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在小學(xué)畢業(yè)上的演講稿5篇在小學(xué)畢業(yè)上的演講稿篇1

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

大家還是否記得,我們第一次踏進(jìn)小學(xué),我們懵懵懂懂,相互并不熟識(shí),小學(xué)是什么?六年的學(xué)習(xí),六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個(gè)家。

不知大家是否記得,我們?cè)谌昙?jí)時(shí)我們?cè)谕薰W(xué),第一次生存訓(xùn)練,在實(shí)踐教室里,我們學(xué)會(huì)了打繩結(jié),地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時(shí)我們?cè)撛趺崔k?是坐以待斃,還是努力活下來(lái)?生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分興奮,一些會(huì)游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子〞也不無(wú)聊,一個(gè)個(gè)用心學(xué)習(xí)蛙泳。

不知大家是否記得,五年級(jí)時(shí)我們迎來(lái)了軍訓(xùn),這是一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),信任大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊(duì)伍,汗水書寫了我們?cè)谲娪?xùn)基地的努力,是否記得一個(gè)詳情,假如全校有一個(gè)人在講話,集體一起受罰,在這種狀況下,我們是去責(zé)備犯錯(cuò)的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?

學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘記,雖然沒(méi)有軍訓(xùn)辛苦,但在寢室里生活更加表達(dá)了集體生活的技巧和如何和室友相處,對(duì)一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對(duì)野生動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時(shí)候我們要支配好人們的工作,大家不行能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長(zhǎng)處。

六年了,一生中有幾個(gè)六年,以后可能大家是像生疏人,可我期望大家能微笑如今,畢業(yè)那天誰(shuí)也別哭,我們?cè)?jīng)微笑著踏進(jìn)小學(xué),如今我們也微笑著離開小學(xué)。

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)上的演講稿篇2

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

今日在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,我感到特別榮幸。首先,我代表全校畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的.母校興盛發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們尊敬的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹修養(yǎng)好、身體好、學(xué)習(xí)好!

時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)幾個(gè)月我們就要離開生活六年的母校了?;厥淄拢y忘的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟識(shí),那樣親切!這里還留下了我童年最美妙的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,很多事情像放電影一樣,出現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有勝利,有失敗,有喜悅,有苦惱。六年過(guò)去了,回想起和同學(xué)們一起走過(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不易。我不舍操場(chǎng)上強(qiáng)健的身姿,不舍教室里的瑯瑯書生,不舍下課追逐打鬧的同學(xué)。其實(shí),我心中最不舍的還是老師。

回顧六年的歷程,我的每一點(diǎn)成果都凝聚著老師的心血和汗水,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的幫助和教導(dǎo)。是老師,引領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中盡情遨游,是老師,使我們學(xué)到許多學(xué)問(wèn),使我們懂得做人的道理,使我們感受到童年的快樂(lè)和美好。我感謝老師,感謝老師給予我的一切。老師教給我的學(xué)問(wèn),我永久也不會(huì)遺忘,老師對(duì)我的淳淳教育,時(shí)時(shí)在我耳旁環(huán)繞,然而老師為我付出的汗水,我們更是無(wú)以回報(bào)。我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我們的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);更忘不了像細(xì)心的花工一樣關(guān)心我們這些稚嫩幼芽的老師!

老師,我們永久不會(huì)遺忘您曾經(jīng)給予我們的深刻的教育,永久不會(huì)遺忘您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國(guó),生動(dòng)的英語(yǔ)游戲,好玩的電腦程序……一切的一切,是北嶺所給予我們的書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今日,都也將成為永久的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了寶貴的寶藏——成長(zhǎng)。精選小學(xué)畢業(yè)生演講稿xx

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過(guò)去的那段日子,我們不能忘記。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)寶。我們或許稚嫩過(guò),或許無(wú)知過(guò),或許懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教育,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓舞與力量,我們永久牢記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是永志難忘!

可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,好像彈指一揮間,但許多東西確的確實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告辭爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。

以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜,對(duì)自己要求不嚴(yán),出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象,不重視學(xué)習(xí),違背校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有士氣,有決心,把這些失誤和缺乏徹底拋掉。母校的最終一個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊急,更加艱苦,壓力也會(huì)變得越來(lái)越大,但是請(qǐng)老師信任我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足,我們將和老師親密協(xié)作,同心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,為我們的母校爭(zhēng)光!

感謝您,秀麗的校內(nèi)——我們成長(zhǎng)的搖籃。

感恩您,尊敬的老師——我們心中永久的太陽(yáng)。

老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永久以母校為榮,牢記您的教導(dǎo),不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成果回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。精選小學(xué)畢業(yè)生演講稿xx

我代表六年級(jí)全部畢業(yè)生再次向我們的老師致以最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬禮。

祝福我們的老師永久健康、年輕。

祝福我們的母校明天更加輝煌!

在小學(xué)畢業(yè)上的演講稿篇3

友愛的老師們,友愛的學(xué)生們:

大家好!

首先,我特別榮幸和興奮地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最終一次發(fā)言。今日,我站在那里,告辭了我們的母校,告辭了老師,告辭了朝夕相處的同學(xué),告辭了這段難忘的時(shí)光。

六年的辛苦和倉(cāng)促;當(dāng)這一切突然告一段落,我才發(fā)覺(jué),我們走得困難而歡樂(lè),過(guò)著充實(shí)而美妙的生活,流過(guò)眼淚,卻伴隨著歡樂(lè)?,走在荊棘上,卻聞到了千萬(wàn)朵鮮花的味道。365天,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多。

六年,2191個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)好漫長(zhǎng)。我很期盼畢業(yè),但當(dāng)我們今日真正處理離別時(shí),我們覺(jué)得它太短了。此刻,我不知道該用什么詞來(lái)形容我華麗而完善的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味就已經(jīng)過(guò)去了。

如今我們即將畢業(yè),全部這些暖和的回憶都會(huì)銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。我喜愛一句同學(xué)常說(shuō)的話:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能翱翔。〞六年的同學(xué)情意教會(huì)了我們互相信任,互相依靠。

六年的人生,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,相互鼓舞。同學(xué)們暖和的笑容,老師們慈愛的目光,班級(jí)強(qiáng)烈的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去信任“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光〞。幸運(yùn)的是,我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使將來(lái)的路布滿了雪和雪,只要我想起你,我就會(huì)英勇的向前走。同學(xué)們,特別感謝!

如今我們要開始新的旅程了,太多的感謝,太多的感情,太多的感情,太多的感情。我說(shuō)不清晰。此時(shí)此刻,我只有真誠(chéng)的祝愿。

誠(chéng)心祝福同學(xué)們好好學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,身體健康!

祝母校明天更好!

同學(xué)們,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我代表全部六年級(jí)的學(xué)生宣誓:

我們永久不會(huì)辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望和深情厚意,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。

感謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)上的演講稿篇4

尊敬的老師友愛的同學(xué)們:

大家好!每當(dāng)我想起我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,還有一個(gè)月就已經(jīng)離開我這個(gè)熟識(shí)的學(xué)校了。告辭教育我的老師,告辭與我朝夕相處的同學(xué)們,心里不由得浮起一絲悲傷。

六年前我懷著對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望,對(duì)朋友的渴望,來(lái)到學(xué)校,這六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯多姿多彩,六年前那是一張張生疏的面孔,如今我們一起在充滿著同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的課堂中上課,下課一起聊天。轉(zhuǎn)瞬間六年過(guò)去了,我們從稚嫩無(wú)知慢慢懂得了一些事情,懂得必需努力才能擁有;懂得順其自然,沒(méi)有過(guò)不去的事……

回想過(guò)去的一點(diǎn)一滴,那做過(guò)的傻事,蠢事,那尷尬的一瞬間。就連那苦痛的回憶,有時(shí)也會(huì)覺(jué)得甜美。如今我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵了,而變得虛心。我們都想在最終的時(shí)間里,不留下讓自己懊悔的事。

回想我們第一次相識(shí),第一次上學(xué),第一次受到老師的表?yè)P(yáng)……這些第一次都是這個(gè)充滿歡聲笑話的校內(nèi)里度過(guò)的,我們能在這個(gè)時(shí)間,這個(gè)地方相遇是我們的緣分。

在人生的道路上有快樂(lè),有哀痛,有苦痛,或許我們大家在一起的日子是我們這輩子最美好的事情。我們從相識(shí)到相知,最終也學(xué)會(huì)珍惜我們最終的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。期望我們能在十年后全班同學(xué)都能到來(lái)。最終祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。

在小學(xué)畢業(yè)上的演講稿篇5

晚風(fēng)的竹鈴在唱歌,孤獨(dú)的米蘭在綻放,點(diǎn)點(diǎn)的白帆在起航,那是恩師的教導(dǎo)在點(diǎn)亮。

點(diǎn)一盞紅燭,方可看清你憔悴的容顏,攜一線紅光,方可看清你醉人的笑靨。老師,給人以一種親切,一種敬畏,一種平凡,一種高尚。不是學(xué)子,不能看透你的辛勞,不是仰慕,不能理解你的無(wú)私。落花只在無(wú)人的時(shí)候飄零,而你也只在無(wú)人的時(shí)候悄悄離去。你只是靜靜地,像深夜里的一只船,在悄悄守候著遠(yuǎn)方的白帆,等待著你無(wú)聲的引航。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……

我愿隨你而去,在青草更青處漫溯,撐起一支長(zhǎng)篙,就這樣游往深處。你告知我,前面的路還很長(zhǎng),須攜耐煩和執(zhí)著前往。于是,我學(xué)會(huì)了執(zhí)著與專心。我用手中的筆揮灑學(xué)問(wèn)的甘霖,我用孤獨(dú)的心感知整個(gè)世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發(fā)了自己對(duì)妙筆的特別感情,而我亦用手中的拙筆來(lái)謳歌我對(duì)你由衷的感謝。一聲感謝,謝不了你對(duì)我的萬(wàn)千情深,一句歌頌,頌不了我對(duì)你無(wú)盡的敬佩。但是,我的一字一句都在為你詮釋著——詮釋你的智慧靈光。當(dāng)“雪花〞無(wú)情地灑滿你的頭時(shí),你依舊堅(jiān)守自己崇高的事業(yè),而你早已桃李滿天下。到頭來(lái),你卻只留一顆無(wú)悔的紅淚。

“零落成泥碾作土,只有香如故。〞你飄然而至,也帶來(lái)一身的幽香。你擁有梅的品質(zhì):即使冬至寒冷,依舊保持著堅(jiān)貞的操守,即使

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