦,或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來(lái),除了一次面向?qū)W生的公開(kāi)演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫(xiě)著“天黑請(qǐng)閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二,你們自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績(jī),組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽(tīng)取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的知識(shí)普及教育,把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識(shí)教育;同時(shí),通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì),保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是什么,然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性,同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
有一個(gè)調(diào)查顯示,我們__屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè)而有價(jià)值的。我想,這種快樂(lè)不僅在于我們能夠懷著理想走上社會(huì),更有賴于我們?cè)诖髮W(xué)四年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備,學(xué)術(shù)的訓(xùn)練,獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣,畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(zhǎng),都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這么一個(gè)炎熱的天氣里,我穿著這身華麗的袍子,站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(zhǎng)”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒(méi)有理想,生活的一切都會(huì)是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)六年,在農(nóng)村做過(guò)五年赤腳醫(yī)生,過(guò)得苦而快樂(lè),因?yàn)槲矣欣硐?。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活,在受到俗事紛擾的時(shí)候,回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來(lái)作為結(jié)束:畢業(yè)萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲,夢(mèng)想萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!我自己再加一句,復(fù)旦萬(wàn)歲!
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
在這個(gè)色彩繽紛、熱情洋溢的盛夏,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意盎然的校園,在這個(gè)激情滿懷、依依惜別的日子,我們?cè)谶@里相聚,共同見(jiàn)證屬于所有20__屆畢業(yè)生的幸福時(shí)刻。同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向同學(xué)們完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向給你們傳授知識(shí)、陪伴你們成長(zhǎng)的全體老師、向?yàn)槟銈兊纳?、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工表示最衷心的感謝!向勤勞樸實(shí)養(yǎng)育你們的父母表示最崇高的敬意!
幾年前,你們從祖國(guó)的四面八方相聚在洛理,開(kāi)啟了一段溫馨而又不乏挑戰(zhàn)的流金歲月。幾年來(lái),你們不負(fù)青春、不虛此行,在“致知、致善、致能、致新”校訓(xùn)的感召下,在“求真、惟實(shí)、開(kāi)放、包容”的校風(fēng)熏陶下,學(xué)習(xí)、探索、收獲、成長(zhǎng),與洛理一起逐夢(mèng)前行。在這里,我們一起迎來(lái)了教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,見(jiàn)證了學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展;在這里,我們一起喜迎了建校60周年校慶,感受到了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上;在這里,我們一起融入到了學(xué)校示范校建設(shè)這一具有里程碑意義的偉大事業(yè)……
今天,同學(xué)們即將開(kāi)始人生新的旅程,作為校長(zhǎng)、老師和長(zhǎng)輩,在這里多幾句叮嚀和祝福。
走出校園后,希望你們做一個(gè)懂得感恩的人。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體,你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步,固然得益于自身的稟賦和努力,然而不能忘記父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校在支撐著你們,不能忘記這個(gè)
蓬勃發(fā)展的國(guó)家和日新月異的時(shí)代在托舉著你們。我知道你們此刻思緒萬(wàn)千,滿懷對(duì)國(guó)家、社會(huì)、母校、老師、父母、親人、朋友、同學(xué)等的感恩之心,而我想特別提醒的是,家人是你們首先應(yīng)該感謝的對(duì)象。如果能夠想到把畢業(yè)后第一份勞動(dòng)所得與家人分享,那我會(huì)欣慰地告訴你:你長(zhǎng)大了。
走出校園后,希望你們成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕T谏钪?,處處都有?zé)任的考驗(yàn),包括對(duì)家庭、單位、社會(huì)乃至國(guó)家的責(zé)任。作為當(dāng)代青年,要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,矢志惠濟(jì)天下。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。在責(zé)任面前,少說(shuō)多做、拼搏奮斗是大家不可丟棄的使命,更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的動(dòng)力。如果你們?cè)谌松械拿總€(gè)角色都能承擔(dān)起責(zé)任,那我會(huì)欣慰的告訴你:你成熟了。
走出校園后,希望你們帶上勇氣和樂(lè)觀。成功并不遙遠(yuǎn),但成功不可能一蹴而就,都是一步一個(gè)腳印慢慢來(lái),但最重要的是堅(jiān)持,成功路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多。各位幸逢“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新時(shí)代,只要大家充滿信心,堅(jiān)持下去,就一定能夠“至千里”、“成江?!?。正如一個(gè)節(jié)目里講的:眼神堅(jiān)定點(diǎn),嘴角上揚(yáng)點(diǎn),勇氣和樂(lè)觀,出門別忘了帶上。
走出校園后,希望你們牢牢樹(shù)立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號(hào)和行動(dòng),在洛理學(xué)生中間,已經(jīng)涌現(xiàn)出了“卓凡科技”“阿蒲義修”等值得大家稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。我希望同學(xué)們走出學(xué)校后能夠始終保持探索真知的堅(jiān)定意志和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高昂激情,恪守科學(xué)精神,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,攻堅(jiān)克難,勇做創(chuàng)新先鋒。
回首過(guò)往,校園的一草一木、一花一葉,都見(jiàn)證和記錄了你們青春的足跡。教學(xué)樓里的朗朗書(shū)聲,演出臺(tái)上的青春熱舞,籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,田徑
場(chǎng)上的吶喊助威,“挑戰(zhàn)杯”上的團(tuán)結(jié)協(xié)作,辯論賽上的智慧思辨,洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)上的才藝展示,河洛文化旅游節(jié)上的熱情服務(wù),獻(xiàn)身國(guó)防和繼續(xù)深造征途上的"遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)……我知道,你們中有的同學(xué)在足球場(chǎng)上干過(guò)架,在花前樹(shù)下發(fā)過(guò)誓,在老師面前撒過(guò)謊,在課堂上玩過(guò)手機(jī),在寢室里集體打過(guò)游戲……我也知道,即將離開(kāi)校園的你們,忘不了開(kāi)元校區(qū)嬌艷的牡丹、王城校區(qū)粉嫩的桃花、九都校區(qū)火紅的石榴花,忘不了熙育路上淡淡的夕陽(yáng)、大明湖畔青青的楊柳、瀚墨園里微微泛黃的草地……感謝你們把青春的憧憬融入洛理校園,把青春的步履印刻在鏡月湖邊,把青春美好的記憶留在母校洛理。
同學(xué)們,走出校門,你們將從“洛理學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥謇硇S选保S咽鞘裁??校友是母校靚麗的名片,校友是母校永遠(yuǎn)的牽掛!在追求夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有天生我才必有用的豪情壯志,也許會(huì)有拔劍四顧心茫然的惆悵,也許會(huì)有曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云的失意。但不管你是得意還是失意,母校都會(huì)以寬廣的懷抱迎接你們,歡迎大家常?;丶铱纯矗;啬感?纯础?/p>
再回母校,希望你們成為心懷熱愛(ài)的人。熱愛(ài)事業(yè),你生命中的一切風(fēng)浪將不再可怕,因?yàn)樽詈玫娜松?,莫過(guò)于找到自己熱愛(ài)的事業(yè)并為之不懈奮斗!熱愛(ài)家庭,會(huì)激發(fā)我們對(duì)生活的熱忱,對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)美好的向往?!抖Y記》有云:家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。對(duì)家庭的熱愛(ài)放置于現(xiàn)實(shí),就是一份責(zé)任,一份家國(guó)情懷的擔(dān)當(dāng)。
再回母校,希望你們成為自信的人。在流俗的大潮中保持清醒和獨(dú)立思考,擁有高貴的靈魂,
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇12
這個(gè)時(shí)代或許有些“焦急”,要像黃葛樹(shù)那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說(shuō),這是一個(gè)“快”時(shí)代。出門遠(yuǎn)行時(shí),我們選擇最快的交通工具;讀書(shū)求知時(shí),我們希望最快圈出要點(diǎn)。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑,只希望年紀(jì)輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實(shí)給了我們焦慮的理由:求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭,又上心頭”?!度嗣裾搲纷罱豁?xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過(guò)六成人認(rèn)為自己的焦慮程度較高,89%的人認(rèn)同“全民焦慮”已成為當(dāng)下中國(guó)的社會(huì)通病。
事實(shí)上,人生的每個(gè)階段都值得我們細(xì)細(xì)品味,正如一年四季,人生時(shí)時(shí)有風(fēng)景。回顧大學(xué)時(shí)光,登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受表彰和喝彩當(dāng)然是難忘的時(shí)刻,但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書(shū)冒著嚴(yán)寒或酷暑走向圖書(shū)館、自習(xí)室的身影;在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)和賽場(chǎng)上揮灑青春熱情當(dāng)然是值得珍藏的回憶,但我也同樣欣賞在實(shí)驗(yàn)室里默默無(wú)聞卻勤奮努力的你。最近,相信每個(gè)重大人都被一則新聞所振奮,“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計(jì)月面微型生態(tài)圈,有望在月球上種出第一朵花”;然而,在這獲得巨大成就的背后,又有多少不為人知的艱辛。
在每個(gè)階段,都不要質(zhì)疑你的付出,這些都會(huì)是一種累積,一種沉淀,它們會(huì)默默為你鋪路,只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒(méi)有白走的路,一步一個(gè)腳印,每一步都會(huì)算數(shù)。在學(xué)習(xí)期,我們虛心求學(xué)不問(wèn)回報(bào);在積累期,我們靜靜蟄伏積蓄能量?;蛟S我們離所謂的成功還有很長(zhǎng)的路要走,無(wú)需焦慮,就像黃葛樹(shù)一樣,自有自的節(jié)奏和定力,在自己的時(shí)區(qū)里,一切安排都會(huì)準(zhǔn)時(shí)。
這個(gè)時(shí)代或許有些“喧鬧”,要像黃葛樹(shù)那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們?cè)絹?lái)越喜歡用“秀”定義生活,秀美食、秀美景、秀恩愛(ài)、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化,有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們學(xué)會(huì)了快速地用微信將自己接收到的觀點(diǎn)不假思索地傳播出去,我們學(xué)會(huì)了給一些人和事物打上標(biāo)簽拒絕進(jìn)一步認(rèn)知,也讓每個(gè)人都能用手機(jī)向全世界發(fā)表自己的觀點(diǎn)。但事實(shí)上,我們卻漸漸地認(rèn)知趨同,亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中,我們天天捧著手機(jī)過(guò)日子,幾乎沒(méi)有時(shí)間稍許沉默、獨(dú)立思考和理性判斷。
在這個(gè)眼花繚亂的時(shí)代,有些人會(huì)越來(lái)越迷茫,甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此,越是浮躁的環(huán)境,我們?cè)揭顸S葛樹(shù)一樣,堅(jiān)守自己的本色和正確的價(jià)值觀,收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光,做自己想做的,改變能改變的,容忍不能改變的,少一些抱怨,多一些進(jìn)取,不要迷失方向,更不要迷失自己。
世界變得越來(lái)越小,人們的價(jià)值觀卻越來(lái)越多元。每個(gè)人都可以有很多選擇,每個(gè)人都有自己的道路,不要簡(jiǎn)單地復(fù)制別人的生活,企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條,標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè),每個(gè)人都有自己獨(dú)有的品質(zhì),試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功,務(wù)必要保持自己的獨(dú)有特質(zhì),學(xué)會(huì)做最好的自己。無(wú)需妄自菲薄,“天生我才必有用”,你本來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的自己。
我們要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)批判,學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題,拒絕不假思索、附和跟風(fēng),緊跟時(shí)代的步伐,活出精彩的自己。
這個(gè)時(shí)代或許有些“復(fù)雜”,要像黃葛樹(shù)那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過(guò)精神的站臺(tái),高速發(fā)展過(guò)程中功利主義、價(jià)值失范、誠(chéng)信缺失等社會(huì)問(wèn)題凸顯;各類“門”事件,暴露出信仰的危機(jī)和道德的滑坡;“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護(hù)身符;丑聞成為丑聞制造者的通行證;消息的真假不再重要,大家開(kāi)始學(xué)鴕鳥(niǎo)一般把頭埋入沙中,只看自己想看到的,只聽(tīng)自己想聽(tīng)到的;人們變得習(xí)慣性懷疑,懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家,有些年輕人更是樂(lè)于用娛樂(lè)狂歡解構(gòu)一切嚴(yán)肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑,但我們不能有絲毫的懈怠,脫離了對(duì)發(fā)展潮流的清醒認(rèn)識(shí),就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生,你們必定是這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量,你們有義務(wù)擔(dān)負(fù)起社會(huì)“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹(shù)根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著,用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價(jià)值觀,“居天下之大居,立天下之正位,行天下之大道”,影響和“振導(dǎo)社會(huì)”建立起積極健康、樂(lè)觀進(jìn)取的良好心態(tài),緩和社會(huì)矛盾,消弭社會(huì)裂痕。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們就像春日里盛開(kāi)的花,灑滿了生命的燦爛明靜;你們是天空中潔白的云,永遠(yuǎn)倒映在母校的波心?!扒Тńi?,風(fēng)好正揚(yáng)帆”,當(dāng)悠悠的離歌在耳畔漸漸響起,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡珍重,愿你們歷盡千帆,歸來(lái)仍是如初少年;愿你們聚是滿園黃葛,散是繽紛四季!
謝謝大家!
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇13
“送你離開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白?!?/p>
可是在我的心里,你們的笑容永不會(huì)“泛黃”
又到大學(xué)畢業(yè)時(shí),大學(xué)校長(zhǎng)們的畢業(yè)演講也越來(lái)越受到關(guān)注。今年演講的特點(diǎn)仍是“狂飚網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)”,比如,清華、北大兩位校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上都用起了流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ),一位用了“凡客體”,一位說(shuō)到“傷不起”;以至有人調(diào)侃說(shuō),“從‘拼爹’到‘拼校長(zhǎng)’,如果你是今年畢業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)的演講要是不精彩,你都不好意思畢業(yè)?!?/p>
這種使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的畢業(yè)演講,自去年起就引起廣泛關(guān)注,叫好者有之,非議者亦有之。有人說(shuō),這是真正以學(xué)生為本,走近學(xué)生心靈,貼近學(xué)生生活;也有人說(shuō),這不過(guò)是嘩眾取寵,討年輕人的好,缺乏長(zhǎng)者之尊。在評(píng)說(shuō)是非之前,我們可與以往畢業(yè)演講做一比較?!敖衲辏倚9灿卸嗌倜厴I(yè)生走向工作崗位……在這里,我向大家提幾點(diǎn)希望……”傳統(tǒng)的“忠告+說(shuō)理”式畢業(yè)典禮致辭,多年來(lái)被批為“形同公文,格式固定,毫無(wú)激情”。不可否認(rèn),這種演說(shuō)方式產(chǎn)生過(guò)不少激揚(yáng)青春、鼓舞斗志的畢業(yè)致辭;同樣不可否認(rèn),面對(duì)“80后”、“90后”的大學(xué)生,這種方式已經(jīng)不再那么親切、不再那么感人。
如何創(chuàng)新?其實(shí)是第二位的問(wèn)題,要不要?jiǎng)?chuàng)新才是第一位的問(wèn)題。在最應(yīng)該鼓勵(lì)創(chuàng)新的高校,突破套話空話過(guò)多的傳統(tǒng)模式,是再正常不過(guò)的事。國(guó)外大學(xué)的畢業(yè)演講大多形式靈活,風(fēng)格活潑幽默。上世紀(jì)40年代,丘吉爾有一次受邀在畢業(yè)典禮上講話。他走上講臺(tái),環(huán)視學(xué)生幾十秒后,開(kāi)口說(shuō)了一句話:“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄!”又重復(fù)了這句話之后,他就走下了講臺(tái)。這可能是世界上最簡(jiǎn)潔的畢業(yè)演講。比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)__年畢業(yè)典禮上講到,“我為今天在座的各位同學(xué)感到高興,你們拿到學(xué)位可比我簡(jiǎn)單多了。哈佛的校報(bào)稱我是‘哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學(xué)生發(fā)言……在所有的失敗者里,我做得最好?!被剡^(guò)頭來(lái)看,根叔式演講大受學(xué)生歡迎,這至少說(shuō)明:這種改變即使不是最好的,也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語(yǔ)言方式,這是對(duì)年輕人的一種肯定,也體現(xiàn)出平等交流的姿態(tài)。
在鼓勵(lì)的同時(shí),我們也不能過(guò)于樂(lè)觀。早在去年就有人對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言應(yīng)用提出質(zhì)疑,認(rèn)為大學(xué)校長(zhǎng)要少用流行語(yǔ),多談理念抱負(fù)。而今年眾多校長(zhǎng)的跟風(fēng)之作,讓去年的個(gè)性變成共性,似乎成了一種新八股。校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的演講,是學(xué)生們難忘的最后一課。這樣的演講,思想含量要大過(guò)語(yǔ)言風(fēng)格,重點(diǎn)不是講不講網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,而是校長(zhǎng)們用語(yǔ)言這個(gè)工具,向?qū)W生傳播了什么樣的理念和思維方式。復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)在今年畢業(yè)演講時(shí),向一位沒(méi)被拍進(jìn)畢業(yè)照的學(xué)生道歉,“試想,照片上缺的不是這位學(xué)生,而是我們某位學(xué)院的院長(zhǎng)或者書(shū)記,又會(huì)怎么樣?”這讓學(xué)生在走出校門前受到了一次生動(dòng)的關(guān)于平等的公民教育。
畢業(yè)典禮是短暫的。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),更重要的是,在畢業(yè)之前的幾年時(shí)光里,受到良好的教育和熏陶。這,需要校長(zhǎng)們繼續(xù)努力。
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇14
親愛(ài)的同學(xué)們,各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀!向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
這些天,我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影;聽(tīng)到或激情飛揚(yáng)或離別傷感的畢業(yè)贈(zèng)言;注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業(yè)的時(shí)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。從__年8月27日,到__年6月29日,1403個(gè)日夜,在這里,你們刻苦讀書(shū)、潛心鉆研,收獲了知識(shí);你們投身實(shí)踐、志愿服務(wù),提升了能力;你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、英語(yǔ)演講大賽、機(jī)器人大賽等全國(guó)高水平的賽場(chǎng)中,讓安大的旗幟在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄揚(yáng)。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r(shí)的影像,較之那時(shí)的稚嫩與青澀,現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校,用激情與拼搏書(shū)寫(xiě)了人生最燦爛的篇章!
我與你們中的大部分同學(xué)一樣,都是__年來(lái)到我們的校園。在這里,我們共同見(jiàn)證了安大和每一位同學(xué)對(duì)于卓越的孜孜以求。我們積極申報(bào)并成功跨入省部共建高校行列,努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè),及時(shí)啟動(dòng)并持續(xù)實(shí)施“計(jì)劃”,學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。這些成績(jī)的取得,是包括你們?cè)趦?nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。同時(shí),母校也將一如既往地關(guān)注你們未來(lái)的發(fā)展,因?yàn)槟銈兊陌l(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展!
去年此時(shí),“程校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊;今年此時(shí),空調(diào)來(lái)了,你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進(jìn)入新的發(fā)展階段。臨行之際,作為師長(zhǎng),我想給你們提幾點(diǎn)希望:
希望同學(xué)們堅(jiān)守理想,志存高遠(yuǎn)。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時(shí),追求于一生之中。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)、媒體報(bào)道過(guò)我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”,四位同學(xué)同時(shí)保送國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。沒(méi)有堅(jiān)定的理想、沒(méi)有明確的目標(biāo),就不可能有他們的今天。將來(lái),你們會(huì)在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑,希望你們秉承校訓(xùn)精神,要有劉文典校長(zhǎng)“大學(xué)不是衙門”的氣節(jié)和操守,堅(jiān)守自己的理想,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國(guó)建設(shè)的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
希望同學(xué)們至誠(chéng)至堅(jiān),修身養(yǎng)德?!暗抡呤聵I(yè)之基”,良好的道德品質(zhì),不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ),更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠(chéng)至堅(jiān)之志,將全部心血奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓三尺講臺(tái)閃耀著不滅的生命光華。希望大家見(jiàn)賢思齊,堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信和堅(jiān)毅、堅(jiān)定為目標(biāo),至誠(chéng)高節(jié),磨練意志,堅(jiān)韌不拔,不斷加強(qiáng)人生修養(yǎng),提升道德品質(zhì),在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民中展示中國(guó)當(dāng)代青年,展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌!
希望同學(xué)們博學(xué)篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉,有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國(guó)環(huán)境部長(zhǎng)會(huì)議的志愿服務(wù)典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺(tái)又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨,有踏實(shí)肯干又心懷良善的見(jiàn)義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識(shí)、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無(wú)論是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造,還是在社會(huì)的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優(yōu)良品格,廣知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng),務(wù)實(shí)進(jìn)取,知行合一,在投身國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中砥礪成才,對(duì)自己和青春負(fù)責(zé),為國(guó)家和社會(huì)擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),安大已與你們緊密聯(lián)系在一起,“安大人”的稱號(hào)將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_(kāi)辟嶄新的未來(lái),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為母校贏得榮譽(yù)!
母校是你們的家園,會(huì)始終關(guān)注你們的發(fā)展,為你們的成長(zhǎng)提供終身的支持,會(huì)永遠(yuǎn)張開(kāi)雙臂歡迎你們的歸來(lái)!
愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦环L(fēng)順!
謝謝!
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇15
同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng):
大家上午好!
今天,你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后,都能過(guò)著不負(fù)此生的生活。
首先,我希望你們能儉樸地生活。快樂(lè)與金錢和物質(zhì)并無(wú)必然關(guān)系。溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
其次,我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺侮弱勢(shì)之人,也不可做損及他人之事。
其三,我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。
我相信,一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷,而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
今天,你們畢業(yè)了,我送你們錢穆老師的一番話:你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸,是非難辨的時(shí)代。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。
這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力,為世人追逐,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本分,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué),當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年就過(guò)去了,你們還能認(rèn)識(shí)眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人嗎?看到你們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),脫去了四年前稚嫩的臉孔,我感到十分欣慰。你們長(zhǎng)大了,我也老了,我希望今后無(wú)論你們走到哪里,都能回憶起這大學(xué)四年的美麗歲月。
我們所生活的這所湖南理工學(xué)院,風(fēng)景在全省高校中還是數(shù)一數(shù)二的,我相信還有許多同學(xué)像我一樣在傍晚時(shí)分去過(guò)南湖畔散散步,看過(guò)夕陽(yáng),也有不少的同學(xué)效仿李白,在南湖畔飲酒作詩(shī)。有時(shí)遇上佳節(jié),就和朋友們一起放孔明燈,一起許愿,也看過(guò)或經(jīng)歷過(guò)一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學(xué)到高中,都是禁止談戀愛(ài)的,而大學(xué)是開(kāi)放的,許多同學(xué)在這里也擁有過(guò)一段刻骨銘心的愛(ài)情吧!
有人說(shuō),讀了大學(xué)也沒(méi)用。說(shuō)出這句話的人,你們是否想過(guò)他是否讀過(guò)大學(xué)?或者他的大學(xué)生活究竟干了些什么呢?我們又拿什么證明我們的大學(xué)沒(méi)有白讀?在高中時(shí)代,我曾像你們一樣憧憬著大學(xué)浪漫美好的生活,但是只有自己親身體驗(yàn)才是最真實(shí)的。這四年,有的人忙著學(xué)習(xí),有的人忙著戀愛(ài),有的人忙著玩游戲……讀大學(xué)究竟有沒(méi)有用只有自己最清楚。
目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,哪怕是大學(xué)生找到一份好工作也比較困難。何況,大學(xué)注重培養(yǎng)的是人文素養(yǎng),而不是那些純技術(shù)活,技術(shù)可以短時(shí)間內(nèi)習(xí)得,但是素養(yǎng)卻不是一兩天能形成的。當(dāng)你們走出社會(huì),有時(shí)你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作與專業(yè)不對(duì)口,甚至在學(xué)校里所學(xué)的東西基本上派不上用場(chǎng),你們要做好心理準(zhǔn)備,畢竟沒(méi)有哪個(gè)職務(wù)是專門為你預(yù)備的。
回顧大學(xué)四年的生活,同學(xué)們歷經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)的酷暑,也頂著岳陽(yáng)的狂風(fēng)上過(guò)課,一起笑過(guò),一起哭過(guò),后來(lái)慢慢地融入這個(gè)新的大家庭中。大一剛來(lái)時(shí)許多同學(xué)嘗試著改變自己,參加各種活動(dòng),擔(dān)任一些干部等,他們真正實(shí)現(xiàn)了,而少部分同學(xué)卻永遠(yuǎn)邁不出那步。四年前,大家都站在同一條水平線上,而現(xiàn)在你們看看周邊的同學(xué)與自己相比,有什么差異?有的人簡(jiǎn)歷上榮譽(yù)滿滿的,還有些幾乎是空白的,問(wèn)問(wèn)自己大學(xué)四年我究竟干了些什么?以后的路究竟該怎么走?
又到了離別時(shí)刻,我們來(lái)自五湖四海,相聚在理工,從陌生人到相親相愛(ài)的朋友,分離總是帶著幾分不舍,好好珍惜眼前的歡聚時(shí)刻,下次相遇不知道要等到什么時(shí)候,或許這一面之后再?zèng)]有相遇的機(jī)會(huì)!我會(huì)在這里等待著你們?!盎丶摇笨纯吹?!
作為校長(zhǎng),我最想看到的是桃李滿天下,我希望同學(xué)們能在未來(lái)的日子里乘風(fēng)破浪,直掛云帆!
謝謝大家!
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇17
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
六月的青島,風(fēng)光旖旎,氣候溫潤(rùn)。經(jīng)歷過(guò)高考與自招的礪煉,每個(gè)人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里,為高中三年精彩生活劃上句號(hào)。三年師生的朝夕相處,讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶,讓你們流連忘返。此時(shí),感謝與祝福是對(duì)你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時(shí)光留在二中,感謝你們?yōu)槎械莫?dú)特教育理念作了完美的詮釋!祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變,祝賀你們?cè)诙蝎@得超越自我擁抱世界的能力!
看著曾經(jīng)熟悉的面孔,即將背轉(zhuǎn)身影,沖入未知的世界,我的心中百感交集。在茫茫的未來(lái)世界里,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、算法等技術(shù)的層出不窮,這個(gè)時(shí)代充滿了不確定性,你們的人生也充滿了未知、充滿了挑戰(zhàn)。
技術(shù)的快速發(fā)展,讓一切都變得不可琢磨。剛剛習(xí)慣了網(wǎng)上淘寶,滴滴、共享單車、美團(tuán)就開(kāi)始改變我們的生活方式。自主性、開(kāi)放性、定制性等時(shí)代的特征,讓人才的標(biāo)準(zhǔn)和人的價(jià)值,呈現(xiàn)出顛覆性的定義。也許,每個(gè)人都在用自己的天秤去衡量未來(lái),但是未來(lái)卻不是你想象的樣子。我們處在一個(gè)充滿不確定性的時(shí)代,它有豐沛的生命張力,也蘊(yùn)含著無(wú)限可能;它因?yàn)殡y以把握而讓人恐懼,同時(shí)也因?yàn)樘N(yùn)藏著巨大機(jī)遇讓人驚喜。在你們?nèi)松凶詈玫哪耆A,一切的可能性都在向你們敞開(kāi)著。
未來(lái)只能屬于那些在不確定性中,擁有把握能力的人。這個(gè)日新月異的時(shí)代,不確定性已經(jīng)成為常態(tài),我們唯一能做的就是塑造能力與素質(zhì)!因?yàn)椴淮_定性只是生命遇到的外在因素,真正能夠讓不確定性更好地服務(wù)于你發(fā)展的,只能是你為此所建構(gòu)的內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)。
令人欣喜的是,青島二中以自己的獨(dú)特教育信念與追求,為你們的未來(lái)做出最好的鋪墊。
關(guān)于校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭范文篇18
同學(xué)們:
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來(lái)到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。
4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開(kāi)復(fù)旦,或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來(lái),除了一次面向?qū)W生的公開(kāi)演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫(xiě)著“天黑請(qǐng)閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二,你們自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績(jī),組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽(tīng)取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的知識(shí)普及教育,把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識(shí)教育;同時(shí),通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì),保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是什么,然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性,同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
有一個(gè)調(diào)查顯示,我們__屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè)而有價(jià)值的。我想,這種快樂(lè)不僅在于我們能夠懷著理想走上社會(huì),更有賴于我們?cè)诖髮W(xué)四年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備,學(xué)術(shù)的訓(xùn)練,獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣,畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(zhǎng),都不能替代你去判斷,去決斷。今
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