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第教師節(jié)大會上校長致辭(8篇)
教師節(jié)大會上校長致辭(精選8篇)
教師節(jié)大會上校長致辭篇1
各位,教師們!
大家好!
今日,我們歡聚一堂共同慶祝,在這個喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表校班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級表示衷心的感激!同時對各位在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
自1985年至今,已經(jīng)走過了_年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的完美;身為教師,應(yīng)對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的職責(zé)重大;身為教師,站在講臺前,應(yīng)對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的。
我們_小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來,學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)?!睘閵^斗目標(biāo),以豐富發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點,以“人本、精細(xì)、高效、實做”為切入點,堅持對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校各項工作順利推進,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長放心滿意,學(xué)校堅持硬件軟件一齊抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體此刻即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作。總之,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,歡樂學(xué)習(xí)的樂園。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要進取為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)校”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻。
辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風(fēng)化雨,是獻給教師們頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份職責(zé),教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
教師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
新學(xué)年,新起點,新期望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,小的明天必須會更完美!讓我們同心同德,真抓實干,為完美的明天而共同拼搏奮斗!
最終,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
多謝大家!
教師節(jié)大會上校長致辭篇2
親愛的老師們:
大家好!
“金風(fēng)送爽秋來到,遍地燦爛景色好,又逢九月十日到,舉國共慶師恩重”。教師:又名老師;洋名:teacher;曾用名:先生;小名:師傅;別名:教育工作者;昵稱:園丁;外號:蠟燭;高雅名:靈魂工程師。無論怎樣稱呼,我們的教師都是真人、智者,都是在用良心教書育人,做得天下底最光輝的事業(yè)——教育事業(yè)!我們衣著雖樸實無華,卻胸藏萬卷詩書,課堂上一絲不茍,下課后談笑風(fēng)生,對學(xué)生鞠躬盡瘁,將知識傾囊相授,勸錯誤語重心長,贊進步喜不自勝,不求功名利祿,但愿桃李芬芳,這是我們高尚的“崇真”!一句輕輕的問候,一個關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,一個肯定的手勢,一句激勵的話語,都是屬于我們的特有姿勢。它們像定格在時光隧道里的明燈,不管孩子走多遠(yuǎn)都在孩子的心頭溫暖,這是我們暖暖的“向善”!
見到老師叫聲“好”,見到同學(xué)問聲“早”,頭發(fā)修好理好,衣服穿齊扣好,指甲長了要修剪,地面臟了要清掃,看見垃圾齊動手,做人踏實要誠信,“謝謝、打攪了、對不起”嘴邊要常掛,這是我們至臻的“尚美”!我們不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求財源滾滾來,但求無愧于天地;不求聞達于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將我們的名字銘記,但求將祖國的棟梁培育。同事們,感謝你們用真善美的高尚情操去教育我們的學(xué)生,有人說:教師是學(xué)生未來撬起地球的支點。讓我們繼續(xù)努力做好學(xué)生撬起地球的支點吧!
在這到來之際,祝愿老師們身體健康、家庭幸福,開心工作,如意生活,桃李滿天下,芬芳遍中華!
教師節(jié)大會上校長致辭篇3
親愛的全體教職員工:
又是一年桃李芬芳,載丹桂飄香。伴隨著新學(xué)期的開始,我們共同迎來了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、工會向恪盡職守、可親可敬的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻的退休教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝福!
“善之本在教,教之本在師”,教師是教育發(fā)展的根本。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。很慶幸我校擁有了你們這么一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的好教師。你們堅守著傳道受業(yè)解惑的責(zé)任,你們傳承著“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的崇高使命。
你們是博大精深的中華文明的傳播者,是學(xué)生基本素養(yǎng)的建構(gòu)者,是祖國宏偉大廈的建設(shè)者。你們宵衣旰食,為每一株幼苗修剪枝丫,你們叩石墾壤為每一個夢想筑牢基石。你們是學(xué)生幸運之源,是學(xué)校發(fā)展之本,是國家強盛之基。
“圣人處無為之事,行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命,繼續(xù)堅持立德樹人,言傳身教,身體力行,為學(xué)生樹立做人、做事、做學(xué)問的榜樣和標(biāo)桿,用“四心”培育每一個孩子,用“五會”引導(dǎo)每一個孩子,用自己的實際行動努力踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn)。
各位老師,我們是平凡的,但我們的事業(yè)是偉大的。我們的雙肩承載著歷史與民族的責(zé)任,承載著每一個孩子、每一個家庭的未來。時不我待,只爭朝夕,讓我們同心同德,群策群力,為孩子們的美好未來、為學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展繼續(xù)努力奮斗。
衷心祝愿全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節(jié)大會上校長致辭篇4
尊敬的宋總、齊校長,各位、各位同事:
大家晚上好。首先我代表小學(xué)部全體師生,恭祝各位老師節(jié)日快樂!身體健康!
回顧過去,展望未來,我想,惟有奮斗、惟有拼搏、惟有努力能以抒懷。
1、勤奮敬業(yè),不辱使命。
俞敏洪多次提到“不要問祖國能為你做什么,你能為祖國做什么?”拾人牙慧,我也要對自己說“不要問新經(jīng)典能帶給我什么,而是要問我,我能為新經(jīng)典再做些哪些?”學(xué)期初,我在小學(xué)部進門墻上寫了這樣一句話“用愛履行責(zé)任,用心承載教育”,它警醒著我每一天的工作。捧一顆真心來愛每一個孩子,愛團隊每一位同事,一起用心來承載好我們所做的工作。教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業(yè)的法寶。
2、凝心聚力,同心同德。
古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德,我會和小學(xué)本部團隊一起,同各學(xué)部同事們一起,一起努力、一起拼搏,擰成一股繩,形成合力,推進學(xué)校發(fā)展。
3、提高認(rèn)識,執(zhí)行力高于一切。
我和小學(xué)本部團隊將堅守工作底線,落實執(zhí)行力高于一切的信念,堅決貫徹公司和學(xué)校決定,不打折扣執(zhí)行,各項工作,小學(xué)本部必將沖鋒在前。
4、明確目標(biāo),加快發(fā)展。
接下來工作中,我和小學(xué)本部團隊將提出更高目標(biāo),腳踏實地,扎實工作,一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),提高教學(xué)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,為新經(jīng)典教育品牌更有影響力貢獻力量。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!苯酉聛砉ぷ髦?,我將和小學(xué)本部團隊一起,緊緊跟隨宋總和齊校長的步伐,工作沖鋒在前,凡事講拼搏、講奉獻,緊密團結(jié),形成合力,成就學(xué)生,成就團隊,成就自己。
謝謝大家。
教師節(jié)大會上校長致辭篇5
尊敬的老師們:
大家好!
今天是,祝大家節(jié)日快樂!
20__年9月10日,中央召開了全國教育大會,號召全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和全力支持教職工的全面發(fā)展,為教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活更加良好的環(huán)境,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,使廣大教職工在崗位上有榮譽感、在事業(yè)上有成就感、在生活中有幸福感,讓廣大教師安心從教、熱心從教、靜心從教。
我心中的理想教師,應(yīng)該是胸懷理想,充滿激情和詩意的教師。這樣的教師才是幸福的教師。
教師幸福了,學(xué)生才能感到幸福;學(xué)生幸福了,家庭才能幸福;家庭幸福了,社會才能幸福,國家才能幸福。教育是傳遞幸福的事業(yè),努力做一個幸福的教師,把幸福傳遞給學(xué)生,傳遞給千千萬萬個家庭。把學(xué)校打造成幸福的沃土,學(xué)生如出土的春苗,教師猶如農(nóng)夫幸福地守望,校園里瑯瑯書聲就是作物生長拔節(jié)的聲音。你是一棵大樹,可以在這里參天;你是一朵玫瑰,可以在這里怒放;你是一棵小草,也可以在這里青青……“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,即使小如苔花,也可以像牡丹一樣開放!
校園是收獲幸福的地方,教育是傳遞幸福的事業(yè)。
教師節(jié)大會上校長致辭篇6
各位老師、同志們:
大家好今天我們隆重集會,慶祝第31個教師節(jié),首先請允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天將受表彰的先進集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻!國將興,必尊師而重傅。師者乃國運所系,國運興衰,系于教育。教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,我們農(nóng)村人民教師更光榮,是因為你們肩負(fù)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。農(nóng)村發(fā)展,系于教育;發(fā)展教育,教師為本。實現(xiàn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宏偉奮斗目標(biāo),必須造就高素質(zhì)人才,培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,這就離不開教師的辛勤耕耘。
同志們,面對我鎮(zhèn)教育師資薄弱的現(xiàn)狀,全鎮(zhèn)教師能夠克服困難,力爭上游,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來,我鎮(zhèn)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強,我鎮(zhèn)教育水平不斷提高。鎮(zhèn)黨委、政府始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來抓,努力建設(shè)一支熱愛教育事業(yè)、知識基礎(chǔ)扎實、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實踐能力強的教師隊伍。鎮(zhèn)黨委、政府將繼續(xù)大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè),推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,鎮(zhèn)黨委、政府給廣大教師提幾點希望:
一、要認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,你們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。
二、要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí),用新知識武裝頭腦。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻。
同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進步、經(jīng)濟社會的發(fā)展作出新的更大貢獻!
最后,祝老師們身體健康,闔家美滿,教有所成,桃李滿天下!
謝謝大家!
教師節(jié)大會上校長致辭篇7
敬愛的老師們:
9月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來了第30個教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
學(xué)校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名。十二年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!
今天的學(xué)生是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國夢的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學(xué)為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長的擺渡人,為實現(xiàn)學(xué)校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫附屬實驗學(xué)校更加美好的明天!
最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!
北京大學(xué)南寧附屬實驗學(xué)校敬愛的老師們:
9月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來了第30個教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
學(xué)校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名。十二年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!
今天的學(xué)生是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國夢的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學(xué)為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長的擺渡人,為實現(xiàn)學(xué)校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫附屬實驗學(xué)校更加美好的明天!
教師節(jié)大會上校長致辭篇8
領(lǐng)導(dǎo),教師和員工朋友:
晚上好大家!
岸心丹蘭,桃李芳芳。當(dāng)秋天的腳步,我們充滿了激情和喜悅的收獲,迎來了第一個31教師節(jié)。在這里,我代表學(xué)校董事會,向全校勤奮的工作人員表示我的問候和崇高的敬意。對于那些在大會上忙碌的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持我們學(xué)校教育社區(qū)發(fā)展的朋友們表示高度的尊重和感謝!
日線經(jīng)常,道法自然。今天,我們可以看到教師節(jié)是一個普通的節(jié)日,但我們的心不能被她的輝煌內(nèi)涵感動;今天,我們可以看到教師節(jié)作為一個普通的日子,但我們看不能不為她的色彩和飛翔!
以往,我校在城市政府和教育局高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),在社區(qū)關(guān)懷和支持,堅持依法依法,科學(xué)研究,特色邢學(xué)校,優(yōu)質(zhì)強校學(xué)校哲學(xué),春夏夏,秋收冬,后起伏,有一系列令人滿足的變化:校園環(huán)境清潔美觀,學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教師和學(xué)生行動先進,,競爭的消息,社會聲譽正在增加。
美麗的夜空,因為星星競爭閃爍;海壯觀,因為山在一起。在這幸福和激動的時刻,我的心不斷地播放動畫的場景:
清晨,當(dāng)光顯示時,許多人仍然是甜蜜的夢,我們的老師急著去上班;晚上,燈籠先,當(dāng)許多人龔柱家峪,我們的老師都在拖著燈光下的身體準(zhǔn)備工作的教訓(xùn)。365天一年,為了工作,克服困難,微笑進教室,傻傻地堅持到三英尺平臺,愛喚醒愛,心交換心,用智慧和智慧。每個學(xué)生的成長腳印,充滿了老師的汗水;輝煌的發(fā)展運動,照耀著老師的拳頭愛與智慧。
有人說:人是人,是我們有別于其他動物,靈魂和靈魂。老師被稱為人類靈魂的工程師,因為老師把無知的人變成了社會家庭的崇高精神,是老師促進人類社會從無知到文明的步伐。有些人統(tǒng)計:許多諾貝爾獎得主在獲獎的演講中,不會愛上自我利益回憶對自己成長的一個小學(xué)或中學(xué)教師一個過去最大的影響!
因此,在這個快樂和激動的時刻,我深深地感受到:老師
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