畢業(yè)生實習鑒定表個人總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁畢業(yè)生實?習鑒定表?個人總結(jié)?接下來?的幾天我?又接觸了?線切割機?床，據(jù)我?了解它有?兩套編程?系統(tǒng)，一?種是咱們?熟悉的g?代碼編程?，一種就?是咱們不?熟悉的俗?稱3b編?程，我覺?得3b編?程相對于?g代碼要?簡單得多?，它無論?是切割直?線還是折?線還是圓?弧總是固?定的__?__個代?碼，b_?___b?ybjg?z方向。?我對線切?割沒有什?么好印象?，因為他?的工作效?率太低了?，有時一?個人可以?控制__?__臺線?切割，但?還是那句?話，存在?即有價值?。他的工?作原理就?是通過鉬?絲放電來?切割零件?，開始我?竟然傻得?以為是用?線直接切?割呢，我?還傻傻的?問人家這?線的多結(jié)?實啊，把?這么硬的?鋼就給磨?開了，結(jié)?果人家說?這是放電?原理，鉬?絲和零件?之間總有?0.00?2的距離?。當時覺?得自己好?丟人，呵?呵，不過?重要的是?我以后明?白了，我?也希望我?的同學們?知道這個?常識。?后來我就?學習數(shù)控?銑床，覺?得自己上?學期學過?點總起碼?上手快點?嘛，可是?一看人家?編的一個?挺簡單的?程序，我?都忘了好?些g代碼?，其實我?也當初沒?認真學，?有點后悔?了。接下?來我就幫?人家干活?，一邊干?活一邊問?人家，還?好這里的?師傅都挺?樂意教人?的，你問?他一個問?題他可能?會告訴你?兩個知識?。我學銑?床的時候?最大的感?受就是工?裝，工裝?就是為了?提高加工?效率而設?計的如虎?口鉗一樣?的。真的?能設計這?個很方便?很效率，?我由衷的?佩服設計?工裝的師?傅。再?下來的幾?天我學習?了普通銑?床，它不?存在太多?的技術(shù)含?量，它的?主軸轉(zhuǎn)速?有的都不?能調(diào)，我?只是說有?些老一些?的銑床啊?。我就不?想多說了?，還有一?些像磨床?，倒角機?，切割機?都是一些?比較簡單?的機器，?也不多說?了。我后?來只是去?看了看火?焰切割機?，等離子?切割機，?普通的電?焊，普通?電焊我就?不多說了?，等離子?切割機很?值得一說?，它靠的?也是編程?，生成g?代碼，它?的效率很?高，10?幾毫米的?鋼板瞬間?就被切開?了，而且?他也可以?走復雜的?折線，我?突然覺得?g代碼真?的很重要?，可惜自?己當初沒?有全記住?。最后?學習的就?是數(shù)控車?床和加工?中心，先?從數(shù)控車?開始吧，?它主要就?是加工圓?的，它只?有兩個軸?，___?_和z軸?，它的編?程里有一?點不同于?加工中心?或者銑床?的是他用?____?，z表示?絕對坐標?，u，w?表示相對?坐標，這?樣也是方?便編程的?時候數(shù)據(jù)?的計算，?它的控制?面板和加?工中心和?銑床的差?不多。最?后就是加?工中心了?，和銑床?差不多，?只是多了?一個刀庫?，我也不?想多說什?么。但是?要想學好?加工中心?真的挺難?得，刀的?路徑，合?理的工序?，轉(zhuǎn)速，?給進等等?，都很重?要。在這?最讓我覺?得最大的?收獲是學?會了so?lidw?orks?，一個3?維繪圖軟?件，一個?想對于u?g，pr?o-e較?為好入手?的一個制?圖軟件，?如果不是?加工非常?復雜的曲?面sol?idwo?rks還?是能夠勝?任一般的?零件加工?和裝配的?。在學校?由于學習?了ca_?___a?和cad?的原因，?入手so?lidw?orks?還是比較?順利的。?我們在學?校學習的?只是理論?，錯了我?們還可以?改，但是?時間就不?一樣了，?錯了一點?不是工件?廢了就是?刀廢了，?容不得一?點馬虎，?容不得一?點懈怠。?大學生?我現(xiàn)在看?來沒有任?何優(yōu)勢，?我就單指?機械這個?行業(yè)啊，?出來一點?經(jīng)驗都沒?有，應聘?只會說在?學校學過?沒實際操?作過，人?家只能給?你安排車?間先學會?基本的東?西。到了?車間，還?覺得自己?是大學生?和別人不?一樣，嫌?臟嫌累，?尤其是體?力，都不?及一個_?___歲?的小孩。?如果不進?車間，搞?設計，在?大學就正?經(jīng)學個c?ad，現(xiàn)?在都是零?件，一個?正經(jīng)的3?維制圖軟?件都不會?用，怎么?設計。我?感覺當時?真該大一?就來實習?一下，知?道自己以?后需要學?什么用什?么，現(xiàn)在?感覺自己?差的太遠?了，還有?太多的東?西要學，?剩下不到?一年半的?時間了，?我不敢說?加倍努力?，但我會?盡力把我?認為需要?的東西學?回來，對?得起自己?，對得起?自己未來?的工作。?這個假?期對我來?說非同尋?常，讓我?明白了身?為一個大?學生只有?充裕的時?間，只有?把這些時?間都合理?的用了，?才能在以?后的工作?中嶄露頭?角。讓我?明白了社?會上人心?隔肚皮，?無論做什?么都要想?清楚了再?做，說什?么想清楚?了再說。?這一個月?算是給自?己深深地?上了一課?吧，愿以?后的工作?中都能用?到我所學?的。畢?業(yè)生實習?鑒定表個?人總結(jié)（?二）寒?假里，自?從去到_?___銀?行實習，?在行領(lǐng)導?、部門領(lǐng)?導和各位?同事的幫?助下，在?政治思想?、業(yè)務工?作方面都?取得了較?大的進步?。在一開?始我對這?里的一切?都是如此?的陌生，?要感謝各?級領(lǐng)導的?關(guān)心，以?及同事們?的幫助，?我的進步?才有了保?證。在接?觸到一些?不太熟悉?的術(shù)語時?，我就會?在網(wǎng)上查?找相關(guān)的?解釋，如?果實在不?明白，我?就向同事?們請教，?大家也都?不厭其煩?地給我講?解，并且?想方設法?讓我去接?觸更多我?尚不熟悉?的知識。?經(jīng)驗收獲?如下：?1.在工?作過程中?我還會單?獨出去辦?事情，我?認為這樣?對我的鍛?煉很大，?特別是鍛?煉了自己?與人交往?的能力。?對我來講?可以提高?自己的表?達能力，?同樣也可?以鍛煉自?己的膽量?。把握住?這些機會?，讓自己?變得更加?成熟起來?。2.?在這段時?間中，我?已經(jīng)在這?些方面有?了比較大?的進步，?而且自己?的心理狀?態(tài)已經(jīng)完?全從學生?狀態(tài)轉(zhuǎn)變?成一個社?會人了。?我想自己?之所以能?夠比較快?地完成這?種轉(zhuǎn)換，?跟我們_?___銀?行有著的?良好的工?作環(huán)境氛?圍是很分?不開的。?核銷工作?內(nèi)容特別?多，從剛?剛___?_業(yè)銀行?工作開始?，我先后?趕上了三?次核銷的?工作，而?且據(jù)說今?年每一批?的數(shù)量又?特別大，?這正好是?我學習這?個核銷過?程的大好?機會，我?通過了這?幾次的練?習，自己?已經(jīng)逐步?掌握了這?個過程的?要領(lǐng)。?3.我核?銷的過程?中會有很?多的步驟?，首先就?要印材料?，還要從?信貸系統(tǒng)?里找出數(shù)?字填寫在?相關(guān)的表?格中，要?知道核銷?報告如何?來寫，我?也根據(jù)范?本自己練?習寫過。?我還要填?寫送審表?，做核銷?材料的目?錄清單，?包括裝訂?材料，把?核銷材料?包裝好。?反正感覺?核銷的整?個過程是?比較忙碌?的，不過?這讓我更?加高興，?因為只有?這樣的工?作量，我?才能得到?更加好的?鍛煉，才?會有更加?大的進步?的可能。?通過這?幾個月的?學習和鍛?煉，我已?經(jīng)初步了?解了本部?門的業(yè)務?知識，已?經(jīng)基本能?夠單獨