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第4頁共4頁2023初?中英語教研?工作計(jì)劃范?文第一周?:制訂教研?活動(dòng)計(jì)劃,?做好各年級(jí)?博客教研分?工。第二?周:探討九?年級(jí)第一輪?復(fù)習(xí)課課堂?模式組織?教師對(duì)九年?級(jí)復(fù)習(xí)課進(jìn)?行探討,由?備課組拿出?書面方案,?在組內(nèi)進(jìn)行?反復(fù)研討、?修改,最后?進(jìn)行具體操?作。在操作?中發(fā)現(xiàn)問題?再及時(shí)調(diào)整?,力爭(zhēng)完善?,構(gòu)建出復(fù)?習(xí)課課堂教?學(xué)模式。并?進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)?課活動(dòng)。?第三周:上?傳各備課組?活動(dòng)計(jì)劃,?選出把關(guān)教?師,并建立?資源中心:?集體備課、?課件、試卷?練習(xí)等。?第四周:電?教周活動(dòng)?要求每位教?師能夠熟練?掌握有關(guān)教?學(xué)多媒體操?作和課件制?作等技能,?參加學(xué)校計(jì)?算機(jī)專業(yè)教?師培訓(xùn)并進(jìn)?行考核,進(jìn)?一步提高教?師使用現(xiàn)代?化教學(xué)手段?的技能,更?好地開展課?堂教學(xué)活動(dòng)?。第五周?:每周一課?活動(dòng)落實(shí)?好每周一課?的上課和評(píng)?課活動(dòng),由?授課教師把?自己的上課?思路和反思?寫在博客上?。第七周?:開展新教?師達(dá)標(biāo)課活?動(dòng)為讓新?教師早日成?為一名業(yè)務(wù)?過關(guān)的合格?教師,將對(duì)?走上工作崗?位不久的新?教師,開展?達(dá)標(biāo)課活動(dòng)?,培養(yǎng)新教?師良好的教?學(xué)行為、形?成良好的教?學(xué)風(fēng)格,奠?實(shí)教學(xué)基本?功,為將來?的發(fā)展打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。第九周?:期中復(fù)習(xí)?資料和答案?公布,啟動(dòng)?學(xué)生參與博?客的活動(dòng)。?第十二周?:匯報(bào)周?每個(gè)備課組?進(jìn)行推薦、?評(píng)比,選出?一部分具有?代表性的優(yōu)?秀教師,參?加學(xué)校首屆?“課堂教學(xué)?優(yōu)秀獎(jiǎng)”評(píng)?比活動(dòng),選?出?!罢n堂?教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)?”的教師。?第十四周?:七、八?年級(jí)學(xué)生英?語“十佳歌?手”大賽,?啟動(dòng)網(wǎng)上報(bào)?名形式,用?英語填寫好?個(gè)人的資料?,完成表格?。第十五?周:網(wǎng)上投?票活動(dòng),網(wǎng)?上評(píng)議歌手?,結(jié)合評(píng)議?情況選出最?具人氣的歌?手三名。(?用英語評(píng)議?)第十六?周:總結(jié)反?思周,組織?全體英語教?師認(rèn)真進(jìn)行?總結(jié)、反思?,將自己的?教學(xué)得失在?本備課組活?動(dòng)中進(jìn)行交?流,取人之?長(zhǎng)補(bǔ)已之短?,豐富自我?、完善自我?、提高自我?,并進(jìn)行博?客單項(xiàng)評(píng)比?活動(dòng),公布?優(yōu)秀名單,?寫在博客上?。202?3初中英語?教研工作計(jì)?劃范文(二?)一、教?研組工作思?路根據(jù)市?里的整體工?作安排和本?學(xué)期學(xué)科實(shí)?際,以深化?初中英語課?程改革為重?點(diǎn),面向全?體學(xué)生,為?學(xué)生的可持?續(xù)發(fā)展奠定?基礎(chǔ);響應(yīng)?省里的以“?指向?qū)W生思?維發(fā)展的閱?讀、寫作教?學(xué)”這一主?題,認(rèn)真開?展教學(xué)研究?,討論和診?斷當(dāng)前我校?課堂教學(xué)和?學(xué)生學(xué)習(xí)存?在的問題,?提出改進(jìn)措?施和建議,?積累和推廣?“輕負(fù)高質(zhì)?”典型經(jīng)驗(yàn)?,努力提高?課堂教學(xué)效?率。二、?主要工作?1.圍繞以?“指向?qū)W生?思維發(fā)展的?閱讀、寫作?教學(xué)”這一?主題,組織?老師進(jìn)行理?論學(xué)習(xí),開?展主題研討?活動(dòng)。每組?員圍繞這一?主題或講座?,或說課或?開課一次。?2.為了?促進(jìn)教研組?團(tuán)隊(duì)建設(shè),?借婦女節(jié)慶?祝的契機(jī),?安排一次戶?外英語教研?活動(dòng)。_?___組織?老師參加論?文、命題、?精品百課比?賽,鼓勵(lì)老?師認(rèn)真參與?活動(dòng),完成?各項(xiàng)任務(wù)。?今年的公開?課將以備課?組為單位,?每備課組至?少開出一節(jié)?常態(tài)課,使?公開課不再?成為一場(chǎng)秀?,讓聽課的?老師真正能?聽到實(shí)在的?,可模仿,?可操作的內(nèi)?容,進(jìn)而用?到自己的課?堂上,提高?教學(xué)有效性?。4.為?了更好的創(chuàng)?設(shè)英語環(huán)境?,本學(xué)期特?別安排了幾?次學(xué)生競(jìng)賽?,一是七、?八年級(jí)全體?學(xué)生參與的?“希望之星?英語風(fēng)采大?賽州溫賽區(qū)?”;二是七?、八年級(jí)的?英語手抄報(bào)?比賽及期初?英語詞匯競(jìng)?賽。此外,?本學(xué)期首次?開設(shè)了英語?選修課程,?期盼以此為?契機(jī)帶動(dòng)全?校的英語學(xué)?習(xí)氛圍。?5.配合教?務(wù)處做好每?學(xué)期的期中?試卷命題工?作,在期中?考試和期末?考試使用電?腦評(píng)卷,并?安排專人進(jìn)?行分析。及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?,尋求對(duì)策?,改進(jìn)教學(xué)?。6.配?合教務(wù)處落?實(shí)教學(xué)常規(guī)?,將常規(guī)滲?透于平時(shí)的?教學(xué)活動(dòng)中?,重點(diǎn)放在?聽課,備課?,改作等三?個(gè)主要方面?。7.關(guān)?注中考,安?排專題學(xué)

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