讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)(九篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新讀書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)(九篇)讀書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)篇一這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問(wèn)題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺(jué)都沒(méi)有。終究是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?面對(duì)權(quán)威的畏縮，缺失獨(dú)立處事才能，被迫塑成的價(jià)值觀等等，這些明明都是我們所面對(duì)，所忍受，所苦惱的事情呀，可是讀到這些赤裸裸的文字時(shí)大家連一個(gè)泡的共鳴都沒(méi)有?是不敢正視自己的傷口，還是根本沒(méi)有意識(shí)到自己有傷口，要做到如此麻木需要有多薄弱的自我意識(shí)呀?教育者喊出“創(chuàng)新，大膽，獨(dú)立”的口號(hào)，可是其實(shí)際操作不過(guò)為了培養(yǎng)“平庸，怯弱，順從”的學(xué)生，面對(duì)我和我的伙伴，如今只能說(shuō)，他們成功了!說(shuō)到教育，那就再多說(shuō)點(diǎn)廢話，前段時(shí)間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)教師，只是覺(jué)得這個(gè)證該考，大家都在考，所以我也得考!可是如今突然感覺(jué)壓力山大。當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。教育是如何“千方百計(jì)”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識(shí)形態(tài)，如何殘忍的挖苦我們的夢(mèng)想時(shí)，我們非但沒(méi)有覺(jué)得自己是受害者并為此感到悲傷，沒(méi)有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，如今竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。教育，教師這個(gè)責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會(huì)為了幾口飯去做“殺人犯”。我要做教師的朋友們，請(qǐng)你們真的承擔(dān)起教育的擔(dān)子，實(shí)現(xiàn)你們的教育理想，不要把孩子培養(yǎng)成像我這樣的“腦殘”，還無(wú)處伸冤……讀書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)篇二買書如山倒，讀書如抽絲，想來(lái)是如今孩子們共同的心聲。如今許多孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，認(rèn)為如今學(xué)習(xí)任務(wù)那么重哪有時(shí)間去讀課外書呢。其實(shí)不然，當(dāng)你悠閑的看電視時(shí)，當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，時(shí)間在悄悄溜走，而你重未覺(jué)察。這也是導(dǎo)致你書架落滿灰塵的原因之一吧，其實(shí)當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界你從未真正理解。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。書籍可以帶你領(lǐng)略古今中外的歷史風(fēng)云，可以帶你遨游于世界各個(gè)角落感悟不同國(guó)家不同地區(qū)的風(fēng)土民情，也可以帶著你去看那浩瀚無(wú)邊的宇宙跟著科學(xué)家的思維去探究宇宙的微妙。我們要把從課本上學(xué)到的知識(shí)和在課外書上學(xué)到的知識(shí)加以交融吸收并利用，從而使他們真正的變?yōu)槲覀冏约旱闹R(shí)?！胺e財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書。”讀書改變命運(yùn)。1820xx年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)的一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒(méi)有時(shí)機(jī)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。這種引力一直引導(dǎo)他走向總統(tǒng)之位，他就是美國(guó)總統(tǒng)林肯。讀書不是萬(wàn)能的，但不讀書是萬(wàn)萬(wàn)不能的。讀書增加修養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有德才就意味著被淘汰，想要在這個(gè)信息時(shí)代生存，一是要有德，第二才是才華，如今有才華的人太多太多了，如何在這么多人之中脫穎而出呢，那就要看你的德行了。德行也就是修養(yǎng)，一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)，是反映一個(gè)人，評(píng)價(jià)一個(gè)人的根據(jù)，有德無(wú)才不行，有才無(wú)德就更不行了。而讀書既可以增加修養(yǎng)又可以增長(zhǎng)才干，百益無(wú)一害，何樂(lè)而不為呢。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好似沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍，就好似鳥兒沒(méi)有翅膀?！睍闹匾燥@而易見(jiàn)，每天花30分鐘來(lái)讀書，那一個(gè)月就有900分鐘在讀書，那一年就是10950分鐘也就是182.5小時(shí)在讀書。那將會(huì)得到多少知識(shí)啊!每天讀一點(diǎn)書，每天增加一點(diǎn)知識(shí)，每天推開(kāi)一點(diǎn)成功之門，總有一天那扇門會(huì)為你而敞開(kāi)……讀書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)篇三午后慵懶的陽(yáng)光淘氣地穿越過(guò)窗戶，溫順地灑向屋內(nèi)，光滑的地板上似乎被鋪上一層碎黃金。爸爸坐在桌前，興致勃勃地看著自己鐘愛(ài)的《水滸傳》，一臉的享受模樣，完全無(wú)視了我這個(gè)在他面前無(wú)聊地踱來(lái)踱去的女兒。我之前也曾翻過(guò)老爸的專屬書櫥，但只要一翻開(kāi)那些書，繁雜難懂的文言文便把我那小小的頭撐大了，弄得我只能搖頭晃腦地說(shuō)：“那些文字，我讀不懂的(dì);這些句子，怪怪的(dì);這些書，我看不懂的(dì)。”因此，我對(duì)老爸的書徹底失去了興趣，可又無(wú)聊透頂。在這“天時(shí)地利人和”的情況下，內(nèi)心躁動(dòng)的邪惡因子終于由之前的蠢蠢欲動(dòng)，演變成了“爆發(fā)”事件。如猴一般活力四射的我在老爸身邊做了無(wú)數(shù)“好”事后，老爸終于受不了我的連續(xù)“轟炸”，應(yīng)驗(yàn)了那句名言“忍無(wú)可忍，那么無(wú)須再忍”，猛地一下子站起來(lái)：“stop!”然而，看了我那雙無(wú)辜純潔的眼睛后，又像個(gè)霜打的茄子似的，無(wú)奈地說(shuō)道：“算了!我?guī)闳D書館吧?！本瓦@么戲劇性的，我來(lái)到了圖書館。真是不去不知道，一去嚇一跳，我驚嘆著：“這么多書啊!”我徜徉在極富詩(shī)情畫意的書架之間的通道上，看著那一本本似曾相識(shí)的書，心中不由得升騰起些許好奇與喜悅。小小的我，小心翼翼地拿著自己精心挑選的書，見(jiàn)沒(méi)有空位了，便坐在地上，津津有味地看起來(lái)。我滿足而好奇地細(xì)細(xì)看過(guò)書中的每一個(gè)字，不肯漏掉任何一個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)句，任何一個(gè)精彩的情節(jié)。充滿著詩(shī)情畫意的文字，使我著迷了，使我陶醉了，它似乎有一種奇特的魔力，磁鐵一般地吸引著我。夕陽(yáng)西下，余暉給遙遠(yuǎn)的天際染上了絢麗的夢(mèng)幻色彩，夕陽(yáng)在玻璃窗上靜靜舞著。我合上那最后一頁(yè)，漸漸抬起頭，不由覺(jué)得脖子好酸，發(fā)現(xiàn)原來(lái)不知不覺(jué)太陽(yáng)已快帶著侍從回到自己的王宮去了;夜的主人——月，這時(shí)和他的隨從已準(zhǔn)備就緒，從宮殿出發(fā)了。而爸爸正看著我，我倆會(huì)心一笑。從那以后，文學(xué)，便以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力和無(wú)聲語(yǔ)言，讓我在想象的空間用那雙隱形的翅膀自由飛翔，在生活中尋求“愛(ài)”的真諦。毫無(wú)疑問(wèn)，每周去圖書館成了我雷打不動(dòng)的習(xí)慣，我榮耀地從“懶蟲”晉級(jí)為“書蟲”了。年華如泡沫，稍縱即逝;似沙漏，悄無(wú)聲息;像流水，一去不復(fù)返。寶石種子已悄悄發(fā)芽，被知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著。不久后，它定會(huì)如夏花般絢爛，水晶般晶瑩。讀書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)篇四《人生假設(shè)只如初見(jiàn)》，是作家安易如的作品。只有在她的筆下，我才能感受到古典與現(xiàn)代之間的契合點(diǎn)。古代詩(shī)人、詞人的一生經(jīng)歷很少被人細(xì)細(xì)品味，但卻像一壺醇香、沁人心脾的好茶，有天然之美。我真真切切感受到了。在這本書中，讓我記憶深化的就是《那人卻在、燈火闌珊處》?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在，燈火闌珊處。”文章一開(kāi)始就提到了這句話。這句話無(wú)疑是中國(guó)最經(jīng)典的一句話。有人覺(jué)得這只是一句沒(méi)有什么意義的話，但我卻覺(jué)得它富含哲理。這句話極其形象的描寫了辛棄疾的一生。失而復(fù)得的驚喜，出如今那個(gè)火樹銀花不夜天的上元燈節(jié)。辛棄疾，也就是辛稼軒。剛開(kāi)始，他還有“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，了卻君王天下事，贏得生前身后名”的雄心壯志，可是，后來(lái)卻變了。辛稼軒用一闋《青玉案》證明了自己。一個(gè)人，無(wú)論怎樣，他也不可能一生都有好的運(yùn)氣。不把握好如今所擁有的一切，最后驀然回首時(shí)，也許已經(jīng)空無(wú)一人。常常一個(gè)人在失去后，才懂得擁有是一件多么幸福的事;常常在擁有時(shí)不懂得珍惜，后來(lái)追悔莫及;常常在最后失去什么時(shí)，還是覺(jué)得是偶然，照舊懵懵懂懂。我曾經(jīng)看過(guò)一部微電影，《天堂午餐》。電影讓人醒悟，不要在擁有時(shí)不去珍惜，而是后來(lái)失去時(shí)才履行承諾。影片的兒子，正是在母親在世時(shí)說(shuō)等他長(zhǎng)大了再給母親燒一頓飯最后母親突然死亡，他才懊悔，給母親做了一次“天堂午餐”。一個(gè)人，不要永遠(yuǎn)那么拖沓，該行動(dòng)的時(shí)候就要珍惜如今所擁有的時(shí)機(jī)，不然最后都已成空，燈火已黃昏。假設(shè)一個(gè)人不懂得把握，終究那壺令人回味的茶，會(huì)散盡香味，就連最令人享受的味道，也會(huì)消失不見(jiàn)，也許最糟糕的結(jié)果，就是連茶壺都被翻倒?；蛘?，燈火已不闌珊，也不人海茫茫，最終只有自己站在黑暗中。所謂的火樹銀花，只是一種裝飾。最后，文章寫道：人海茫茫，驀然回首時(shí)，我們是不是還有運(yùn)氣看到那個(gè)等在燈火闌珊處的人呢?我們最常看見(jiàn)的結(jié)果是：終于明白要尋找的那個(gè)人是誰(shuí)時(shí)，燈火闌珊處，已經(jīng)空無(wú)一人。對(duì)，運(yùn)氣只是運(yùn)氣，不能代表以后的一切。假設(shè)說(shuō)一個(gè)人經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，是否還能履行自己的承諾，挽救差點(diǎn)失去的所有，逝去的那股香味。讀書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)篇五黃昏將大地覆蓋上一層金光，大地因此變得無(wú)比寧?kù)o、安詳……一位妙齡少女斜靠在柱上，手拿一本童話書，在金色光輝的照耀下，漸漸地翻開(kāi)了書……“好悲慘，為什么這么仁慈的美人魚兒最終變成了泡沫，這是多么令人悲傷的一件事啊!”看到悲傷部分，少女不禁皺起眉頭，搖了搖頭，似乎在為美人魚當(dāng)初所做出的決定感到不值得?！澳鞘且?yàn)槊廊唆~兒奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，她已經(jīng)將愛(ài)傳遞到王子身邊了，所以她便滿足了?！弊谝慌缘哪棠坛閯?dòng)著嘴角，向她解釋道。“嗯?還是不明白。”少女照舊搖了搖頭。奶奶面帶微笑，摸了摸少女的頭，一臉慈祥地說(shuō)：“你當(dāng)然不會(huì)懂得，你還只是個(gè)小孩，等你長(zhǎng)大了自然會(huì)懂得?！薄班拧鄙倥畱?yīng)道，她用纖細(xì)的書翻開(kāi)另一張張薄紙，直至看到有吸引她的地方?！澳棠?，你看你看，我知道這個(gè)哎!這是《皇帝的新裝》。”少女看到有自己熟悉的地方，便沖動(dòng)地漲紅了臉，把書連忙拿到奶奶面前。奶奶不好意思的笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“奶奶老了，看不清楚了，你講給奶奶聽(tīng)就行。”“好的，奶奶”，于是少女用手指著字，對(duì)奶奶讀到：在很多很多年前，有一個(gè)皇帝，他為了穿得漂亮，不惜把所有的錢都花掉……讀到后面，她忍不住笑了，這次她還笑出些淚來(lái)。奶奶一邊咀嚼著黃昏，一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)著少女在那里泛泛而談，奶奶也笑了。說(shuō)道好處，奶奶也會(huì)像戲臺(tái)前的觀眾一樣為少女鼓舞叫好，此時(shí)少女便又會(huì)進(jìn)步聲音繼續(xù)往下念?！澳棠?，你要聽(tīng)著喔，接下來(lái)可是《賣火柴的小女孩》了，你可要認(rèn)真聽(tīng)。”“嗯。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天—大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”讀著讀著，小女孩就已經(jīng)淚不成聲了。奶奶還沒(méi)弄明白是怎么回事，少女就已撲到她的懷中哭泣著。嗚咽聲頓時(shí)充滿整個(gè)空氣?！澳棠獭每蓱z…沒(méi)有鞋，沒(méi)有溫暖的衣服…還在大冬天的冷凍挨餓?！鄙倥V說(shuō)她的悲慘?！班牛堑?，她確實(shí)很悲慘?！蹦棠逃终f(shuō)：“我們需要幫助她什么嗎?”女孩擦干眼淚，倔強(qiáng)地抬起頭說(shuō)道;“我們要好好的享受如今的生活，這就是這本書教與我的?！蹦棠虧M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“就是這樣?！弊x書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)篇六讀書的感覺(jué)真好!閑暇之余，有人樂(lè)于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛(ài)書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以致于多年來(lái)一向?qū)橛歇?dú)鐘。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。開(kāi)卷必有益?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識(shí)的載體。書海浩瀚無(wú)邊，里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，知識(shí)是開(kāi)啟夢(mèng)想之門的鑰匙;知識(shí)是無(wú)價(jià)的珍貴財(cái)富，知識(shí)僅有靠讀書才能獲得。讀書的感覺(jué)真好。讀書是一種享受，無(wú)論躺在床上隨意閱讀，還是在辦公室伏案書海暢游;無(wú)論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會(huì)使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。注意境愉快的時(shí)候讀書，它會(huì)帶給你更加舒暢的愜意;注意境消極悲觀的時(shí)候讀書，它會(huì)喚起你對(duì)將來(lái)人生的熱愛(ài)和完美生活的向往;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書，它就像佳人乍到，給你送來(lái)了清新的問(wèn)候和舒適的撫慰，使你心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗，感到世界是那么完美，人間是那么得意。讀書的感覺(jué)真好。讀書可開(kāi)闊視野，明了天下之大事;讀書可陶冶情操，使人心胸更加開(kāi)闊;讀書可醒腦益智，進(jìn)步人的綜合本領(lǐng);讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下，它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得珍貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。讀書的感覺(jué)真好!朋友，多讀書吧!與我同樂(lè)。讀書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)篇七我呢，從小就不愛(ài)讀文字較多的書籍，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書不如看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片有趣、好看，而看書卻很乏味。那時(shí)候，我心里有個(gè)幼稚可笑的想法：書是一件玩具。因此我常跑到媽媽的書房，從那擺滿書的書架上抽出一本本厚厚的書，然后把它們當(dāng)積木玩。當(dāng)然啦!這樣會(huì)受到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)，但是我仍是屢教不改。后來(lái)媽媽跟我講許多名人都是通過(guò)讀書獲得了淵博的知識(shí)，可我還是像塊木頭似的不聽(tīng)媽媽的勸告。然而，偶然的一次，我改變了對(duì)書的認(rèn)識(shí)，愛(ài)上了讀書。記得還是上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，奶奶讓我叫媽媽吃飯，媽媽應(yīng)了幾聲還是不出來(lái)。我想：媽媽今天怎么總是呆在臥室里呢?我一定要看個(gè)終究。于是，我推開(kāi)了媽媽房間的門，媽媽正在看一本書，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇的問(wèn)我說(shuō)：“丁丁，你看過(guò)哪些動(dòng)畫片?”“西游記”我脫口而出，“這是我和爸爸最喜歡看的動(dòng)畫片。”“里面演了什么內(nèi)容?”媽媽又問(wèn)?！疤粕〗?jīng)唄!”我得意洋洋地說(shuō)?！疤粕畾v經(jīng)幾難，遇了幾個(gè)妖怪?”媽媽連珠炮似的問(wèn)?！岸鳌蔽掖鸩怀鰜?lái)了。“哈哈，丁丁，這下你該懂得看動(dòng)畫片和讀書的區(qū)別了吧!”媽媽說(shuō)完，便遞給我一本《西游記》的原著。我剛翻開(kāi)第一頁(yè)，就被吸引了。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沉浸在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)神奇的故事中。孫悟空跟天兵天將大戰(zhàn)時(shí)可真讓我佩服，十萬(wàn)天兵天將都打不過(guò)他……從那以后，我便漸漸喜歡上了讀書。我愛(ài)讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美妙生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到快樂(lè)處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默幽默處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無(wú)窮的樂(lè)趣!讀書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)篇八從小，我就喜歡讀書。因?yàn)樽x書能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣，和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。讀書使我豐富了知識(shí)，凈化了靈魂。書是知識(shí)的海洋，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多，進(jìn)步了我的理解才能。讀書真好，一把金鑰匙為我翻開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，就像太陽(yáng)為我照亮美妙的前程。讀書，可以獲得智慧，使我變得更加聰明。例如有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了?！斑@可怎么辦呢?”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí)，我突然想起在一本書上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法，于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說(shuō)，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖擺的是生雞蛋。所以很快，我就把它們分辨出來(lái)了，媽媽連連夸我。書，雖然看起來(lái)枯燥的，呆板的，但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義，相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書的。但書，不是每一本都適宜我們看的，我們要看好書，俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書，就是良師，益友，伴侶?！弊屛覀?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞。因?yàn)檫@樣，我喜歡讀書，它讓我的作文程度進(jìn)步了許多，給了我許多收獲。愛(ài)書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。讀書心得體會(huì)500字免費(fèi)讀書心得體會(huì)500字六年級(jí)篇九假設(shè)沒(méi)有書，就沒(méi)古印度文化，假設(shè)沒(méi)有書，就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明，假設(shè)沒(méi)有書，人類也就失