公開課法律保護我們無形的財產

公開課法律保護我們無形的財產第1頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月世博侵權第一案第2頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月第3頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月1.什么叫做智力成果？智力成果具體表現為哪幾個方面？2.什么叫做智力成果權？智力成果權包含有哪幾個方面？3.我國憲法對公民的智力成果權是怎樣規(guī)定的？自學導航一、我們的智力成果受法律保護第4頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

智力成果：人類腦力勞動所創(chuàng)造的成果。

科學技術成就發(fā)明創(chuàng)造文學藝術作品我國憲法第47條規(guī)定：中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。法律在線主要表現第5頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月科學技術成就發(fā)明創(chuàng)造文學藝術作品腦力勞動智力成果第6頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

智力成果權也叫知識產權，是對自己創(chuàng)造性的智力活動成果依法享有的權利。在我國，智力成果權主要包括著作權、專利權、發(fā)明權、發(fā)現權和其他科技成果權。

相關法律：著作權法專利法商標法

法律在線第7頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

第8頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

我國未成年人保護法明確規(guī)定：國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

法律在線第9頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

2、網絡下載，臨摹名家書畫是侵犯他人智力成果權的行為嗎？

1、為了鼓勵同學們獲取更多的智力成果，學校應當創(chuàng)設哪些有利條件？第10頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月1.怎樣依法保護公民的智力成果？2.智力成果所有人保護自己智力成果的方式？3.通過民事手段保護智力成果的方式？自學導航二、依法保護智力成果第11頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣依法保護我們的智力成果權？1、不斷加深對依法保護智力成果的認識，努力增加保護智力成果的法律意識。2、當自己的智力成果受到侵害時，要積極尋求法律幫助，運用法律武器來維護自己的合法權益。3、要積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。第12頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

農民工組合“旭日陽剛”一首《春天里》感染了身處于寒冬的中國人，并走上熒屏走上“春晚”的舞臺。2011年2月11日，“旭日陽剛”接到《春天里》原創(chuàng)者汪峰通告：“旭日陽剛”不能以任何形式演唱他們賴以成名的歌曲——《春天里》。汪峰說，“在春晚前一個月左右的時間，我的公司以及經紀人多次與‘旭日陽剛’方面溝通，善意地提醒和建議他們在使用作品上的問題，也多次告知希望他們使用自己或由專人為他們創(chuàng)作的作品，但事情繼續(xù)照原樣發(fā)展，對方從未停止過使用我的作品在所有演出和活動中。”

請問：汪峰有沒有權利禁止旭日陽剛演唱《春天里》？第13頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

16歲中學生三項發(fā)明引資200萬，換得10％股份當老板武漢一16歲的在校高中生胡登煌憑借3項發(fā)明專利，成為一家注冊資本200萬元的企業(yè)的股東。他是武漢地區(qū)“學生股東”第一人。他發(fā)明的“無壓痕眼鏡架”在寧波市投產。他的另兩項專利“世界筷子”“自潔水龍頭”

3項發(fā)明吸引了浙江知名企業(yè)寧波天安集團，該集團3個月前投資200萬元成立“天之煌公司”予以開發(fā)，胡登煌憑專利技術擁有公司股份10％。胡登煌的家人說，胡登煌自幼愛好發(fā)明，去年3月至今已申請10項專利。上述材料中胡登煌是通過什么方式保護自己的智力成果？第14頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

1、智力成果所有人保護自己智力成果的方式主要有：申請專利注冊商標版權登記第15頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

2、通過民事法律手段保護智力成果的方式主要有：

停止侵害活動；消除影響；公開賠禮道歉；賠償經濟損失。

第16頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

根據今天所學，以及你對保護智力成果權的理解，在保護他人的智力成果權方面，你可以做哪些力所能及的事情？

我們還要積極參與社會對智力成果的保護，不買盜版、不用盜版，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。我行動第17頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月一、智力成果受法律保護1、智力成果定義：2、主要表現：二、依法保護智力成果權1、怎樣依法保護公民智力成果權？2、智力成果所有人保護自己智力成果的方式主要有：

3、通過民事法律手段保護智力成果的方式主要有：

3、智力成果權的定義及其包含的內容：第18頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月B1.福建省莆田市中級人民法院對全國首例網絡文學侵權案作出終審判決，被告人姚國祥，劉開山以侵犯著作權罪分別被判處有期徒刑1年6個月，并處罰金10萬元。這表明()A．侵犯智力成果權都要承擔刑事責任B．我國法律保護公民的智力成果權C．智力成果權不受年齡限制D．保護智力成果權必須增強維權意識第19頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月2.2008年5月，10名青少年榮獲第三屆重慶市青少年科技創(chuàng)新市長獎。獲獎者中，有的同學建議去申請成果專利，有的同學認為沒有必要。對此，你的看法是（）A．有必要