新教材高中化學(xué)第3章物質(zhì)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化單元練習(xí)(含解析)魯科版必修1_第1頁
新教材高中化學(xué)第3章物質(zhì)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化單元練習(xí)(含解析)魯科版必修1_第2頁
新教材高中化學(xué)第3章物質(zhì)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化單元練習(xí)(含解析)魯科版必修1_第3頁
新教材高中化學(xué)第3章物質(zhì)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化單元練習(xí)(含解析)魯科版必修1_第4頁
新教材高中化學(xué)第3章物質(zhì)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化單元練習(xí)(含解析)魯科版必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

單元形成性評價(三)(第3章)(75分鐘100分)一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(2021·日照高一檢測)晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又還成丹砂”。這句話中的丹砂指的是HgS,下列有關(guān)說法正確的是()A.這個過程只涉及物理變化B.“積變又還成丹砂”過程中發(fā)生反應(yīng):HgS=Hg+SC.實驗室中不慎灑落的水銀不能用硫黃處理D.“丹砂燒之成水銀”過程中還可能產(chǎn)生SO2【解析】選D。A.題述過程中涉及HgS的分解和生成,為化學(xué)變化,故A錯誤;B.“積變又還成丹砂”過程中發(fā)生反應(yīng):Hg+S=HgS,故B錯誤;C.由反應(yīng)Hg+S=HgS可知,實驗室中不慎灑落的水銀可用硫黃處理,故C錯誤;D.“丹砂燒之成水銀”過程中發(fā)生反應(yīng):HgS=Hg+S,分解生成的S可能燃燒生成SO2,故D正確。2.(2021·濟(jì)南高一檢測)氮元素以單質(zhì)(氮?dú)?形式存在時無毒,以化合物形式存在時常常有毒,典型的比如說氨、亞硝酸根等。下列有關(guān)氮的化合物的說法不正確的是()A.液氨在工業(yè)上經(jīng)常作制冷劑使用B.碳酸氫銨的俗名是碳銨C.工業(yè)硝酸常因溶有少量的Fe3+而略顯黃色D.NO2能形成酸雨【解析】選C。A.液氨在汽化時吸收大量的熱,工業(yè)上常用液氨作制冷劑,選項A正確;B.碳酸氫銨,化學(xué)式為NH4HCO3,俗稱碳銨,選項B正確;C.工業(yè)硝酸常因溶有少量NO22與H2O反應(yīng)生成HNO3,能形成酸雨,選項D正確。3.在周末的化學(xué)探究活動中,同學(xué)小蘇在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。如圖所示,則下列有關(guān)說法正確的是()A.藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色B.品紅試紙、沾有酸性KMnO4溶液的濾紙均褪色,證明SO2具有漂白性C.濕潤的淀粉-KI試紙未變藍(lán)說明SO2的氧化性弱于I2D.NaCl溶液可用于除去實驗中多余的SO2【解析】選C。濃硫酸具有強(qiáng)酸性、吸水性,亞硫酸鈉是一種弱酸鹽,亞硫酸鈉能與濃硫酸發(fā)生反應(yīng):Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,吸入少量濃硫酸后,注射器中充滿了干燥的SO2氣體。A.SO2與溶解在濕潤試紙的水反應(yīng)生成H2SO3,H2SO3屬于中強(qiáng)酸,使藍(lán)色石蕊試紙變紅,但SO22使品紅試紙褪色能證明SO2具有漂白性;SO2與酸性KMnO4能發(fā)生氧化還原反應(yīng):5SO2+2MnOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(4))+2H2O=5SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))+2Mn2++4H+,能夠使酸性高錳酸鉀褪色體現(xiàn)的是二氧化硫的還原性,與漂白性無關(guān),B項錯誤;C.濕潤的淀粉-KI試紙未變藍(lán),說明SO2不能將I-氧化為I2,弱氧化劑不能制取強(qiáng)氧化劑,所以SO2的氧化性弱于I2,C項正確;D.二氧化硫有毒,不能直接排放到空氣中,可與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,所以NaOH溶液可用于除去實驗中多余的SO2,NaCl溶液不可用于除去實驗中多余的SO2,故D項錯誤。4.(2021·滁州高一檢測)關(guān)于反應(yīng)過程中的先后順序,下列敘述正確的是()A.向濃度均為0.1mol·L-1的FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先與溶質(zhì)CuCl2反應(yīng)B.向過量Ba(OH)2溶液中滴加少量KAl(SO4)2溶液,開始沒有白色沉淀生成C.向濃度均為0.1mol·L-1的Na2CO3和NaOH的混合溶液中通入CO2氣體,Na2CO3先發(fā)生反應(yīng)D.向含amolFeI2的溶液中加入含bmolBr2的溴水,充分反應(yīng),當(dāng)5a=4b時,反應(yīng)后的離子濃度之比:c(Fe2+)∶c(Fe3+)∶c(Br-)=1∶1∶5【解析】選D。A.三價鐵的氧化性強(qiáng)于銅離子,還原劑鐵先與氧化性強(qiáng)的離子反應(yīng),所以三價鐵離子先反應(yīng),故A錯誤;B.鋇離子和硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,所以開始就有白色沉淀生成,故B錯誤;C.碳酸鈉和氫氧化鈉均可以和二氧化碳反應(yīng),但是氫氧化鈉的堿性強(qiáng)于碳酸鈉,所以NaOH先和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),故C錯誤;D.當(dāng)5a=4b時,則b=1.25a,Br2先發(fā)生反應(yīng):Br2+2I-=I2+2Br-,根據(jù)I-為2amol,消耗Br2amol,生成Br-2amol,則還剩余Br21.25amol-amol=0.25amol,Br2再發(fā)生反應(yīng):2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-,反應(yīng)Fe2+0.5amol,生成Fe3+0.5amol、Br-0.5amol,則剩余Fe2+amol-0.5amol=0.5amol,Br-共2amol+0.5amol=2.5amol,反應(yīng)后的離子濃度之比:c(Fe2+)∶c(Fe3+)∶c(Br-)=(0.5a)∶(0.5a)∶(2.5a)=1∶1∶5,故D正確。5.化學(xué)實驗小組設(shè)計的活動裝置如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②中與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①中的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合不可能是下列選項中的()A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳B.水、氨氣C.氫氧化鈉溶液、一氧化氮D.水、二氧化氮【解析】選C。A.氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w,打開夾子時①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點降低,水沸騰,A不符合題意;B.氨氣易溶于水,①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點降低,水沸騰,B不符合題意;C.一氧化氮和氫氧化鈉不反應(yīng),打開夾子時①中的壓強(qiáng)不變,水的沸點不變,仍然是100℃,所以水不能沸騰,C符合題意;D.水和二氧化氮反應(yīng),使試管②中氣體的壓強(qiáng)減小,打開夾子時①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點降低,水沸騰,D不符合題意。6.(2021·深圳高一檢測)SO2通入足量Fe(NO3)3稀溶液中,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,但立即又變?yōu)樽攸S色,這時若滴入BaCl2溶液,會產(chǎn)生白色沉淀。針對上述一系列變化過程,下列說法不正確的是()A.上述過程中,最終被還原的是NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))B.從上述過程中可以得出氧化性:稀硝酸>稀硫酸>Fe3+C.上述過程中,會產(chǎn)生一種無色的難溶于水的氣體D.若通入的SO2完全反應(yīng),則同溫同壓下,SO2和逸出氣體的體積比為3∶2【解析】2通入硝酸鐵稀溶液中,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,是因為Fe3+與SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))、Fe2+;溶液立即又變?yōu)樽攸S色,是因為Fe2+與NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))、H+發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe3+,所以最終被還原的是NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))2能夠被Fe3+氧化成H2SO4,F(xiàn)e2+能夠被稀硝酸氧化成Fe3+,則氧化性:稀硝酸>Fe3+>稀硫酸,故B錯誤;C.稀硝酸溶液中,NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))在酸性環(huán)境中被還原為NO,NO是無色的難溶于水的氣體,故C正確;D.上述過程中,最終被還原的是NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3)),故整個過程相當(dāng)于SO2和NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))之間發(fā)生了氧化還原反應(yīng),由關(guān)系式3SO2~2NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))可知,SO2與NO的體積比為3∶2,故D正確。7.硝酸工業(yè)與合成氨工業(yè)密切相關(guān),氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑。設(shè)計利用N2→NH3→NO→NO2→HNO3這一過程制備HNO3,有關(guān)上述各物質(zhì)的敘述中不正確的是()A.上述轉(zhuǎn)化過程中某些氣體會發(fā)生顏色變化B.可利用Cu與硝酸的反應(yīng),將N元素轉(zhuǎn)化為NO或NO2C.為使上述各步驟依次發(fā)生,必須向每個步驟中提供氧化劑D.實驗室中可以利用Ca(OH)2固體與NH4Cl固體混合加熱制備NH3【解析】選C。A.NO→NO23反應(yīng)生成NO,與濃HNO3反應(yīng)生成NO22轉(zhuǎn)化為NH3時,需要加入H2作還原劑,不需要加入氧化劑,NO2與H2O反應(yīng)生成HNO3時,NO2既是氧化劑又是還原劑,也不需要再加入氧化劑,故C錯誤;D.Ca(OH)2與NH4Cl混合加熱可制備NH3,故D正確。8.下列離子方程式正確的是()A.鐵與FeCl3溶液反應(yīng):Fe+Fe3+=2Fe2+B.Fe與稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑C.FeCl2溶液與Cl2反應(yīng):Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-D.Fe(OH)3與鹽酸反應(yīng):Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O【解析】選D。A.電荷不守恒,應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+,故A錯誤;B.違反反應(yīng)事實,應(yīng)為Fe+2H+=Fe2++H2↑,故B錯誤;C.電荷不守恒,應(yīng)為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故C錯誤;D.氫氧化鐵是難溶物質(zhì),不能拆寫成離子,但可以發(fā)生中和反應(yīng),故D正確。9.化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物用量、濃度或反應(yīng)條件不同可能對生成物的種類產(chǎn)生影響。下列反應(yīng)的生成物的種類不受上述因素影響的是()A.銅與硝酸反應(yīng)B.鈉與氧氣反應(yīng)C.鋅與硫酸D.氯化鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng)【解析】選D。A.硝酸溶液濃度不同和銅反應(yīng)生成產(chǎn)物不同,稀硝酸和銅反應(yīng)生成一氧化氮,濃硝酸和銅反應(yīng)生成二氧化氮,故A錯誤;B.鈉在氧氣中燃燒生成過氧化鈉,在空氣中放置生成氧化鈉,產(chǎn)物與反應(yīng)條件有關(guān),故B錯誤;C.硫酸濃度不同條件不同與鋅反應(yīng)生成產(chǎn)物不同,濃硫酸和鋅加熱生成二氧化硫,稀硫酸與鋅反應(yīng)生成氫氣,和反應(yīng)物用量、濃度或反應(yīng)條件有關(guān),故C錯誤;D.NaOH與氯化鐵反應(yīng)只生成紅褐色氫氧化鐵,故D正確。10.原幸福村邊溝渠的工業(yè)廢水中含有一定量的Na+、SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3)),可能含有COeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3)),化學(xué)研究小組欲測定其中SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))的濃度,設(shè)計如圖所示的實驗方案:eq\x(\a\al(廢水,100mL))eq\o(→,\s\up7(試劑X))eq\x(SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4)))eq\o(→,\s\up7(鹽酸,BaCl2溶液),\s\do5(系列操作))eq\x(沉淀)eq\o(→,\s\up7(稱量))eq\x(計算)則試劑X可以是()A.0.1mol·L-1KMnO4(H2SO4酸化)溶液B.0.5mol·L-1NaOH溶液C.新制氯水D.KI溶液【解析】選C。根據(jù)題意需將SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))氧化成SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4)),需加入氧化劑;A.酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,但是用H2SO4酸化,引入了SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4)),使測定結(jié)果偏大,故A錯誤;B.0.5mol·L-1eq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3))氧化成SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4))eq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(3)),故D錯誤。二、非選擇題:本題共5小題,共60分。11.(10分)(2021·廣州高一檢測)將黑色固體單質(zhì)甲加熱至紅熱,投入黃色的溶液乙中,反應(yīng)后產(chǎn)生混合氣體A,A在常溫下不與空氣反應(yīng),根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:eq\x(氣體A)eq\a\vs4\al(\f(H2O,①))eq\x(氣體)eq\a\vs4\al(\o(→,\s\up7(澄清石灰水),\s\do5(②)))eq\x(氣體B)eq\x(白色沉淀)eq\x(溶液C)eq\a\vs4\al(\o(→,\s\up7(單質(zhì)丙),\s\do5(③)))eq\x(氣體B)eq\x(藍(lán)色溶液)(1)甲是________,乙是________,丙是________。(2)混合氣體A的主要成分是__________________________________________。(3)丙與溶液C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。(4)若32.0g丙與一定量的溶液乙反應(yīng),當(dāng)丙反應(yīng)完時,共產(chǎn)生13.44L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,則消耗的溶液乙中溶質(zhì)的物質(zhì)的量為______mol?!窘馕觥坑煞磻?yīng)①②以及黑色固體單質(zhì)甲加熱至紅熱,投入黃色的溶液乙中,反應(yīng)產(chǎn)生混合氣體A,得知甲為C,乙為濃硝酸,A為CO2與NO2的混合氣體,B為NO;由反應(yīng)③可知單質(zhì)丙為銅,溶液C為稀硝酸。n(Cu)=eq\f(32.0g,64g·mol-1)=0.5mol,n(氣體)=eq\f(13.44L,22.4L·mol-1)=0.6mol。利用氮原子守恒,則消耗HNO3的物質(zhì)的量為n(HNO3)=2n(Cu)+n(氣體)=2×0.5mol+0.6mol=1.6mol。答案:(1)C濃硝酸Cu(2)CO2和NO2(3)3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O12.(13分)(2021·黃岡高一檢測)已知X和Y為中學(xué)化學(xué)中的常見元素,其最高價含氧酸均為強(qiáng)酸。根據(jù)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去),回答下列問題。eq\x(A)eq\o(→,\s\up7(+E),\s\do5(Ⅰ))eq\x(B)eq\o(→,\s\up7(+E),\s\do5(Ⅱ))eq\x(C)eq\o(→,\s\up7(+F),\s\do5(Ⅲ))eq\x(D)(1)若A、B、C、D均為含X的化合物,且A和F的分子中均含有10個電子,則:①F的化學(xué)式為______________________。②反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為____________________________________________。③將1.92g銅粉與一定量的D的濃溶液反應(yīng),當(dāng)銅粉完全反應(yīng)時收集到氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則反應(yīng)消耗的D的物質(zhì)的量為________mol。(2)若A、B、C、D均為含Y的化合物,其中A由兩種元素組成,且A的摩爾質(zhì)量為34g·mol-1,則:①將銅粉與D的濃溶液反應(yīng)所得的溶液加熱蒸干,得到的白色固體物質(zhì)為_______________________________________________________(填化學(xué)式)。②將Na2Y溶液滴加到次氯酸鈉溶液中,有淡黃色沉淀生成,請寫出所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______________________________________________________________________________________________________________________________________。在該反應(yīng)中若有74.5gNaClO被還原,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。【解析】(1)①由于A、B、C、D均為含X的化合物,且A分子中含有10個電子,結(jié)合題干信息,可知X為氮元素,A為NH3,由A與E反應(yīng)生成B,B與E反應(yīng)生成C,可推出E為O2,B為NO,C為NO2,由C+F→D且F分子中含有10個電子可知,D為HNO3,F(xiàn)為H2O。②反應(yīng)Ⅰ是氨氣催化氧化生成NO與水的反應(yīng),化學(xué)方程式為4NH3+5O2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))4NO+6H2O。③1.92g銅的物質(zhì)的量為0.03mol,生成Cu(NO3)2的物質(zhì)的量為0.03mol,反應(yīng)生成的氣體的物質(zhì)的量為0.05mol,根據(jù)氮元素守恒,可知反應(yīng)消耗的HNO3的物質(zhì)的量為0.03mol×2+0.05mol=0.11mol。(2)由題意可知,Y為硫元素,故A為H2S,B為SO2,C為SO3,D為H2SO4。①銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫與水,所得溶液是硫酸銅溶液,加熱蒸干該溶液得到的物質(zhì)是CuSO4。②Na2S溶液和次氯酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為S2-+ClO-+H2O=S↓+Cl-+2OH-。74.5gNaClO的物質(zhì)的量為1mol,ClO-被還原為Cl-,故轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol。答案:(1)①H2O②4NH3+5O2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))4NO+6H2O③0.11(2)①CuSO4②S2-+ClO-+H2O=S↓+Cl-+2OH-213.(14分)納米氧化鐵在藥用膠囊、藥物合成、生物醫(yī)學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。Fe2O3制備方法有濕法和干法。濕法制品結(jié)晶細(xì)小、顆粒柔軟、較易研磨,易于作顏料。干法制品結(jié)晶大、顆粒堅硬,適宜作磁性材料、拋光研磨材料。(1)取少量Fe2O3粉末(紅棕色),加入適量鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________________________________。用(1)中產(chǎn)生的溶液進(jìn)行以下實驗:(2)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________________________________。(3)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸直至溶液呈________色,即可制得Fe(OH)3膠體。電泳實驗時,________(填“陽”或“陰”)極顏色加深。(4)已知強(qiáng)酸氫碘酸(HI)具有較強(qiáng)的還原性。取上述燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的HI稀溶液,邊滴邊振蕩,會出現(xiàn)一系列變化。先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是______________________________________________________________________________________________________________。隨后沉淀溶解,溶液呈黃色,最后溶液顏色加深。若此時向該溶液中加淀粉溶液,溶液變藍(lán),請寫出Fe(OH)3與HI反應(yīng)的離子方程式為___________________。(5)已知氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>I2,則向FeBr2溶液中通入等物質(zhì)的量的Cl2發(fā)生反應(yīng)的總離子方程式為_____________________________________________;向FeI2溶液中通入等物質(zhì)的量的Cl2發(fā)生反應(yīng)的總離子方程式為___________________________________________________________________。【解析】(3)Fe(OH)3膠粒帶正電,故電泳實驗時陰極附近顏色加深。(4)Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀HI溶液,HI是電解質(zhì),會使得膠體聚沉,出現(xiàn)紅褐色沉淀。隨后沉淀溶解,溶液呈黃色,最后溶液顏色加深,且加入淀粉溶液,溶液變藍(lán),是因為反應(yīng)2Fe(OH)3+6H++2I-=I2+2Fe2++6H2O產(chǎn)生的I2溶解在水中導(dǎo)致的。(5)由氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>I2,可知還原性:I->Fe2+>Br->Cl-,則Cl2與FeBr2溶液反應(yīng)時,優(yōu)先氧化Fe2+,過量的Cl2再氧化Br-,則向FeBr2溶液中通入等物質(zhì)的量的Cl2發(fā)生反應(yīng)的總離子方程式為2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++4Cl-+Br2。Cl2與FeI2溶液反應(yīng)時,優(yōu)先氧化I-,過量的Cl2再氧化Fe2+,則向FeI2溶液中通入等物質(zhì)的量的Cl2發(fā)生反應(yīng)的總離子方程式為2I-+Cl2=2Cl-+I(xiàn)2。答案:(1)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O(2)3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl(3)紅褐陰(4)HI是電解質(zhì),使膠體聚沉2Fe(OH)3+6H++2I-=I2+2Fe2++6H2O(5)2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++4Cl-+Br22I-+Cl2=2Cl-+I(xiàn)214.(10分)(2021·濟(jì)南高一檢測)(1)化學(xué)興趣小組根據(jù)老師要求用如圖所列裝置設(shè)計一個實驗,來驗證加熱條件下濃硫酸將木炭粉氧化的反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。編號①②③④ 裝置這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):________→________→________→________。(2)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是_______________________________________________________;B瓶溶液的作用是_______________________________________________;C瓶溶液的作用是___________________________________________________。(3)裝置②中所加固體藥品是________,可驗證的產(chǎn)物是________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是_____________________________________________________________________________________________________________。(4)裝置③中所盛溶液是________,可驗證的產(chǎn)物是________?!窘馕觥?1)濃硫酸與木炭反應(yīng)產(chǎn)物是SO2、CO2和H2O。由于①、③中裝的都是溶液,氣流經(jīng)過后一定會帶出水蒸氣,必須先驗證產(chǎn)物中的水蒸氣,然后再驗證SO2和CO2,由于SO2和CO2都能與石灰水反應(yīng),使澄清石灰水變渾濁,因此必須先驗證和除去SO2后再驗證CO2,由此可以得出連接順序應(yīng)當(dāng)是④②①③。(2)A瓶中品紅溶液褪色,可證明產(chǎn)物中有SO2,C瓶溶液不褪色說明進(jìn)入C瓶的氣體中已沒有SO2,從而推斷出B瓶溶液的作用是氧化吸收從A瓶出來的全部SO2,因而C瓶溶液的作用是確認(rèn)這時氣流中SO2已被B瓶溶液全部吸收。(3)②是驗證水蒸氣的,白色無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)。(4)由于從①中C瓶出來的氣流中已確定沒有SO2,③中盛澄清石灰水,用來驗證氣流中的CO2。答案:(1)④②①③(2)驗證產(chǎn)物中有SO2氣體將產(chǎn)物中SO2氣體全部氧化吸收確認(rèn)產(chǎn)物中SO2已被B瓶溶液全部吸收(3)無水硫酸銅水蒸氣由于產(chǎn)物通過裝置①、③時會帶出水蒸氣,所以裝置②必須在裝置①、③之前(4)澄清石灰水CO215.(13分)硝酸是一種重要的化工原料,用來制取一系列硝酸鹽類氮肥,如硝酸銨、硝酸鉀等;也用來制取含硝基的炸藥等。試回答下列問題:(1)某同學(xué)對鐵與稀硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究,若HNO3只被還原成NO,則:①寫出鐵與過量稀硝酸反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________________________________________________________________________________________________________。②寫出過量鐵與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式:______________________________。③若28g鐵與含1.6mol硝酸的稀硝酸恰好完全反應(yīng),則生成的Fe3+和Fe2+的物質(zhì)的量之比為________。上述反應(yīng)結(jié)束后,向反應(yīng)后的溶液中加足量氫氧化鈉溶液,濾出沉淀洗滌后,在空氣中灼燒至質(zhì)量不變,最終得到的固體質(zhì)量為________g。(2)飲用水中NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))對人類健康會產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))的濃度,某飲用水研究人員提出,可在堿性條件下用鋁粉將NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))還原為N2。①配平方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論