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文檔簡介
大班2023年1月計劃7篇大班2023年1月計劃篇1
本月重點工作
1.編排隊列和操節(jié)練習,開展陽光體育活動。
2.引導幼兒觀看秋天的改變,學習記錄氣溫。
3.加強對幼兒學習常規(guī)的培育,樹立典范。
4.進行安全演練。
教育目標健康領(lǐng)域
1.學習依據(jù)氣溫改變及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡潔的工具、用具中有初步的安全意識。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會正確多樣化地跑,能敏捷協(xié)調(diào)地掌握身體。
5.會變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領(lǐng)域
1.主動提出問題,能圍繞一個話題進行商量,主動回答下列問題,能做到輪番發(fā)言,理解并敬重別人的觀點。
2.自然、有禮貌地與人溝通,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清晰表達自己的想法。
3.學習根據(jù)肯定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號有初步的觀看和區(qū)分能力,嘗試根據(jù)需要設計簡潔的圖形、符號。
社會領(lǐng)域
1.了解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應當敬重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系親密的社會行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。
3.認識常見的交通標志,知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處,引導幼兒自己解決問題。
科學領(lǐng)域
1.感知、觀看秋季的季節(jié)特點,喜愛大自然。
2.學習認識溫度計,并嘗試在生活中觀看、記錄室外溫度。
3.認識常見的家用小電器,初步知道其用處,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要留意安全。
4.練習正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯數(shù)字,書寫時努力做到仔細、干凈。
5.學習區(qū)分以自身為中心的左右。
大班2023年1月計劃篇2
一、我園保教現(xiàn)狀分析
1、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說話〞、“環(huán)境育人〞方面還有所欠缺,需要繼續(xù)打造更好的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
2、教師的教育觀念、教育實踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有肯定距離,對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷深化,常規(guī)教學質(zhì)量要更進一步提高;
3、在教科研中教師的討論意識還缺乏主動性、主動性和系統(tǒng)性、科學性,教研活動還不夠深入,還須加強創(chuàng)新和探究;
4、在活動的支配上,要進一步探究主題活動教學模式,敏捷應用新教材。
5、新教師培訓力度還需加強。
二、新學期保教工作計劃
1、指導思想:
(1)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與進展指南》為指導,努力將《綱要》、《指南》精神深入貫
徹落實到教學管理和保教工作第一線,使教師的教育觀念和行為得到進一步轉(zhuǎn)變,深化課堂教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動教育,促進師幼全面、獨特化的進展。
(2)圍繞“一切為了幼兒〞的辦園理念,營造歡樂、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校內(nèi)。進一步在保教常規(guī)工作中以實際行動去彰顯我園的辦園特色。
(3)進一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學行為,提升保教服務質(zhì)量。
2、工作目標與重點:
(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設〞為本學期教研主題,通過教研活動,使教師全面了解環(huán)境的教育價值,理解環(huán)境創(chuàng)設的重要性,形成園本文化和特色,提升辦園檔次。
(2)增添保育服務質(zhì)量,規(guī)范保育工作各個操作環(huán)節(jié),加強對幼兒的護理照看,做好留守兒童轉(zhuǎn)變工作。
(3)進一步抓好常規(guī)教育,培育幼兒良好的學習、行為及衛(wèi)生習慣,關(guān)注幼兒社會性進展,建立科學有序的班級常規(guī)。
(4)以研促教、以研興園,充分發(fā)揮副園長帶頭作用,通過研討、溝通、學習,深入探討教育策略、教學方式方法,提高常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學質(zhì)量。
(5)營造深厚的園文化學習氣氛,提倡終身學習思想,鼓舞教師通過園本培訓、個人自學鉆研和利用外出學習機會,讓教師學專業(yè)、開眼界、強素養(yǎng),促進自身專業(yè)素養(yǎng)的提升。
(6)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育,繼續(xù)以多途徑、多形式增進家園溝通與協(xié)作,繼續(xù)探討多途徑的家長工作,提高家長對我園工作的滿意度。
(7)舉辦好慶“六一〞大型活動,主動向社會展示、宣揚我園的特色教育和保教工作,擴大社會影響。
3、主要措施及內(nèi)容
保育工作:
1、增添保育服務意識,規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求,加強護理照看。領(lǐng)導多深入班級了解狀況,進行實地指導,注重詳情,加大對日常保育護理的督查。
2、繼續(xù)加強對班級衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。增添工作的透亮度和規(guī)范性,進一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求。
3、關(guān)注留守兒童的心理健康與成進步步,建立留守兒童成長檔案,并有針對性的實行有效的教育方法,對留守兒童進行心理疏導、耐煩細致的照看和教育,使他們在老師的關(guān)愛下健康歡樂的成長。
4、做好春季傳染病的預防掌握工作,做到宣揚到位,預防準時,措施得力,掌握有效。
5、樹立“安全第一〞的意識,加強安全教育。教師要增添安全責任意識,對幼兒進行安全教育,強化各項安全檢查,準時消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。
大班2023年1月計劃篇3
一、活動目標:
1、寵愛參與體育運動,初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡潔的愛護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外狀況的閱歷愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情開心對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的改變。
6、有良好的衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能依據(jù)音樂感知音樂旋律的改變。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參與體育活動。能聽信號轉(zhuǎn)變方向跑。會自我愛護,防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。
二、環(huán)境與資源
1、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。
2、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要認真觀看、了解幼兒的狀況,準時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,教師或家長要準時勸慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓舞幼兒不可怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講解并描述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應留意的衛(wèi)生常識。
3、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導幼兒觀看初冬景象。同時,初冬天氣慢慢變冷,教師要提示幼兒依據(jù)狀況準時穿脫衣服,預防感冒。
4、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中把握時間的重要性。
5、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商議?幫助植物安全過冬的方法,并觀看水仙花的生長過程。
6、游戲中依據(jù)幼兒數(shù)學活動的閱歷,讓幼兒學會安排,學會記錄,進行簡潔的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。
7、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
8、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
9、請家長協(xié)助,堅持按時接送幼兒入園,培育幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
10、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長留意引導幼兒觀看冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀看了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。
11、更換“家長園地〞墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。
大班2023年1月計劃篇4
一、主題活動
?我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的改變,體驗春天的喜悅,喜愛在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。
?勞動最榮耀》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒敬重、喜愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最榮耀的意識。
?我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、商量、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的傲慢和自豪感,培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
?好玩的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、寵愛之情。
二、特色活動
春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想〞春游活動。
三、日常生活
1.依據(jù)天氣改變,提示幼兒準時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動。
4.加強值日生工作指導。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。
四、家長工作
1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園狀況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的學問。
4.鼓舞幼兒常常關(guān)懷別人,做個有心人。
大班2023年1月計劃篇5
一、本月工作重點:
1.開展我愛媽媽主題教育活動。組織幼兒開展我愛媽媽--自己的事兒自己做自我服務競賽。
2.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,參與園部的評比。
3.協(xié)作園部組織幼兒開展一次安全演練。
4.準時更新《家長園地欄》的內(nèi)容。
5.仔細寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《我有多愛你》(二)
主題目標:
幫助幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氣氛中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。引導幼兒學習以自己力所能及的方式去關(guān)愛他人(首先是父母),培育幼兒漸漸形成健全的人格。
主題活動:《我對你說》
主題目標:
為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學會認真傾聽他人說話。引導幼兒嘗試用多種方法自信地表達,把握基本的交往技能,使幼兒的口語聽說能力得到不斷提高。
三、家長工作:
1.引導孩子主動關(guān)懷家庭成員,鼓舞孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培育他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪,讓孩子參加接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的看法和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.布置我的好媽媽專欄,展示幼兒畫的美麗媽媽及為媽媽做的禮物。
2.布置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品;布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
3.創(chuàng)設一個自由寬松地表達溝通的場所。
4.布置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品。
5.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
大班2023年1月計劃篇6
健康領(lǐng)域:
上月幼兒進展狀況分析:
通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和進展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。
本月進展目標:
1、喜愛參與體育運動,動作能夠協(xié)調(diào)、敏捷。
2、知道必要的安全保健常識,學習愛護自己。
3、生活、習慣良好,有基本的生活自理能力。
內(nèi)容與要求:
1、引導幼兒留意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的干凈和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習慣。
2、通過安全教育,提高幼兒自我愛護的意識和能力。
3、通過豐富多彩的體育活動,培育幼兒參與體育的興趣與習慣。
語言領(lǐng)域:
上月幼兒進展狀況分析:
幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜愛聽故事,能夠用自己喜愛的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完好的話,需要教師的引導。
本月進展目標:
1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。
2、敢于當眾講話,能清晰的進行自我表達。
3、喜愛聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。
內(nèi)容與要求:
1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得學問和感受歡樂。
2、鼓舞幼兒情愿表達自己的感受和想法,喜愛提問,主動回答下列問題。
3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,仔細觀看和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認識頁碼。
4、引導幼兒喜愛聽故事,會復述故事、續(xù)編故事、學習和仿編兒歌。
社會領(lǐng)域:
上月幼兒進展狀況分析:
在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導。
本月進展目標:
1、愿意與人交往,學習互助、合作和共享,有憐憫心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。
3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。
內(nèi)容與要求:
1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作,學習制定活動計劃。
2、鼓舞幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)
3、引導幼兒簡潔評價自己和他人的行為。
4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。
科學領(lǐng)域:
上月幼兒進展狀況分析:
在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解表達的意義,把握分類的方法。另外,幼兒進行了有關(guān)沉浮的科學小試驗,通過動手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小學問。
本月進展目標:
1、對四周的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。
3、能運用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗到數(shù)學的重要和好玩。
內(nèi)容與要求:
1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。
2、引導幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。
3、引導幼兒用多種方式溝通,共享探究的過程和方法。
4、有目的的引導幼兒觀看身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的觀看,能發(fā)覺事物的差異和改變。
藝術(shù)領(lǐng)域:
上月幼兒進展狀況分析:
上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面進展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。
本月進展目標:
1、能感受并寵愛生活和藝術(shù)中的美。
2、能夠主動參與表演活動,在活動中獲得開心、豐富的心情體驗。
3、能大膽的用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有獨特的表達自己的情感體驗。
內(nèi)容與要求:
1、創(chuàng)設相適合的美術(shù)觀賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美心情。
2、引導幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。
3、引導幼兒體驗音樂作品的基本心情和情感,嘗試用自己喜愛的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、安靜)
4、鼓舞幼兒運用已把握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇怪的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)
5、鼓舞幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡潔的故事情節(jié)。
第一周:
科學《各種各樣的云》
科學《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美術(shù)《小蜻蜓》
☆產(chǎn)生關(guān)注和探究自然改變的興趣。
☆能按要求整理好操作材料。
☆體驗滑稽、好玩的體育活動帶來的歡樂。
☆學畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。
第二周:
科學《游泳去》
科學《動物和天氣》
健康《小腳丫探險》
美術(shù)《夏天的知了》
☆復習穩(wěn)固按物體的一個特征進行多重分類的方法。
☆產(chǎn)生探究自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。
☆勇于對新奇事物進行挑戰(zhàn),感受赤足活動的歡樂。
☆體驗折紙活動,進展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗勝利感。
第三周:
科學《喧鬧的池塘》
科學《香甜的西瓜》
健康《小腳丫本事大》
美術(shù)《樹的想象》
☆建立“10〞以內(nèi)數(shù)的守恒概念。
☆初步感知輕重的相對性,提高思維的敏捷性。
☆體驗赤足的感受和樂趣。
☆能對畫面進行簡潔布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。
大班2023年1月計劃篇7
幼兒大班月計劃表內(nèi)容??
1、認識秋天成熟的蔬菜、水果,感受豐收的喜悅。
2、知道國慶的意義,培育喜愛祖國的高尚情操。
3、知道中國五千年的文明史上有很多偉大的科學家,他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣倪M展做出了巨大奉獻,為歷代中國科學家的成就而感動,萌發(fā)向科學家學習的美妙愿望。
4、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,培育幼兒的分析概括能力;能把握倒數(shù)的方法,提高幼兒對數(shù)數(shù)的興趣和能力;體會數(shù)學的樂趣。
5、通過游戲活動認識
6、7、8、9的相鄰數(shù),培育思維的靈敏性和遷移的學習方法,激發(fā)學習興趣。
6、感受自我愛護的重要性及遇到危急能夠想方法應對個英勇精神。
7、進展幼兒雙腳跳動行進的動作,訓練速度、彈跳力、靈敏性等運動素養(yǎng)。
8、有策略和有規(guī)則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法。
幼兒大班月計劃表內(nèi)容二
1、科學
(1)中鼓舞幼兒主動觀看和探究四周常見事物,現(xiàn)象以及改變的簡潔規(guī)律,并從中體驗到開心。
(2)中有目的、有順序地觀看四周常見事物,能對事物進行連續(xù)觀看,能發(fā)覺事物或現(xiàn)象的差異和改變。(學習簡潔的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的改變,沉浮等現(xiàn)象,有探究自然神秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)理解今日、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中,嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習。
(7)操作活動中,用各種材料進行簡潔的嘗試和探究,并能依據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜測。
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